- •Железнякова г.А., Томских в.М. Everyday and business
- •Часть 1
- •Вводный фонетический курс
- •I. A. Прочтите алфавит
- •I. B. Назовите слова по буквам
- •I. С. Транскрипционные значки и их произношение
- •I. D. Прочтите слова с гласным в открытом слоге
- •II. C. Напишите: 1) краткие формы и 2) полные формы
- •II. D. Numerals. Числительные
- •II. E. A) Прочтите числа b), с) Продолжите счет
- •II. F. Переведите предложения:
- •II. G. Прочтите слова, где встречаются следующие звуки
- •II. H. Прочтите следующие слова
- •II. E. Обратите внимание на чтение букв и буквосочетаний
- •III. B. Выучите новые слова
- •III. C. Глагол to be быть, находиться
- •III. D. Articles
- •III. F. Переведите предложения. Составьте свои предложения
- •IV. A. Прочтите слова, обращая внимание на транскрипцию
- •IV. B. Части речи:
- •IV. C. Производные имена существительные
- •IV. E. Трансформируйте предложения по модели
- •V. A. Выучите новые слова
- •V. B. Переведите предложения. Составьте свои предложения
- •V. C. Множественное число cуществительных
- •V. D. Как читаются окончания? a) [s]; b) [z]; c) [iz]
- •V. E. Замените: a) множественное число на единственное
- •V. F. A) Переведите предложения; b) Составьте свои предложения
- •V. G. Замените: a) единственное число на множественное
- •VI. A. Производные имена существительные
- •VI. C. Прочтите следующие слова
- •VI. D. Прочтите слова, в которых не произносятся следующие звуки
- •U n I t 1. What is your mother’s name?
- •I. B. Выучите новые слова
- •I. C. Притяжательные местоимения
- •II. A. Переведите предложения
- •II. B. Вставьте a) his или her b) my или your
- •II. D. Основные суффиксы прилагательных
- •III. A. Articles
- •III. B. Вспомните названия стран и столиц
- •III. C. Обратите внимание на таблицу и примеры
- •III. D. Переведите предложения
- •III. E. Переведите предложения
- •IV. B. Numerals. Числительные
- •IV. D. Составьте диалоги
- •IV. E. Вопросительные местоимения
- •IV. F. Найдите слово, где не звучит указанная фонема
- •IV.G. Вставьте артикли
- •V. B. Выучите новые слова
- •V. C. Притяжательный падеж существительных
- •V. D. A) Переведите предложения; b) Cоставьте предложения
- •VI. A. Прочтите текст о семье b) Напишите о своей семье
- •VI. C. Трансформируйте предложения по модели
- •VI. F. Трансформируйте предложения по модели
- •U n I t 2. Have you got a car?
- •I. B. Выучите новые слова
- •I. C. Глагол Have / Have got
- •I. D. Напишите краткие формы
- •1. We have got … 2. He has got …3. They have got … 4. She has not got … 5. It has got … 6. I have not got … 7. You have got … 8.Hehasnotgot …
- •II. A. A), b) Прочтите тексты и рассажите о своем друге c) Ответь-те на вопросы и рассажите о себе
- •II. B. Articles
- •II. C. Переведите предложения
- •II. D. Основные суффиксы глаголов
- •IV . A. A) Скажите эти даты
- •V. B. Выучите новые слова
- •V. С. Обратите внимание на таблицу
- •V. F. Переведите предложения
- •V. G. Преобразуйте предложения в единственное число
- •VI. A. Составьте предложения по образцу и скажите о своем друге
- •VI. B. Переведите предложения
- •VI. D. Заполните пропуски формами глагола to be (am, is, are)
- •U n I t 3. Where do you live?
- •I. B. Выучите новые слова
- •I. C. A) Прочтите открытку b) Напишите открытку
- •I. D. Переведите предложения
- •II. A. Прочтите текст и расскажите о вашей маме, друге, о себе и т.Д.
