Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов»

Кафедра журналистики 

Рассмотрено на заседании Ученого совета факультета культуры Протокол № 3 от 24 ноября 2011 г.

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ________________ Розова Т.Н. «___»________________2011 г.

Опубликовано на основании решения заседания кафедры журналистики от 19 января 2012г.,пр. №8

Рабочая программа учебной дисциплины

Система информационного вещания России

Направление подготовки 031300.62 Журналистика Квалификация выпускника Бакалавр Форма обучения Очная/Заочная

Курс 3 Семестр 5 Количество зачетных единиц - 3 Количество часов – 108

 

Санкт-Петербург 2011 

 

1. Цели и задачи освоения дисциплины:

Цель дисциплины - изучить историю и современное состояние отечественного информационного вещания, его место и роль в коммуникативном пространстве современной России, формы, методы и жанры ТВ информации, принципы функционирования телевизионных информационных служб и выработать у студентов навыки работы с телевизионной информацией, анализа эффективности и основ производства телевизионных информационных жанров.

Основные задачи изучения дисциплины:

• проанализировать этапы становления и развития телевизионных информационных программ на отечественном телевидении;

• рассмотреть взаимодействие основных субъектов информационного вещания;

• охарактеризовать работу журналистов и ведущих информационных программ;

• выявить особенности работы информационных служб телекомпаний.

2. Место учебной дисциплины в структуре ооп:

Дисциплина входит в вариативную часть профессионального цикла. Она непосредственно связана с такими дисциплинами, как «Введение в профессию», «Основы теории журналистики».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часа).

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• понимание социальной роли и общественной значимости миссии журналистики и журналиста в демократическом обществе, функций и принципов СМИ в контексте социальных потребностей, исторического и современного опыта отечественных и зарубежных СМИ (ПК-1),

• понимание базовых принципов формирования системы СМИ, представление об основных организационных формах медиаиндустрии (издательские дома, медиахолдинги, акционерные общества), ориентация в современных реалиях функционирования системы СМИ в России, а также в ее инфраструктуре (ПК-7),

• знание общих и отличительных черт различных средств массовой информации (печать, радиовещание, телевидение, интернет-СМИ, мобильных медиа), их типов и видов, базовых типологических признаков (ПК-8).

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

1. сущность информационных процессов сегодняшней действительности, основным элементом которых является телевидение;

2. роль и значение телевизионной информации в развитии средств массовой коммуникации;

3. текущее состояние и тенденции развития сферы телевизионного вещания в мире и нашей стране.

Студент должен уметь:

1. компетентно анализировать актуальные явления коммуникационных процессов мира и страны;

2. исследовать взаимосвязи федерального и регионального информационного вещания.

Студент должен владеть:

1. навыками профессиональной работы с новостными сюжетами, анализа социально значимых проблем современного городского пространства и потребностей потенциальной аудитории информационных программ;

2. методами самостоятельной научно-исследовательской работы с нормативными материалами.