- •Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов»
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1.1. Очная форма обучения
- •4.1.2. Заочная форма обучения
- •4.2. Содержание дисциплины
- •Тема 7. Информационно-аналитические еженедельные программы на российских федеральных каналах
- •Тема 8. Современное состояние и перспективы развития телевизионного информационного вещания в России
- •4.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •4.4. Содержание практических (семинарских) занятий
- •5. Образовательные технологии.
- •5.1. Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий
- •5.2. Соответствие компетенций, формируемых при изучении дисциплины, и видов занятий
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •6.1. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •6.2. Задания для написания контрольных работ
- •6.3. Методические указания по текущему контролю знаний
- •6.4. Примерные вопросы для подготовки к итоговому контролю
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: Законодательные акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
5. Образовательные технологии.
5.1. Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий
Для успешного освоения дисциплины применяются различные образовательные технологии, которые обеспечивают достижение планируемых результатов обучения согласно основной образовательной программе, с учетом требований к объему занятий в интерактивной форме.
Методы / Формы |
Лекции |
Семинарские занятия |
Диалого-дискуссионное обсуждение проблем |
+ |
+ |
Работа в команде |
|
+ |
Игра |
|
+ |
Поисковый метод |
|
+ |
Исследовательский метод |
|
+ |
Приглашение специалиста |
+ |
|
5.2. Соответствие компетенций, формируемых при изучении дисциплины, и видов занятий
Перечень компетенций |
Виды занятий |
Формы контроля | |
Л |
С | ||
ПК-1 |
+ |
+ |
Проверка конспекта лекций, доклада |
ПК-7 |
+ |
+ |
Проверка доклада, презентации |
ПК-8 |
+ |
+ |
Устный ответ на семинарском занятии |
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
6.1. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
Тема дисциплины |
Содержание самосто- ятельной работы |
Трудо- емкость в уч.час |
Форми- руемые компе- тенции |
Форма отчетности |
Сроки отчет- ности |
1. Вводная лекция. Место информационного вещания в системе телевизионных коммуникаций |
Изучение материалов |
2 |
ПК-1, ПК-7, ПК-8 |
Конспект |
5 сем. 1 нед.
|
2. История и этапы развития информационного вещания на отечественном телевидении (1940-80 гг.). |
Изучение материалов
|
8
|
ПК-1, ПК-7, ПК-8 |
Диск с аналитическим материалом Обязательное изучение следующих источников: http://medialaw.ru/ , http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Gurn/Ovsep/_08_b.php , |
5 сем. 2 нед.
|
3. Состояние информационного вещания в конце 80-х-90-е гг. Становление новых телекомпаний. |
Изучение материалов |
4 |
ПК-1, ПК-7, ПК-8 |
Диск с обзором Обязательное изучение следующих источников: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/163762.html , http://www.relga.ru |
5 сем. 3-5 нед. |
4. Новости на канале РТР |
Изучение материалов |
8 |
ПК-1, ПК-7, ПК-8 |
Диск с аналитическим материалом Обязательное изучение следующих источников: http://www.rutv.ru http://www.rutv.ru/rnews.html?d=0&id=11101 http://www.relga.ru |
5 сем. 6 нед. |
5. Новости на канале НТВ |
Изучение материалов |
8 |
ПК-1, ПК-7, ПК-8 |
Диск с аналитическим материалом Обязательное изучение следующих источников: http://www.relga.ru |
5 сем. 7 нед. |
6. Новости на «Первом канале» |
Изучение материалов |
8 |
ПК-1, ПК-7, ПК-8 |
Диск с обзором Обязательное изучение следующих источников: http://www.relga.ru , www.1tv.ru , |
5 сем. 8 нед. |
7. Информационно-аналитические еженедельные программы на российских федеральных каналах. |
Изучение материалов |
6 |
ПК-1, ПК-7, ПК-8 |
Диск с аналитическим материалом Обязательное изучение следующих источников: http://ttcomm.ru/1257-informacionno-analiticheskie-programmy-ne.html http://www.relga.ru |
5 сем. 9 нед. |
8. Современное состояние и перспективы развития телевизионного информационного вещания в России |
Изучение материалов |
2 |
ПК-1, ПК-7, ПК-8 |
Диск с аналитическим материалом Обязательное изучение следующих источников: www.nika-tv.ru/koncepcia.htm , www.rian.ru/society/20090910/184469527.html , www.telesputnik.ru/archive/133/article/28.html |
5 сем. 10 нед. |