- •Министерство общего и профессионального образования
- •Московская государственная академия приборостроения и информатики
- •Учебно-методическое пособие по организации самостоятельной работы студентов, изучающих курс «отечественная история»
- •Москва, 2002
- •Социально-экономическая модернизация и эволюция государственной власти в России
- •В начале хх века
- •Теоретическое изучение
- •Контрольная работа. Особенности российского реформаторства
- •Документальные материалы
- •1. Из всеподданейшего доклада министра финансов с.Ю. Витте Николаю II
- •2. Итоги укрепления надельной земли в личную собственность по указу 9 ноября 1906 г. И закону 14 июня 1910г. (по 39 губерниям Европейской России и губернии Ставропольской)
- •3. Предложения фракции кадетов по аграрному вопросу, внесенные в I Государственную думу (проект 42-х)
- •4. Указ правительствующему Сенату о дополнении некоторых постановлений действующего закона, касающихся крестьянского землевладения и землепользования
- •5. Петиция рабочих и жителей Петербурга для подачи царю Николаю II в день 9 января 1905 г.
- •I. Меры против невежества и бесправия русского народа.
- •II.Меры против нищеты народной.
- •III. Меры против гнета капитала над трудом.
- •Священник Георгий Гапон
- •2. Г. Гапон. Из книги "История моей жизни". Бойня у нарвской заставы
- •3. Об усовершенствовании государственного порядка. Манифест 17 октября 1905 г.
- •19. Из программы российской социал-демократической рабочей партии, принятой на II съезде
- •20. Из программы партии социалистов-революционеров (Утверждена I съездом партии в декабре 1905 г.)
- •21. Из программы конституционно -демократической партии
- •I. Основные права граждан
- •II. Государственный строй
- •V. Аграрное законодательство
- •4. Из воспоминаний л.Д. Любимова об открытии Первой Государственной Думы 27 апреля 1906г.
- •5. Из речи председателя совета министров п.А. Столыпина на заседании Государственной Думы 13 мая 1906 г.
- •6. Из речи трудовика с.В. Аникина (Саратовская губ.) на заседании Государственной Думы 13 мая 1906 г.
- •7. Высочайший манифест от 3 июня 1907 г.
- •Тема 8 Революционный кризис в России 1917г. Теоретическое изучение
- •Контрольная работа феномен большевизма
- •Документальные материалы
- •1. Отрывки из воспоминаний князя с.Е. Трубецкого.
- •2. Из показаний царского министра внутренних дел а.Д. Протопопова Чрезвычайной следственной комиссии Временного правительства.
- •3. Из письма императрицы Александры Федоровны Николаю II зима 1916–1917 гг.
- •4. Из писем а.А. Клопова Николаю II.
- •6 Февраля 1917г.
- •5. А.Ф. Керенский. “интриги и заговоры”
- •6. Телеграмма м.В. Родзянко Николаю II 26 февраля 1917 г.
- •8. Приказ №1 Петроградского Совета Рабочих и Солдатских депутатов1 марта 1917 г.
- •9. Декларация временного правительства о его составе и задачах
- •10. Из “Апрельских тезисов” в.И. Ленина. 1917 г.
- •11. Радиограмма а.Ф. Керенского с обращением к народу 28 августа 1917 г.
- •12. А.И. Деникин о последствиях провала корниловского выступления
- •13. В.И. Ленин. Письмо в цк, мк, пк и членам Советов Питера и Москвы, большевикам 1 октября 1917 г.
- •14. Из книги Джона Рида “10 дней, которые потрясли мир”
- •15. “Декрет о земле”, принЯтый II всероссийским съездом Советов Рабочих и Солдатских депутатов 26 октЯбрЯ 1917 г.
- •16. Декрет о мире, принятый II Всероссийским съездом Советов Рабочих и Солдатских Депутатов 26 октября 1917 г.
- •Тема 9. Советская Россия: практика выживания Вопросы для изучения
- •Теоретическое изучение
- •Контрольная работа. Истоки Сталинизма в ссср.
- •Документальные материалы
- •1. Письмо крестьян в. И. Ленину
- •2. Письма крестьян м. А. Спиридоновой 1918 г. (Извлечения)
- •3. Из директивы «о предоставлении Народному Комиссару Продовольствия чрезвычайных полномочий по борьбе с деревенской буржуазией, укрывающей хлебные запасы и спекулирующей ими» от 9 мая 1918 г.
