- •Лекция 1
- •Энтелехия – целеустремленность как движущая сила, активное начало, превращающее возможность в действительность
- •Взаимосвязь духовности и нравственности
- •Лекция 2 теоретические основы духовно-нравственного воспитания личности
- •Пути духовно-нравственного воспитания личности в трудах русских религиозных мыслителей
- •Психологические теории морального развития личности
- •Сущность духовно-нравственного воспитания личности
- •Современные взгляды на сущность духовно-нравственного воспитания
- •Психологические механизмы духовно-нравственного воспитания
- •Лекция 4 духовно-нравственные ценности как основа воспитания
- •Значение прощения в православии
- •Лекция 5 основные направления духовно-нравственного воспитания школьников
- •Социоцен-трическое направление
- •Гуманистическое направление
- •Теоцентрическое направление (на примере православного)
- •Этнопедагогическое направление
- •Историко-культурологическое направление
- •Библиографический список
- •Лекция 6
- •Программа «Истоки»
- •Программы воспитания основ этической культуры школьников
- •Программа «Нравственное воспитание на основе Православия»
- •Программа «Народоведение»
- •Программа «Мироведение»
- •Программа «Основы православной культуры»
- •Практика духовно-нравственного воспитания
- •Воспитание на народных традициях
- •Воспитание этической культуры школьников
- •Уроки духовной жизни
- •Активные формы обучения в реализации программы «Истоки»
- •Из опыта проведения занятий по духовно-нравственному воспитанию детей
- •Ход занятия
- •Групповые дела как средство духовно-нравственного воспитания
- •Библиографический список
- •Лекция 8
- •Духовно-нравственное развитие дошкольников
- •Духовно-нравственное развитие младших школьников
- •Библиографический список
- •Лекция 9 изучение нравственной сферы личности
- •Особенности педагогической диагностики нравственной воспитанности школьников
- •Проблема критериев нравственной воспитанности в педагогике
- •Создание программы исследования нравственной сферы личности
- •Заключение
- •Материал для дискуссии на учебном занятии
- •Оглавление
- •Шитякова Наталья Павловна
Оглавление
3
В
5
Лекция 1. Сущность и взаимосвязь духовности и нравственности……….
Л
16
л
38
Л
51
Лекция 4. Духовно-нравственные ценности как основа воспитания...……
Л
68
школьников……………………………………………………………………
Л
86
101
воспитания школьников………………………………………………………………
Лекция 7. Практика духовно-нравственного воспитания………………….
Л
116
137
школьников в различные возрастные периоды…………………………....
Л
153
З
155
П
158
Оглавление……………………………………………………………………
Учебно-теоретическое издание
Шитякова Наталья Павловна
Особенности духовно-нравственного воспитания школьников
в современных условиях
Курс лекций для студентов, обучающихся по специальностям
педагогического образования
Редактор В.И. Антонова
Сдано в печать 19.05.04 Подписано в печать 25.03.04
Формат 60х84х1/16 Объем 8,8 уч.-изд. л.
Заказ № Тираж 200 экз.
Издательство Челябинского государственного педагогического университета
454080 г. Челябинск, пр. Ленина, 69
ISBN 5-85716-550-4
Отпечатано в типографии ЧГПУ. Ризограф
1 Эта программа может быть использована и в начальной школе.