Тестирование остальных скриптов

change_student_attr.cgi – изменение параметров слушателя.

Визуально, изменением параметров слушателя в форме и передачей изменённых данных на сервер. Содержимое формы после обновления должна содержать изменённые данные.

list_talks_to_append.cgi – печать сообщения, на которое отвечает пользователь.

Визуально, созданием ответа на какое-либо сообщение. Сообщение должно появиться на странице ответа.

list_students.cgi – скрипт отображения списка слушателей с возможностью перехода на страницу редактирования параметров слушателя. Также отображается форма добавления нового слушателя.

Визуально, сравнением содержимого таблицы слушателей с отображаемыми данными.

list_preps.cgi – скрипт отображения списка преподавателей с возможностью перехода на страницу редактирования параметров преподавателя.

Визуально, сравнением содержимого таблицы преподавателей с отображаемыми данными.

get_users.cgi – скрипт отображения списка слушателей.

Визуально, сравнением содержимого таблицы слушателей с отображаемыми данными.

get_schedule.cgi – скрипт отображения данных слушателя и его плана работ.

Визуально, просмотром отображаемых данных и сравнением их с содержимым базы данных.

get_file.cgi – скрипт выдачи файла, присоединенного к сообщению.

Созданием сообщения с вложенным файлом, выборки файла из этого сообщения, сохранением его на диск и сравнением с исходным файлом.

edit_student.cgi – скрипт создания формы редактирования параметров слушателя.

Визуально, просмотром формы и сравнением его с записью из таблицы для выбранного слушателя.

Раздел III Организационно-экономическая часть Анализ конкурентоспособности разрабатываемого программного продукта

Выполнил: Гостева Е.В.

Консультант по организационно-экономической части: Костина Г.Д.

Оценка конкурентоспособности программного продукта Введение

В современных условиях без постоянного и всестороннего исследования рынка успех маркетинга невозможен.

Решающим фактором коммерческого успеха товара является конкурентоспособность.

Это многоаспектное понятие, означающее соответствие товара условиям рынка, конкретным требованиям потребителей не только по своим качественным, техническим, экономическим, эстетическим характеристикам, но и по коммерческим и иным условиям его реализации.

Данный раздел дипломного проекта предполагает собой оценку конкурентоспособности интеллектуальной системы поддержки обучения «Класс профессора Лисова Олега Ивановича», как учебного комплекса, используемого при подготовке специалистов по тьюторной методике в процессе обучения студентов и аспирантов кафедры ИПОВС МИЭТ (ТУ).

В процессе исследования рынка образовательных услуг было выявлено, что сайтов, посвященных новой форме обучения - тьюторному образованию пока не существует.

На сегодняшний день большое распространение получило дистанционное обучение, которое широко представлено в Internet и предназначено для обучения различных слоев населения по нетрадиционным технологиям.

Данная форма обучения в совокупности с традиционной и породила так называемое тьюторное образование.

В связи с этим оценка конкурентоспособности программного продукта «Класс профессора Лисова» проводится в сравнении с аналогичными учебно-методическими комплексами, представленными в других (традиционных) формах обучения.