- •Философия
- •I. Методические указания к семинарским занятиям и самостоятельной работе
- •1.1. Цель и задачи дисциплины
- •1.2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины
- •1.3. Указания к самостоятельной работе
- •1.4. Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •II. Планы семинарских занятий
- •2.1. Философия и культура
- •Семинар 1 Истоки философии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 2 Философия и ее предмет
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 3 Философия и ее функции
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •2.2. История философии
- •Семинар 4 Философия Древнего Востока
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 5 Античная философия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 6 Философия средних веков и эпохи Возрождения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 7 Философия Нового времени
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 8 Традиции отечественной философии и современное философское сознание в России
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •2.3. Проблемы бытия
- •Семинар 9 Бытие и действительность как объекты философского исследования
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 10 Материя и ее свойства
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •2.4. Познание как объект философского исследования
- •Семинар 11 Гносеология и ее методологическое значение
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 12 Формы познания
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 13 Истина как цель познания
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 14 Научное познание
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •2.5. Социальная философия
- •Семинар 15 Общество как полиструктурная система общественных формирований
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 16 Движущие силы развития общества
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 17 Развитие общества и его направленность
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 18 Проблемы современного общества
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 19 Философия политики
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •2.6. Философская антропология
- •Семинар 20 Философия о сущности человека
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 21 Свобода человека как философская проблема
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 22 Проблема смысла жизни и назначения человека
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 23 Личность и общество
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар 24 Ценности человеческого существования
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Темы докладов и рефератов
- •III. Методические указания по написанию рефератов
- •3.1. Общие требования к написанию реферата
- •3.2. Структура реферата
- •3.3. Порядок и сроки выполнения реферата
- •Министерство образования и науки Российской федерации
- •Оглавление
Дополнительная литература
Ажимов Ф.Е. Онтолого-метафизические проекты современной западноевропейской философии // Вопросы философии. – 2007. – № 9. – С. 145–154
Алексеев П.В. Понятие «Материя» // Философские науки. – 1990. – № 12. – С. 3–11.
Бернацкий В.О. Как возможна общечеловеческая философия // Вестник Омского отделения Академии гуманитарных наук. – 2001. – № 6. – С. 5–10.
Бернацкий В.О. Онтология: бытие или учение о действительности // Вестник Омского отделения Академии гуманитарных наук. – 2000. – № 65.
Дубровский Д.И. Проблема идеального. – М., 1999.
Заочные теоретические конференции. К определению понятия «материя» // Философские науки. – 1989. – № 12. – С. 79–88; 1990. – № 2. – С. 72–79; – № 12. – С. 3–11.
Коган А.А. Закон сохранения бытия // Вопросы философии. – 1999. – № 10. – С. 152–164.
Концепции самоорганизации: становление нового образа научного мышления / Под ред. А.А. Печенкина. – М., 1994. – С. 7–32, 32–61.
Кутырев В.А. Крик о небытии // Вопросы философии. – 2007. – № 2. – С. 66–80.
Майнцем К. Сложность и самоорганизация // Вопросы философии. – 1997. – № 3. – С. 48–61.
Рубашкин В.Ш., Лахути Д.Г. Онтология: от натурфилософии к научному мировоззрению и инженерии знаний // Вопросы философии. – 2005. – № 1.
Хрестоматия по философии: Учеб. пособие / Сост. П.В. Алексеев, А.В. Панин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. – С. 400–403 (Дж. Беркли. Материя не существует), 398–400 (Б. Спиноза. Понятие субстанции и атрибута).
Контрольные вопросы
К вопросу 1
Назовите различные философские подходы к пониманию бытия.
Разъясните точку зрения, сложившуюся в античной философии о том, что бытие есть, а небытия нет (Парменид).
Выделите структурные компоненты бытия.
Сравните положения онтологии Н. Гартмана и иерархию уровней бытия в томизме.
Что понимает под «бытием-в-мире» М. Хайдеггер («Бытие и время»)?
К вопросу 2
Какие основные этапы в формировании категории «материя» можно выделить в истории философии? Дайте им краткую характеристику.
Какие определения можно привести для понимания категории «материя»? Можно ли сказать, что материя – это вещество?
Что такое «атрибут»? Каковы основные атрибуты материи?
Что такое «модус материи»? Приведите примеры модусов материи.
Что представляет собой материализм как философское направление? Назовите основные типы материалистического учения и их представителей.
К вопросу 3
В чем проявляется объективность идеального?
Каковы наиболее важные характеристики идеального?
В чем проявляется субъективность идеального?
Абсолютно ли противопоставление материального и идеального в философии?
Что такое субъективный и объективный идеализм?
Темы докладов и рефератов
Онтологический статус материального и идеального. Объективная и субъективная реальность [5, 6].
Самоорганизация и системность в материальном мире [2, 8, 10].
Современная наука о строении бытия [4, 7, 11].
Семинар 10 Материя и ее свойства
Основные понятия: пространство, время, движение, развитие, прогресс, регресс, диалектика, детерминизм.
Пространство и время как формы организации материи.
Движение и развитие. Формы движения материи.
Диалектика о развитии Детерминизм и индетерминизм в объяснении явлений материального и духовного мира. Динамические и статистические закономерности.