2.9 Тепловые свойства и тепловой режим почв

На рост и развитие растений, а также на процессы почвообразования оказывает большое влияние тепловой режим почв. При изучении этого раздела обратите внимание на источники тепла в почве, затем составьте представление о теплоемкости, теплопроводности, теплопоглощении и теплоизлучении в почве и факторах, от которых они зависят. Отметьте роль тепла для биологических и физико-химических процессов в почве. Большое влияние на тепловой режим почвы оказывает снежный покров. С мощностью снежного покрова связаны процессы замерзания и оттаивания, проникновения влаги в почву, поверхностный сток и другие процессы. Рассмотрите мероприятия по регулированию теплового режима почв.

Вопросы для самопроверки

1. Источники поступления тепла в почву.

2. Охарактеризуйте основные тепловые свойства почвы я факторы их определяющие.

3. Какие почвы называют теплыми и холодными?

4. Основные мероприятия по регулированию теплового режима почв.

2.10 Почвенный раствор

Почвенный раствор, или жидкая фаза почвы, занимающая часть почвенных пор, представляет собой раствор различных соединений – минеральных и органических. Обратите внимание на значение почвенного раствора в жизни растений, почвообразования и плодородии почв.

Изучите состав, концентрацию, реакцию раствора в основных почвенных типах. Уясните понятия «незасоленные» и «засоленные» почвы; источники солей в почве. Уясните также, какие соли относятся к токсичным, их влияние на растения. Рассмотрите взаимодействие почвенного раствора с твердой и газообразной фазами почвы. Изучите методы из­влечения почвенного раствора, определение его состава и концентрации.

Вопросы для самопроверки

1. Что собой представляет почвенный раствор?

2. От чего зависит состав, концентрация, реакция почвенного раствора?

3. Значение почвенного раствора в почвообразовании, плодородии почвы и питании растений.

2.11 Плодородие почвы

Плодородие является основным специфическим свойством, присущим почве. Уясните, что такое плодородие, его факторы и условия их формирования. Изучите виды почвенногоплодородия: природное, эффективное, искусственное, потенциальное, роль производственной деятельности человека в преобразовании естественного (природного) плодородия.

Изучите основные показатели, характеризующие плодородие почвы. Их необходимо знать для приемов окультуривания и создания хорошо окультуренных почв, являющихся основным условием повышения их производительности. Уясните понятие «степень окультуренности» почвы и ее показатели.

Вопросы для самопроверки

1. Что такое плодородие почвы? Элементы плодородия.

2. Условия плодородия почв.

3. Что следует понимать под естественным и искусственным плодородием почвы?

4. Потенциальное и эффективное плодородие.

5. Что следует понимать под окультуриванием почв? Приемы окультуривания различных почв.

6. Значение интенсификации земледелия в повышении плодородия почвы.

3. Генезис, характеристика, классификация и география почв

3.1 Учение о генезисе и эволюции почв

В основу современного представления о генезисе и эволюции почв положено учение В. В. Докучаева, установившего, что формирование почвы происходит в тесном взаимодействии с природными факторами: климатом, растительными и животными организмами, рельефом местности, почвообразующими породами и возрастом страны.

Ведущая роль в развитии почв принадлежит биологическому фактору – растительным организмам и животным. Внимательно рассмотрите роль каждого фактора в образовании почв и их взаимосвязь. Важным фактором в развитии почв является и производственная деятельность человека, в результате которой меняется состав, свойства почв в процессе их использования. Следует рассмотреть конкретные примеры изменения почв под воздействием человека. Под влиянием природных факторов и деятельности человека почва находится в постоянном развитии.

Развитие почв происходит не только в пространстве, но и во времени. Это важнейшее положение было также установлено В. В. Докучаевым и развито в последующем П. С. Коссовичем, К. К. Гедройцем, В. Р. Вильямсом. Уясните понятия «развитие почв» и «эволюция».

Распределение природных условий (факторов почвообразования) на земной поверхности определяет закономерности географического распространения почв. Это положение является основой развития учения о горизонтальной и вертикальной зональности почв. Общие принципы этого учения сформулированы В. В. Докучаевым.

При изучении литературы по этому вопросу следует уяснить, что называют почвенной зоной, почвенной подзоной и т. д. Рассмотреть на почвенной карте основные почвенные зоны на территории России.