- •4. Основные задачи и трудности хозяйственного строительства (Из доклада л. Троцкого на заседании Московского комитета ркп(б) 6 января 1920 г.)
- •5. Мобилизация труда (Из доклада л. Троцкого на объединённом заседании III съезда Совнархоза и Московского Совета Рабочих и Крестьянских Депутатов
- •23 Января 1920 г.)
- •6. Из писем в газету “Беднота” Богатство крестьян – это богатство Республики. Из писем фронтовика-коммуниста в газету “Беднота”
- •9 Марта 1921 г.
- •Из письма крестьянина Чернова в газету “Беднота”
- •9 Марта 1921 г.
- •Из выступления на VIII Всероссийском съезде Советов
- •23 Декабря 1920 г.
- •9. О сущности нэПа, разногласиях в подходе к политике
- •10. Три Ленина (из статьи известного российского публициста ю. Буртина, написанной к 75-летию со дня смерти в. И. Ленина)
- •11. Из резолюции XIV съезда партии по отчету Центрального Комитета вкп(б), 23 декабря 1925 г.
- •12. М.А. Шолохов о коллективизации
- •13. Отто Лацис
- •14. Объем промышленного производства в ссср по отношению к развитым западным странам
- •Тема 10 Истоки, основные этапы, последствия кризиса международных отношений первой половины
- •XX века.
- •Теоретическое изучение
- •3.Ссср в системе международных отношений накануне и первый период Второй Мировой войны.
- •4.Роль ссср во Второй Мировой войне. Великая Отечественная война: триумф и трагедия.
- •5.Ялтинско-Потсдамская система международных отношений и
- •Документальные материалы
- •1. Из доклада министра иностранных дел россии с. Д. Сазонова Николаю II
- •2. А. А. Брусилов о неподготовленности России к войне
- •3. Англо-французское командование и неудачи русских войск в 1915 г.
- •4. Из Версальского мирного договора
- •5. ПисьмО Левандовского м.К. Из Германии
- •6. Письма Шнитмана из Германии.
- •7. Из заявления английского военного министра полпреду ссср в Англии
- •8. Об Англо - франко - советских переговорах в 1939 году
- •9. Секретный дополнительный протокол к договору от 23 августа 1939 г.
- •10. Из воспоминаний маршала Советского союза к. К. Рокоссовского о сталинградской битве
- •11. К.К. Рокоссовский о Курской битве
- •12. Официальные обязательства правительств Англии и сша открыть второй фронт в Европе в 1942 году
- •13. Потсдамская конференция трех держав
- •Тема 11 советский союз в послевоенный период. Научно-техническая революция и ее влияние на ход обещственного развития Теоретическое изучение
- •Контрольные работы
- •1. Послевоенное устройство мира – холодная война или равновесие сил?
- •2. «Перестройка»: реформаторские и революционные тенденции
- •Документальные материалы
- •1. Из речи у. Черчилля в Вестминстерском колледже. Фултон (сша), 5 Марта 1946 г.
- •2. Из интервью и. В. Сталина корреспонденту Правды о речи Черчилля в Фултоне.
- •13 Марта 1946 г.
- •3. Всеобщая декларация прав человека
- •(С сокращениями)
- •Принята и провозглашена Генеральной Ассамблеей оон 10 декабря 1948 года
- •Преамбула
- •Статья 4
- •Статья 23
- •Статья 30
- •4. О культе личности и его последствиях
- •25 Февраля 1956 г.
- •5. Из “основных положений коренной перестройки управления экономикой”, одобренных июньским пленумом цк кпсс 1987 г.
- •6. Н.А.Андреева не могу поступаться принципами (с сокращениями)
- •7. Из резолюции XIX всесоюзной конференции кпсс “о гласности” 1988 г.
- •8. Из требований городского стачечного комитета г. Воркуты, направленных в Верховный Совет ссср.
- •1 Ноября 1989 г.
- •9. Из платформы цк кпсс к XXVIII съезду партии «к гуманному, демократическому социализму»
- •I. В чем смысл перестройки, от чего надо решительно отказаться и что сохранить в идейно-политическом арсенале партии
- •II. В центре внимания партии - человек
- •III. За эффективную планово-рыночную экономику
- •VI. К развернутой социалистической демократии и самоуправлению народа
- •V. К новой федерации
- •VI. К мирному развитию человечества
- •VII. К обновлению партии
- •10. Заявление глав государств Республики Беларусь, рсфср, Украины (Минск, 8 декабря 1991 г.)
