- •Министерство образования и науки рф
- •Индивидуальный план работы
- •Задание по профилю «физическая культура» (педагогическая практика)
- •По физическому воспитанию на 2013 - 2014 уч. Год.
- •Расписание уроков физической культуры
- •I смена
- •II смена
- •Годовой план-график учебного процесса для 3 класса
- •Поурочный рабочий план на 4 четверть для 3в класса
- •Основные требования к составлению конспекта урока
- •План-конспект урока № 1 для уч-ся 3в класса
- •Анализ педагогической деятельности
- •Протокол хронометрирования урока
- •График измерения интенсивности нагрузки по изменениям частоты пульса
- •Карта экспресс - анализа и оценки урока
- •Задание по профилю «физическая культура» (учебная практика)
- •Расписание тренировочных занятий
- •План-конспект тренировочного занятия
- •План – конспект беседы на спортивную или оздоровительную тему
- •Ход урока.
- •4. Физминутка
- •5. Закрепление изученного
- •Документация по психолого-педагогическим основам воспитания и обучения
- •Конспект воспитательного мероприятия
- •Психолого-педагогический анализ воспитательного мероприятия
- •1. Общие сведения о мероприятии:
- •2. Анализ подготовки к проведению мероприятия:
- •Психолого-педагогическая характеристика класса
- •Проведение психологической диагностики
- •Профессиональная агитация
- •Дневник практиканта
- •Отчет о практике
График измерения интенсивности нагрузки по изменениям частоты пульса
Карта экспресс - анализа и оценки урока
Разделы проф. подготовки |
Перечень умений и навыков |
Оценка |
Предурочная подготовка |
1. Соответствие конспекта урока по форме и содержанию установленным требованиям. 2. Подготовка мест занятия и инвентаря |
|
Организационные навыки |
3. Умение подавать команды и распоряжения, требовать четкого их выполнения. Владение голосом. 4. Правильность выбора места учителя, размещения учащихся |
|
Методическая и спортивно - техническая подготовка |
5. Правильная дозировка и соответствие упражнений подготовительной части задачам урока. 6. Включение необходимого материала повторения. 7. Техника показа упражнений 8. Соблюдение обоснованной методической последовательности в обучении. 9. Эффективность указаний по устранению общих технических ошибок. 10. Продуктивность использования времени при показе и объяснении учебного материала. 11. Устранение индивидуальных ошибок учащихся. |
|
Навыки воспитательной работы |
12. Использование педагогических мер поощрения и наказания учеников для достижения рабочей дисциплины. 13. Оценивание работы учащихся на уроке. |
|
Результативность урока |
14. Оптимальная моторная плотность урока. 15. Овладение учащимися правильной схемой изучаемых упражнений. 1. Решение задач по выработке у учащихся физических и моральных качеств. 17. Домашние задания (реальность их выполнения и проверка на уроках) |
|
Сумма баллов –
Оценка за урок –
"отлично" – 85 – 75 баллов
"хорошо" – 74 – 60 балов
"удовлетворительно" – 45 баллов
(общая сумма баллов делится на количество оцениваемых пунктов требований)
Анализ полученных результатов:
Задание по профилю «физическая культура» (учебная практика)
____________________________________________________________________
(полное наименование учебного заведения)
____________________________________________________________________
Научно – методическая проблема ДЮСШ
Директор ДЮСШ
Завуч______________________________________________________________
Тренер
Методист ДЮСШ
Методист института по учебной работе
Методист института по воспитательной работе
Начало практики: _______________________
Окончание практики: ____________________