- •Фгбоу впо «ргуТиС»
- •Разработчики проекта:
- •2. Аналитический раздел………………………………………………….….24
- •3. Рекомендательный раздел…………………………………………………34
- •Введение:
- •Теоретический раздел
- •Общие понятия
- •1.1.1. Службы по управлению персоналом
- •1.2. Мотивация труда
- •1.2.1. Типы мотивации труда
- •1.2.2. Теории мотивации труда
- •1.3. Психологическая составляющая мотивации персонала
- •1.3.1 Мотивационные состояния
- •1.3.2. Психологические типы личности
- •1.3.3 Типы темперамента личности
- •1.4. Стимулирование, классификация и виды стимулов
- •1.5. Мотивационный механизм
- •1.5.1. Понятие мотивационоого механизма
- •1.5.2. Методы мотивации
- •2. Аналитический раздел
- •2.1. Характеристика предприятия.
- •2.1.1. Анализ служб по управлению персоналом и системы мотивации.
- •2.2 Планирование потребности в трудовых ресурсах.
- •2.3. Определение видов стимулирования труда и затрат них.
- •2.4. Подготовка кадров
- •2.5. Оценка результатов деятельности
- •2.6. Выводы по аналитической части
- •3. Рекомендательный раздел
- •3.1. Мероприятия по оптимизации затрат на персонал оао«Метровагонмаш»
- •3.1.1 Внедрение системы профессионально-квалификационного продвижения рабочих
- •3.1.2. Внедрение нематериальных способов мотивации
- •Заключение
1.3. Психологическая составляющая мотивации персонала
1.3.1 Мотивационные состояния
Для того чтобы понять поведение людей, необходимо знать и понимать типологию их характера и темперамента. Поведение людей проявляется как в обыденной жизни, так и в трудовой деятельности.
Мотивация с психофизиологической точки зрения - обусловленное актуализированной потребностью возбуждение определенных нервных структур (функциональных систем), вызывающих направленную активность организма11. К ним могут относиться пищевая, половая, познавательная, защитная и другие виды мотивации.
Мотивация поведения всегда эмоционально насыщена, так как то, к чему мы стремимся, нас эмоционально волнует. Мотивационные состояния человека существенно отличаются от мотивационных состояний животных. Все мотивационные состояния являются модификацией потребностных состояний.
К мотивационным состояниям человека относятся: интересы, желания, стремления, намерения, влечения, страсти, установки.
Интерес - эмоционально насыщенная направленность на объекты, связанные со стабильными потребностями человека. Удовлетворение интереса не погашает его, а формирует еще более разветвленную систему интересов.
Желание - мотивационное состояние, при котором потребности соотнесены с конкретным предметом их удовлетворения. Желание связано со стремлением - повышенным эмоциональным тяготением к объекту желания.
Страсть - очень стойкое эффективное стремление к определенному объекту, потребность в котором доминирует над всеми остальными потребностями и придает соответствующую направленность всей жизнедеятельности человека. Страсть интегрирует волевые и эмоциональные побуждения и может быть положительной и отрицательной в зависимости от ценности конкретного человека.
Влечение - состояние навязчивого тяготения к определенной группе объектов. Оно может быть естественным и сформированным в социальных условиях.
Мотивация человека может быть сознательной и бессознательной. Сознательная мотивация связана с намерением.
Намерение - сознательно принимаемое решение достичь определенной цели с отчетливым представлением средств и способов действия. В намерении объединяются побуждение к действию и его сознательное планирование. Намерения организуют поведение человека, обеспечивают произвольность его действий, выступают как сознательный акт поведения. Сознательным обоснованием намерения является мотив
Мотив - это осознанное побуждение к достижению конкретной цели, понимаемое индивидом как личностная необходимость, личностный смысл поступка. Деятельность человека обычно побуждается иерархией мотивов. При этом определенные мотивы приобретают ведущее значение. Ведущие мотивы придают деятельности, ее объектам и условиям личностное значение - смысл.
Все малоосознанные импульсивные действия совершаются на основе установки (бессознательный мотив).
Установка - состояние готовности к определенному способу поведения в определенных ситуациях. Это нейродинамическая закодированная модель поведения. Установка - постоянная, устойчивая основа поведения человека.
Различаются два вида установок: общая и дифференцированная. Общая установка возникает в отношении больших классов явлений, дифференцированная - по отношению к отдельным объектам.
Таким образом, побудительный и целеобразующий мотивационный механизм человеческого поведения состоит из сложного комплекса взаимосвязанных личностных факторов - направленности личности, ее потребностей, модификацией которых являются рассмотренные нами понятия.
Направленность личности в значительной мере определяется ее характером и способностями.
Способности - это совокупность врожденных и приобретенных регуляционных свойств, которые определяют психофизиологические возможности индивида в различных видах деятельности.