- •11. Из выступления м. С. Горбачева по Центральному телевидению (25 декабря 1991 г.)
- •Тема 12. Современная Россия
- •Теоретическое изучение
- •1. Либерализация цен.
- •2. Отмена всех ограничений в сфере торговли, государственной монополии на внешнюю торговлю, что означало полную свободу внутренней и внешней торговли.
- •3. Приватизация государственных предприятий промышленности и сферы услуг.
- •«Основные макроэкономических показатели рф»
- •Национально-государственное устройство Российской Федерации
- •Документальные материалы
- •1. Из Конституции Российской Федерации.
- •Раздел 1. Глава 1. Основы конституционного строя
- •Глава 2. Права и свободы человека и гражданина
- •2. Из письма Председателя Государственного Комитета по управлению государственным имуществом в.П. Полеванова Председателю Правительства Российской Федерации в.С. Черномырдину. 1994 г.
- •3. “Новых русских” обогатили три основных источника
Контрольные работы
1. Послевоенное устройство мира – холодная война или равновесие сил?
Для написания контрольной работы рекомендуется проанализировать материалы, касающиеся внешней политики СССР и Западных стран, начиная с конференций военного времени, т.к. именно на них закладывались основы послевоенного устройства мира. Подумайте, из каких интересов исходили авторы этой системы – народов мира или своих собственных? Во введении к работе следует отразить, интересы каких государств и в каких вопросах пришли в противоречие после завершения войны? Кто виноват в развязывании «холодной войны»?
Следует отразить также следующие вопросы:
Цели внешней политики СССР и стран Запада в послевоенный период.
«Горячие точки» «холодной войны»: Корея, Карибский кризис, Вьетнам и т.п.
«Холодная война» в идеологии: от процесса «безродных космополитов» до маккартизма.
Попытки смягчения международной напряженности и их судьба.
В заключение сделайте вывод: каковы, на Ваш взгляд, итоги «холодной войны» для СССР и Запада? Справедливо ли считать, что СССР потерпел в ней поражение, либо эти итоги подводить рано? Аргументируйте свою позицию.
2. «Перестройка»: реформаторские и революционные тенденции
Приступая к работе над темой, вспомните известные вам определения реформы и революции. Как вы их понимаете? Какие из этих определений приложимы к тем или иным событиям, происходившим в СССР в 1985-1991 гг.? Найдите документы, в которых партийное руководство говорит о революционном характере «перестройки». Как Вы считаете, имеют ли отношение эти слова к действительно революционным процессам?
В процессе работы целесообразно также ответить на следующие вопросы:
Разработка руководством КПСС концепции перестройки, противоречия между сторонниками различных ее вариантов.
Экономические и политические реформы в ходе перестройки.
Роль массовых политических движений и стихийных выступлений трудящихся.
В заключение сделайте вывод о соотношении реформаторских и революционных тенденций в ходе перестройки, о том, какие причины привели к тому, что ее результаты несколько отличались от ожидаемых.
Документальные материалы
1. Из речи у. Черчилля в Вестминстерском колледже. Фултон (сша), 5 Марта 1946 г.
Черчилль Уинстон Леонард Спенсер (1874-1965), премьер-министр Великобритании в 1940-1945 гг., 1951-55 гг. В годы второй мировой войны правительство Черчилля пошло на союз с СССР в рамках антигитлеровской коалиции. После войны один из инициаторов “холодной войны”.
<...> Какова же будет та общая стратегическая концепция, которой мы должны следовать сегодня Это безопасность и благосостояние, свобода и прогресс всех домашних очагов и семей, всех мужчин и женщин во всех странах <...> Дабы обеспечить безопасность этих бесчисленных семейных очагов, необходимо, прежде всего, избавить их от двух самых страшных мародеров войны и тирании <...> Наша наипервейшая задача и долг защитить семьи простых тружеников от ужасов и тягот еще одной войны.
Уже создана международная организация для достижения основной цели предотвращения войны. Организация Объединенных Наций, приемник Лиги Наций с решающим присоединением Соединенных Штатов и всего того, что из этого следует, уже приступила к работе. Мы должны добиться, чтобы ее работа была плодотворной, чтобы она стала реальностью, а не имитацией ООН должна немедленно приступить к созданию международных вооруженных сил.
