- •2. Философия и мировоззрение
- •3. Философия и наука
- •4. Философия, мифология, религия, искусство
- •5. Материализм и идеализм
- •6. Представители античной натурфилософии
- •7. Философия Сократа
- •8. Философия Платона
- •9. Философия Аристотеля
- •10. Философия эпохи эллинизма
- •11. Основные проблемы средневековой философии
- •12. Философия эпохи возрождения
- •13. Теория познания ф. Бэкона
- •14. Философские взгляды Спинозы
- •15. Дуализм и рационализм Декарта
- •16. Гносеология и этика Канта
- •17. Философская система и метод Гегеля
- •18. Философские взгляды Фейербаха
- •19. Марксистская философия: основные положения и выводы.
- •20. Важнейшие представители русской философии
- •21.Западная философия хх века: важнейшие школы, идеи и представители.
- •22. Проблема субстанции в философии
- •23. Философские категории «материя» и «движение»
- •24. Философские проблемы пространства и времени
- •25. Философские категории «единичное», «особенное», «всеобщее», «возможность» и «действительность»
- •26. Философские категории «содержание и форма», «сущность и явление»
- •27. Философские категории «причина», «следствие», «необходимость», «случайность»
- •28. Происхождение, сущность и формы сознания
- •29. Диалектика процесса познания. Единство чувственного и рационального познания.
- •30. Чувственное познание и его формы. Мышление и его формы.
- •31. Диалектика как философский метод
- •32. Основные философские концепции истины
- •33. Методы и формы научного познания.
- •34. Понятия «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность»
- •35. Проблема смысла жизни и счастья в философии
- •36. Основные сферы общества и их взаимодействия
- •37. Философский анализ взаимодействия природы и общества.
- •38. Философский анализ глобальных проблем современности
- •39. Философия истории
- •40. Свобода и ответственность личности
30. Чувственное познание и его формы. Мышление и его формы.
Выделяют два основных уровня - уровень эмпирического и теоретического знания.
В эмпирическом знании преобладает чувственное познание, т.е. вид познания, преимущественно опирающийся на данные органов чувств. В теоретическом познании преобладают рациональные методы познания, преимущественно опирающиеся на логику, интеллект и мышление.
В чувственном познании, составляющем основу эмпирических методов научного познания, выделяют три основные формы - ощущения, восприятия и представления. Ощущение – это отражение одного свойства предмета с помощью одного из 5 органов чувств. Восприятие – целостный образ предмета, отражение его свойств всеми органами чувств. Представление – это целостный образ предмета, сохраняемый и воспроизводимый в сознании по мере необходимости.
Если чувственное познание констатирует то, как проистекает событие, рациональное отвечает на вопрос, почему оно протекает именно так. Рациональное познание основывается на способности логического мышления. Мышление – это целенаправленное опосредованное и обобщенное отраж-е человеком существенных свойств и отношений вещей. В гносеологии традиционно выделяются два уровня мышления – рассудок и разум. Рассудок использует понятия в пределах уже сложившихся знаний, его задача – привести знания в систему и чувственного опыта в строгом соотв-и с установленными правилами. Это спос-ть последовательно и ясно рассуждать, правильно строить мысли и т.д. Логика рассудка – формальная логика.
Основными формами, в которых развивается и осуществляется мышление являются понятия, суждения и умозаключения. Понятие – это форма мышления, в которой отражаются общие, существенные признаки данного предмета или явления (сущность). Суждение – форма мышления, в которой отражается связь между предметом и его признаком, между предметами, или факт их существования. В суждении может быть выражена и истина и ложь. Умозаключение – это выводное знание, когда из одной или нескольких посылок и делается вывод (новое суждение).
31. Диалектика как философский метод
Диалектический метод представляет собой систему принципов, категорий и законов, ориентирующих человека на изучение и преобразование предметов и явлений действительности в их противоречивом самодвижении.
Диалектический метод, исходя из принципа всеобщей взаимосвязи предметов и процессов, утверждает, что в окружающем нас мире нет абсолютно изолированных вещей и что познать тот или иной объект - это значит определить его место в системе взаимодействующих вещей, в его связи с окружающими явлениями.
Основные принципы.
Согласно принципу всестороннего рассмотрения изучаемых предметов и явлений, правильное понимание какой-либо вещи невозможно без изучения всей совокупности внутренних и внешних сторон, отношений и связей с другими вещами. Принцип историзма требует рассматривать изучаемый объект в процессе его закономерного развития, возникновения и изменения во времени, во взаимной связи с другими объектами. Применительно к результатам познания принцип историзма означает, что каждое положение науки необходимо брать не абстрактно, а в связи с развитием всей совокупности знаний в ходе исторического изменения масштабов человеческой практики. Принцип противоречия является одним из важнейших принципов диалектического метода. Имея только общие представления о развитии, невозможно успешно осуществлять теоретическую и практическую деятельность. Принцип противоречия указывает на основной и конечный источник развития: на то, что оно осуществляется путем раздвоения единого на взаимоисключающие стороны. Принцип причинности (каузальности) означает, что каждое явление имеет свою причину и одновременно является причиной другого явления. Причинность лежит в основе детерминизма, но не исчерпывает всего его содержания. Принцип системности предполагает рассмотрение объекта, во-первых, в его соотнесении с внешним окружением и, во-вторых, путем внутреннего расчленения с выделением его структуры - элементов, свойств, функций. Генезис структуры подчиняется принципу причинности, а ее функционирование - коррелятивным законам. Совмещение принципов причинности и системности осуществляется в рамках диалектического детерминизма, который составляет основу процесса развития и дает возможность более глубокого его понимания. Принцип детерминизма, исходя из того, что все в мире взаимосвязано и взаимообусловлено, утверждает возможность познания и предсказания явлений и процессов, имеющих не только однозначно определяемую, но и вероятностную природу.