- •Методические рекомендации для преподавателя
- •3. Место курса в системе социо-гуманитарного образования
- •Содержание тем курса
- •Раздел I. Введение в философию.
- •Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре
- •Тема 2. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития.
- •Раздел II. Онтология и гносеология
- •Тема 3. Учение о бытии (онтология)
- •Тема 4. Диалектика как учение и метод
- •Тема 5. Сознание как философская проблема
- •Тема 6. Познание (гносеология)
- •Тема 7. Наука и научное знание
- •Раздел III. Общество, человек, культура
- •Тема 8. Предмет социальной философии
- •Тема 9. Модели социальной реальности
- •Тема 10. Общество и его структура
- •Тема 11. Сферы общественной жизни
- •Тема 12.Философия человека
- •Тема 13. Философское учение о ценностях (аксиология)
- •Тема 14. Философия культуры
- •Тема 15. Будущее человечества – информационное общество
- •Литература
- •Методические требования к лекции по философии
- •Логико-педагогическая структура лекции:
- •Лекции подразделяются на следующие типы:
- •Активизировать деятельность студентов па лекции можно следующими способами:
- •Лекционная форма не может быть заменена никакой другой
- •Методические требования к семинарскому занятию по философии Практические занятия (пз)
- •Семинарские занятия
- •Организация дискуссии на занятиях по философии
- •Особенности дискуссии:
Раздел III. Общество, человек, культура
Тема 8. Предмет социальной философии
Проблема социального в истории философии. Предмет и объект социальной философии. Социальная философия в структуре философского знания.
Основные формы социальной философии: онтология социальной реальности(Платон, Августин, С.Л. Франк, Г. Зиммель, Дж.Мид, А.Шютц, И. Гофман и др.),социальная критика(К. Маркс, Г. Маркузе, Ж. Бодрийяр, Ю. Хабермас, М. Фуко).
Социальная философия в структуре социального знания (социальная философия и социология, история, антропология, политология и др.). Социальная философия как методология социальных наук. Проблема внутренних границ социального знания.
Специфика социального познания. Социальное прогнозирование; его типы (поисковый, нормативный, аналитический, предостерегающий) и методы (экстраполяция, историческая аналогия, компьютерное моделирование, сценарии будущего, экспертные оценки).
Тема 9. Модели социальной реальности
Субстанциональные модели социальной реальности. Натуралистическая модель: географический, космический и биологический детерменизм. Проблема взаимодействия природы и общества. Реалистическая модель - традиции философского реализма применительно к философским проблемам общества. Мировоззренческие корни тоталитаризма. Анти субстанциональные модели. Деятельностная модель: исторический материализм и техницизм. Феноменологическая модель - философия повседневности. Учение Э. Гуссерля о “жизненном мире” и “естественной установке” сознания как предпосылка феноменологической методологии социального.
Тема 10. Общество и его структура
Развитие представлений о целостности общественной жизни в истории философии. Социальный атомизм: конвенционализм в античной философии, теория общественного договора (Гоббс, Руссо, Локк и др.) и ее философские основания, “методологический индивидуализм” (К. Поппер). Социальный органицизм: от Платона до Дюркгейма. Традиции органицизма в русской философии. Общество как система: механизмы самоорганизации (синергетический подход), система социальных институтов, общностей и страт (П. Сорокин). Теория элиты. Общество как общественно-экономическая формация. Теория общественно-экономических формаций и ее методологические возможности в познании социальной реальности. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.
Тема 11. Сферы общественной жизни
Вещь производства и порождаемая ею социальность – хозяйственная деятельность и экономические отношения. Роль экономики в социальной жизни. Типы хозяйственной деятельности человека. Экономическое пространство и его организация. Экономические субъекты. К. Маркс и М. Вебер о факторах экономического развития. Проблемы современного технического и экономического состояния общества. Научно-технический прогресс и социокультурные проблемы.
Сфера общения и ее социальные формы. Деятельность общения и ее специфика. Средства общения, формы общения. Социальные группы как форма общения. Социальный интерес. Типология социальных групп. Структура групп как организация социального пространства. Дифференциация социального пространства: привилегированные - непривилегированные позиции, равенство - неравенство. Возможные модели организации пространства общения: эгалитаризм, элитаризм, стратификация. Закрытое и открытое социальное пространство (закрытое и открытое общество). Принципы “открытого” общества. Социальная мобильность, ее формы и причины.
Сфера управления в обществе и ее социальные формы. Деятельность управления и ее специфика. Социальный институт как социальная форма управления. Система социальных институтов. Политическое управление обществом и его формы. Социально-идеологические концепции государства. Идея гражданского общества и государства.