- •III. A. Выучите новые слова
- •V. A. Выучите новые слова
- •V. B. Present indefinite (present simple). Настоящее неопределенное время (Настоящее простое время)
- •V. C. Переведите предложения
- •V. D. Измените предложения на утвердительные, отрицательные или вопросительные:
- •V. E. Переведите предложения
- •VI. A. Переведите следующие словосочетания:
- •VI. B. Прочтите текст
- •VI. C. Выберите правильный вариант
- •VI. D. Вставьте предлоги, где необходимо
- •VI. E. Вставьте артикли, где необходимо
- •VI. F. Рaccкажите о своей семье
- •VII. A. Прочтите текст What are Londoners like?
- •U n I t 4. Do you like sport?
- •I. B. Выучите новые слова
- •I. C. What’s the time?
- •I. D. A) Переведите предложения
- •II. A. Скажите время: 6:15 / 8:10 / 12:15 / 10:30 / 8:45 / 11:30 / 6:45 / 10:1/ 3:45 / 11:30 / 4:30 / 12:45 / 6:10 / 8:20 / 12:05 / 10:40 / 8:15 / 11:35 / 7:45 /
- •III. B. Выучите новые слова
- •III. C. Переведите предложения. Поставьте их в утвердительную, отрицательную и вопросительную форму
- •IV. A. Переведите предложения
- •V. B. Выучите новые слова
- •V. C. Переведите предложения
- •V. D. A) Прочтите письмо. B) Напишите письмо другу
- •VI. A. Прочтите текст
- •VI. C. Выберите правильный вариант
- •VI. D. Вставьте предлоги, где необходимо
- •VI. E. Вставьте артикли, где необходимо
- •VI. F. A) Ответьте на вопросы. B) Расскажите о себе
- •VI. G. Притяжательный падеж – a), has – b) или is –c)?
- •VI. H. Переведите предложения
- •VII. B. Ответьте на вопросы:
- •U n I t 5. Where is the library?
- •I. A. Выучите предлоги
- •I. C. Выучите новые слова
- •I. D. Обратите внимание на примеры
- •I. E. Переведите предложения
- •II. A. Вставьте предлоги
- •II. B. Вставьте подходящие по смыслу предлоги:
- •II. C. Заполните пропуски формами глагола to be (am, is, are)
- •III. B. Обратите внимание на артикли и предлоги
- •III. C. Выучите новые слова
- •III. D. Переведите предложения
- •III. E. Сделайте предложения правдивыми
- •III. F. Переведите предложения
- •IV. C. Вставьте предлоги, где необходимо
- •IV. D. Трансформируйте в единственное число
- •IV. E. Переведите предложения
- •V. B. Выучите новые слова
- •V. C. The verb to be in Future Indefinite
- •V. D. Переведите предложения
- •V. E. Ответьте на вопросы
- •V.G. Переведите предложения:
- •VI. A. A) Прочтите текст My Working Day
- •VI. B. Вставьте предлоги, где необходимо
- •VI.C. Выберите правильный вариант
- •VI. D. Вставьте артикли, где необходимо
- •VI. E. Ответьте на вопросы; e) Расскажите о своем рабочем дне
- •VI. F. Притяжательный падеж – a), has – b) или is –c)?
- •VII. A. Read the text The Sights of London and discuss it with your partner
- •VII. B. Answer the questions
- •U n I t 6. Were there many people at the meeting?