Но тем не менее, было бы неправильным и неосмотрительным доверить секретные сведения или опыт в отношении атомной бомбы, которыми располагают в настоящее время США, Великобритания и Канада, международной организации, пока она еще находится в состоянии младенчества. Было бы преступным бросить ее по течению в этом все еще взбудораженном мире, в котором отсутствует единство
Мы не можем закрывать глаза перед тем фактом, что свободы, которыми пользуются граждане во всей Британской империи, не существуют в значительном числе стран, причем некоторые из этих стран являются весьма могущественными. В этих государствах контроль над простыми людьми осуществляется с помощью различного рода всеобъемлющих полицейских правительств в такой степени, которая является подавляющей и противоречит всем принципам демократии. Государственная власть осуществляется неограниченно либо диктаторами, либо узкими олигархиями, действующими через посредство привилегированной партии и политической полиции. Наш долг в это время, когда трудности столь многочисленны, не заключается в насильственном вмешательстве во внутренние дела стран, которые мы не покорили во время войны, но мы никогда не должны отказываться от бесстрашного провозглашения великих принципов свободы и прав человека, которые являются общим наследием англосаксонского мира.
Все это означает, что народ любой страны имеет право закреплением конституционально, посредством полностью свободных выборов, тайным голосованием избирать либо изменять состав правительства и форму правления в этой стране что должны быть осуществлены свободы слова и свободы мысли что суды, независимые от исполнительной власти, не подотчетные какой-либо партии, должны отправлять правосудие, основываясь на законах, принятых и одобренных широким большинством либо освященных временем и традицией. Вот что могут нести миру и человечеству американский и британский народы
Никто не знает, что Советская Россия и ее коммунистическая международная организация намериваются сделать в ближайшем будущем, или каковы границы, если таковые существуют, их экспансионистских тенденций и стремлений к прозелитизму1. Я глубоко восхищаюсь и чту доблестный русский народ и моего товарища военного времени маршала Сталина. Англия и эта страна (т.е. США Сост.), несомненно, тоже относятся сочувственно и благожелательно ко всем народам России, и они полны решимости, несмотря на многочисленные разногласия и неудачи, установить прочную дружбу. Мы понимаем, что русские должны чувствовать себя в безопасности на своих западных границах от какого-либо возобновления германской агрессии. Мы приветствуем занятие Россией полагающегося ей места среди руководящих наций мира Однако моя обязанность заключается в том, чтобы представить некоторые факты о нынешнем положении в Европе.
От Штеттина на Балтике до Триеста на Адриатике железный занавес опустился на континент. За этой линией хранятся сокровища древних государств Центральной и Восточной Европы. Варшава, Прага, Вена, Будапешт, Белград, Бухарест, София все эти знаменитые города и население в их районах находятся в советской сфере и все подчиняются в той или иной форме не только советскому влиянию, но и в значительной степени увеличивающемуся контролю Москвы. Коммунистические партии, которые были очень незначительны во всех этих государствах Европы, достигли исключительной силы, намного превосходящей их численность, и стремятся всюду установить тоталитарный контроль. Полицейские правительства превалируют почти во всех этих странах и до настоящего времени, за исключением Чехословакии, в них не существует никакой подлинной демократии
В значительном большинстве стран, отстоящих далеко от русских границ и разбросанных по всему миру, созданы коммунистические пятые колонны, которые действуют в полном единении и абсолютном повиновении указаниям, полученным от коммунистического центра
Я отгоняю от себя мысль, что новая война, неизбежна, или, более того, что новая война нависла Я не верю, что Советская Россия хочет войны. Она хочет плодов войны и безграничного распространения своей силы и своих доктрин. Но то, что мы должны рассмотреть здесь сегодня это система предотвращения угрозы войны, обеспечение условий для развития свободы и демократии так быстро, как только возможно, во всех странах
Наша старая доктрина равновесия является несостоятельной. Мы не можем позволить себе полагаться на незначительный перевес в силах, создавая тем самым соблазн для пробы сил. Если западные демократии будут держаться вместе, следуя принципам Хартии ООН, их влияние, направленное на претворение в жизнь этих принципов, было бы огромным и никто бы не смог встать у них на пути. Но если их что-то разделит или они заколеблются в исполнении своего долга, тогда действительно катастрофа может грозить нам всем Это (то есть предотвращение войны. Сост.) можно обеспечить только если в настоящее время, в 1946 году, будет достигнуто полное взаимопонимание с Россией по всем вопросам под общим руководством Объединенных Наций и при поддержании этого взаимопонимания в течение многих лет при помощи международного инструмента, поддерживаемого всей силой стран, говорящих на английском языке, и всеми их связями
Независимая газета. 1992. 28 Мая.