Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
журнал учебной практики ПМ01. заочотдел.doc
Скачиваний:
338
Добавлен:
03.04.2015
Размер:
570.37 Кб
Скачать

Отчетная документация

  1. Индивидуальный план на период практики

  2. План УТЗ на неделю (микроцикл) для спортсменов конкретной группы НП или УТ

  3. План УТЗ на месяц (мезоцикл) для спортсменов конкретной группы НП или УТ

  4. План-конспект УТЗ с оценкой и отзывом педагога-наставника о проведении

  5. Педагогический анализ и самоанализ (по схемам) УТЗ с оценкой эффективности и рекомендациями по совершенствованию методики проведения УТЗ.

  6. Пульсометрия (график нагрузки, объяснительная записка и рекомендации).

  7. Комплексная оценка уровня физического развития, физической и функциональной подготовленности одного спортсмена группы НП или УТ с рекомендациями.

  8. Оценка уровня технической и тактической подготовленности конкретного спортсмена группы НП или УТ (по заданию методиста колледжа) с рекомендациями по совершенствованию учебно-тренировочного процесса.

  9. Документы для подготовки и проведения соревнований по избранному виду спорта (календарь, положение, программа, смета расходов, деловое письмо).

  10. Оценка состояния психической готовности спортсмена к соревнованиям (по заданию методиста колледжа) с рекомендациями по обеспечению психологической подготовки к соревнованиям.

  11. Педагогические заметки практиканта (ведение рефлексивного дневника).

  12. Отчет о практике

  13. Отзыв-характеристика на студента-практиканта

  14. Презентация в электронном виде

Обязанности студента

  1. Выполнять все виды деятельности, предусмотренные программой практики.

  2. Подчиняться внутреннему распорядку базовой организации, требованиям администрации и руководителей практики.

  3. Следить за строгим соблюдением правил техники безопасности и охраны труда.

  4. Соблюдать нормы педагогической этики.

  5. Вести «Материалы» практики.

  6. Соблюдать контрольные сроки выполнения задания по программе практики, своевременно отчитываться по итогам.

Индивидуальный план работы

с _1 апреля_ 2013 года по _2 мая_ 2013 года

№ п/п

Содержание работы

Дата

Отметка о выполнении

1

2

3

4

1

Знакомство с руководством школы, руководителем практики. Ознакомление с рабочей документацией.

01.04.13

Выполнено

2

Беседа с учителем физической культуры : определение заданий практики студентам, индивидуальной работы по внеклассной работы.

02.04.13

Выполнено

3

Ознакомление с документацией по технике безопасности. Посещение и анализ уроков физической культуре, проводимых учителем школы

03.04.13

Выполнено

4

Знакомство с учащимися. Проведение подготовительной и заключительной частей занятия.

04.04.13

Выполнено

5

Участие в проведении занятия по легкой атлетике в качестве помощника учителя. Составление плана воспитательной работы

05.04.13

Выполнено

6

Составление месячного плана-графика. Отчет о проделанной работы за неделю.

08.04.13

Выполнено

7

Участие в проведение занятия в качестве помощника учителя. Измерение пульсометрии.

09.04.13

Выполнено

8

Проведение секционного занятия.

10.04.13

Выполнено

9

Самостоятельная работа над документацией и с методической литературой.

11.04.13

Выполнено

10

Подготовка и проведение урока физической культуре в качестве учителя.

12.04.13

Выполнено

11

Проведение занятия по легкой атлетике. Ознакомление с правилами соревнований в беге на короткие дистанции, основными судейства и разрядными требованиями.

15.04.13

Выполнено

12

Проведение занятия по легкой. Беседа с руководителем о правилах техники безопасности на спортплощадке .

16.04.13

Выполнено

13

Подготовка и проведение по легкой атлетике. Ознакомление с документацией по технике безопасности.

17.04.13

Выполнено

14

Проведение занятия по легкой атлетике. Изучение методики тестирования физических способностей учащихся в группах по легкой атлетике.

18.04.13

Выполнено

15

Проведение беседы с учащимся на тему « История Олимпийских игр »

19.04.13

Выполнено

16

Проведение занятия по легкой атлетике. Беседа с руководителем « Виды легкой атлетики»

22.04.13

Выполнено

17

Проведение занятия по легкой атлетике. Проведение хронометража урока. Изучение методики обучения старта и стартового разбега.

23.04.13

Выполнено

18

Участие в проведение соревнований по легкой атлетике среди учащимся (эстафета). Участие в генеральной уборке спортзала.

24.04.13

Выполнено

19

Проведение занятия по легкой атлетике в качестве помощника учителя. Обучени учащихся старта и стартового разбега. Помощь в ведении рабочей документации

25.04.13

Выполнено

20

Проведение занятия по легкой атлетике. Проверка знаний учащихся на предмет техники безопасности на уроке, на тренировке на спортплощадке, в лесопарковой зоне. Участие в педсовете, ведение протокола

26.04.13

Выполнено

21

Просмотр занятия, педагогический анализ урока по легкой атлетике. Сбор необходимой документации.

29.04.13

Выполнено

22

Участие в беге по пересеченной местности. Обучение учащихся правилам первой медицинской помощи.

30.04.13

Выполнено

23

Проведение мероприятия в прикрепленном классе. Определение физической подготовленности учащихся закрепленного класса.

01.05.13

Выполнено

24

Подведение итогов практической работы. Оформление отчетной документации.

02.04.13

Выполнено

П Р И М Е Ч А Н И Е: В индивидуальном плане необходимо предусмотреть весь объем предстоящей работы в соответствии с программой практики и интересами организации, в которой она проводится.

I.Организационная работа:участие в конференциях, беседы с руководителями практики, ознакомление с работой базовой организации, подготовка индивидуального плана оформление отчетной документации, подготовка презентации, участие в защите практики.

II.Учебно-методическая работа:подготовка документов планирования и проведения соревнований, планов-конспектов.

III.Учебно-исследовательская работа:наблюдения, анализ, самоанализ, сбор информации; оценка уровней показателей здоровья спортсмена, исследование уровня технической и тактической подготовленности спортсмена, оценка состояния психической готовности спортсмена к соревнованиям, разработка рекомендаций.

IV.Учебно-тренировочная и соревновательная деятельность:просмотр учебно-тренировочных занятий (УТЗ), проведение УТЗ, организация и проведение соревнований.

V.Самостоятельная работа:изучение специальной литературы и Интернет-ресурсов, консультации у преподавателей, методиста, руководителей практики.

Ведение рефлексивного дневника.