- •I. A. Выучите новые слова
- •I. B. The Verb to be in Past Indefinite
- •I. C. Переведите предложения
- •I. D. Составьте предложения
- •II. A. Напишите предложения. Используйте was, wasn’t or were
- •II. B. Ответьте на вопросы
- •III. B. Выучите новые слова
- •III. C. Образуйте прилагательные, используя суффиксы:
- •IV. B. Переведите предложения
- •IV. D. Подберите антонимы к выделенным словам:
- •IV. E. Выберите правильный вариант
- •V. B. Выучите новые слова
- •V. C. Цепочка определений. Существительное в функции определения
- •V. D. Translate the following word combinations
- •V. E. Translate the sentences
- •V. F. Переведите словосочетания
- •VI. A. A) Read the text Our University
- •Zabaikalsky State University
- •Systems Transport Systems
- •VI. B. A) Insert articles where necessary
- •VII. A. A) Read the text Higher education in Great Britain and discuss it with your partner
- •VII. B. Выберите правильный вариант: was / were / be
- •VII. C. Притяжательный падеж – a) или is – b)?
- •VII. D. Вставьте глаголы: am / is / are / do / does / have / has
- •VII. E. Составьте предложении, используя слова в скобках
- •I. С. Транскрипционные значки и их произношение…………………………3
Zabaikalsky State University
Faculty of Socio-political Faculty of Technological and
Systems Transport Systems
Power Engineering Faculty Faculty of Law Mining Faculty
Faculty of Economy and Faculty of Construction and Ecology
Management
Retraining Faculty
b) Define which sentences correspond to the text
1. Our University was founded in 2000. 2. The complete course of studies lasts 3 years. 3. The graduates leave with the Degree of Bachelor of Science, Engineering, etc. 4. The University occupies one building. 5. Zabaikalsky State University is very old. 6. At present the number of students at the University is about 11,000 persons.
VI. B. A) Insert articles where necessary
1. There are ... several higher schools in Chita. 2. We are students of ... Zabaikalsky State University. 3. The University is quite ... large. 4. … head of the university is Rector. 5. At present ... number of students at the University is about 11,000 persons. 6. At the University there are reading halls and a library. 7. At the University there is ... computer centre. 8. The students attend ... lectures. 9. Each faculty is headed by ... dean. 10. The University trains ... highly skilled professionals. 11. The graduates leave with ... Degree of Bachelor of Science, Engineering, etc.
b) Insert prepositions where necessary
1. There are several higher schools ... Chita. 2. We are students ... Zabaikalsky State University. 3. The head … the university is Rector. 4. ... present the number of students at the University is about 11,000 persons. 5. The complete course ... studies usually lasts 4 - 5 years. 6. The University occupies ... several buildings. 7. Each faculty is headed ... a dean. 8. The University trains highly skilled professionals ... various industries. 9. Study rooms and laboratories are now equipped ... TV sets, computers, etc. 10. The students carry ... laboratory tests. 11. The graduates leave ... the Degree of Bachelor of Science, Engineering, etc. 12. The graduates of our university work ... the plants and research Institutes.
c) Choose the right variant
1. There (is / are) several higher schools in Chita. 2. Our University was (found / founded) in 1974. 3. The complete course of studies usually (last / lasts) 4 - 5 years. 4. The University occupies several (building / buildings). 5. At the University there (is / are) reading halls and a library. 6. Study rooms and laboratories (is / are) now equipped with TV sets, computers, etc. 7. The students (attend / attends) lectures. 8. There (is / are) several specialized institutes and faculties / departments at our University. 9. Each faculty is (heads / headed) by a dean. 10. The University (train / trains) highly skilled professionals for various industries. 11. The graduates (leave / leaves) with the Degree of Bachelor of Science, Engineering, etc.
d) Answer the questions; e) Speak on your University
1. Where can young people get higher education in Chita? 2. Where do you study? (Zabaikalsky State University) 3. When was the University founded? (1974) 3. What is the number of students at the University? (about 11,000 persons) 4. How many buildings does the University occupy? 5. Is there a reading hall and a library there? 6. What are the facilities of the University? 7. Is there a Computer Centre with a Free Internet Access Center at the University? What does it contribute to? 8. What specialists does the University train? 9. What Degree do the graduates leave with? 10. Where do the graduates of our university work?