- •Материалы по учебной практике
- •2012 - 2013 Учебный год
- •Отчетная документация
- •Обязанности студента
- •Индивидуальный план работы
- •Планутз на месяц __________________ (мезоцикл) для спортсменов группы _____________________________
- •Недельный планутз (микроцикл) для спортсменов группы _____________________________
- •Конспект учебно-тренировочного занятия
- •Протокол измерения чсс на учебно-тренировочном занятии в группе ________________
- •Показатели пульса
- •Графическое изменение частоты пульса
- •Карта самооценки деятельности практиканта студента ______________________________ проводящего утз в группе _______________
- •Карта педагогического наблюдения и анализа учебно-тренировочного занятия
- •Методические рекомендации по оценке физического развития (фр)
- •Весоростовой индекс
- •Индекс Пинье (Ип)
- •Индекс Эрисмана (Иэ)
- •Экскурсия грудной клетки (Эгк)
- •Методические рекомендации по оценке функциональной подготовленности (ФункцП)
- •Ортостатическая проба
- •Пределы колебаний артериального давления у детей школьного возраста
- •Частота дыхания
- •Проба Штанге
- •Проба Генча
- •Методические рекомендации по оценке физической подготовленности (ФизП)
- •Положение о соревнованиях
- •Смета расходов на проведение соревнований
- •Смета расходов на проведение соревнований
- •Расходы
- •8. Награждение (призы, грамоты, дипломы, медали, вымпела)
- •Отчёт о проведенных соревнованиях
- •Отчет о проведении соревнований
- •Образец письма на предоставление аренды.
- •Педагогические заметки студента - практиканта (рефлексивный дневник)
- •Отчет по учебной практике пм.01
Отчет по учебной практике пм.01
Я, студент(ка) _______________________________ ___курса проходил(а) учебную практику ПМ.01 в _____________________________ города _________________________
(организация)
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (Характеристика организации, материально-техническое обеспечение учебно-тренировочного процесса.)
За период практики сделано следующее:
Подготовлены документы планирования и проведения соревнований (перечислить): _____
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
Трудности в разработке и оформлении документов (проанализировать):________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проведена учебно-исследовательская работа (перечислить): __________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Трудности учебно-исследовательской деятельности (проанализировать): _________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Осуществлялась учебно-тренировочная и соревновательная деятельность (перечислить все, что выполнено)______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Трудности в проведении учебно-тренировочных занятий и соревнований (проанализировать): ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Самостоятельная работа заключалась в следующем: _____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Замечания и предложения студента-практиканта по улучшению учебной практики ПМ.01.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись практиканта ________________________________________
Методист _________________________
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
(характеристика профессиональной деятельности студента во время учебной практики ПМ.01 «Организация и проведение учебно-тренировочных занятий и руководства соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта»)
Ф.И.О. студента Шмаков Евгений Сергеевич
группы 021 Специальность 050141 «Физическая культура»
База практики (наименование, юридический адрес) МКОУ Пьянковская ООШ.
с 1апреля по 2 мая 2013 г.
№ |
Виды работ, выполненные студентом во время практики |
Оценка |
1 |
Разработка плана УТЗ на неделю (микроцикл) для самого спортсмена |
4 |
2 |
Разработка плана УТЗ на месяц (мезоцикл) для спортсменов группы НП или УТ. |
4 |
3 |
Разработка конспекта УТЗ в соответствии с поставленными задачами |
5 |
4 |
Проведение учебно-тренировочного занятия. |
5 |
5 |
Проведение педагогического анализа УТЗ, проведенного тренером-преподавателем, пользуясь «Картой педагогического наблюдения и анализа учебно-тренировочного занятия» с оценкой эффективности |
4 |
5 |
Оценка эффективности учебно-тренировочного занятия, используя «Карту самоанализа деятельности практиканта» |
4 |
6 |
Определение физической нагрузки на УТЗ, проведенного тренером-преподавателем (пульсометрия) |
4 |
7 |
Определение и оценка уровня физического развития, физической и функциональной подготовленности спортсмена («Комплексная оценка» одного спортсмена группы НП или УТ) с рекомендациями. |
4 |
8 |
Исследование уровня технической и тактической подготовленности спортсмена с выводами и рекомендациями по совершенствованию учебно-тренировочного процесса. |
4 |
9 |
Определение и оценка состояния психической готовности спортсмена к соревнованию с рекомендациями по обеспечению психологической подготовки спортсмена. |
5 |
10 |
Составление документов, регламентирующих планирование и проведение соревнований. |
4 |
Педагог-наставник (тренер-преподаватель) _______________________ / Волкова Р.Р. /
Руководитель организации _____________________________ / Старицина С.К. /
«3 » мая 2013 г.
М.П.
Примечание. Каждый вид работ оценивается по 6-тибальной шкале:
5 баллов – высокий уровень выполнения,
4 балла - выполнение выше среднего уровня,
3 балла – средний уровень выполнения,
2 балла – выполнение ниже среднего уровня,
1 балл – низкий уровень выполнения,
0 баллов – выполнение отсутствует.