- •1 Цели освоения дисциплины.
- •2 Место дисциплины в структуре ооп специальности.
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1 Трудоемкость дисциплины
- •Раздел 1. Общая патологическая анатомия
- •Раздел 2. Частная патологическая анатомия
- •Раздел 3. Клиническая патологическая анатомия
- •4.3 Тематика практических занятий
- •4.4. Организация изучения дисциплины
- •5. Контроль и оценка качества освоения дисциплины
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение
- •7 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Приложение а
- •Тема 1.1 Предмет патологическая анатомия. Биопсия. Аутопсия. Болезнь. Некроз. Смерть. Апоптоз.
- •1. Решение ситуационных задач, по изученному материалу дз № 1 (Приложение а 2).
- •2. Работа в малых группах: Подобрать материал для выполнения домашнего задания дз № 2 (Приложение а 3) по подготовке докладов-презентаций
- •Тема 1.2. Адаптивные процессы.
- •1. Решение ситуационных задач, по изученному материалу дз № 2 (Приложение а2)
- •2. Работа в малых группах: Подобрать материал для выполнения домашнего задания дз № 7 (Приложение а 3) по подготовке докладов-презентаций
- •Тема 1.3. Регенерация.
- •1. Решение ситуационных задач, по изученному материалу дз № 3 (Приложение а2)
- •Тема 1.4. Дистрофии. Дистрофии паренхиматозные.
- •Тема 1.5. Стромально-сосудистые дистрофии.
- •Тема 1.6. Смешанные дистрофии.
- •Тема 1.7. Нарушение кровообращения. Нарушение кровенаполнения. Выход крови из кровеносного русла.
- •Тема 1.8. Тромбоз. Эмболия. Шок. Двс-синдром.
- •1. Работа в малых группах: Подобрать материал для выполнения домашнего задания дз по подготовке докладов-презентаций.
- •Тема 1.9. Воспаление. Экссудативное воспаление.
- •Тема 1.10. Пролиферативное воспаление.
- •Тема 1.11. Иммунопатологические процессы. Реакции гиперчувствительности. Аутоиммунные заболевания.
- •1. Работа в малых группах: Подобрать материал для выполнения домашнего задания дз по подготовке докладов-презентаций.
- •Тема 1.12. Опухоли. Опухоли из эпителия. Опухоли из тканей мезенхимальногопроисхождения.
- •1. Работа в малых группах: Подобрать материал для выполнения домашнего задания дз по подготовке докладов-презентаций.
- •Тема 1.13. Опухоли. Опухоли из нервной ткани. Опухоли из сосудов Тератомы.
- •1. Работа в малых группах: Подобрать материал для выполнения домашнего задания дз по подготовке докладов-презентаций.
- •Тема 1.14. Опухоли меланинообразующей ткани. Опухоли кроветворной ткани.
- •1. Работа в малых группах: Подобрать материал для выполнения домашнего задания дз по подготовке докладов-презентаций.
- •Тема 2.1. Патология сердечно-сосудистой системы. Гипертоническая болезнь. Атеросклероз. Ибс.
- •1. Работа в малых группах: Подобрать материал для выполнения домашнего задания № 3 – (Приложение а 3)
- •Тема 2.2 Коллагеновые заболевания.
- •Тема 2.3. Патология почек. Тубулопатии. Гломерулопатии.
- •1. Работа в малых группах: Подобрать материал для выполнения домашнего задания дз № 1 (Приложение а 3)
- •Тема 2.4. Орви.
- •Тема 2.5. Пневмонии.
- •Тема 2.6. Хронические обструктивные болезни легких.
- •Тема 2.7. Туберкулез.
- •1. Работа в малых группах: Подобрать материал для выполнения домашнего задания дз № 1 (Приложение а 3)
- •Тема 2.8. Кишечные инфекции.
- •Тема 2.9. Патология желудка: гастриты, язвенная болезнь.
- •Тема 2.10. Патология печени: гепатиты, цирроз.
- •Тема 2.11. Патология цнс.
- •Тема 2.12. Инфекционная патология.
- •Тема 3.1. Введение в нозологию. Учение о диагнозе. Танатология, Врачебная констатация смерти.
- •Тема 3.2. Структура, роль и задачи патологоанатомической службы. Патологоанатомический диагноз. Биопсийный раздел.
- •Тема 3.3.Секционный раздел.
- •Тема 3.4. Патология, связанная с факторами окружающей среды. Алкогольная интоксикация и алкоголизм. Наркомания, токсикомания. Неблагоприятные последствия диагностики и лечения.
- •Приложение а 2 Примерные ситуационные задачи для домашних заданий
- •Тема 1.1. Предмет патологической анатомии. Биопсия. Аутопсия. Болезнь. Некроз. Смерть. Апоптоз. Дз № 1.
- •Тема 1.2. Адаптивные процессы. Дз № 2.
- •Тема 1.3. Регенерация. Дз № 3.
- •Приложение а 3 Домашнее задание №1 – Доклад-презентация
- •Домашнее задание №2 – Доклад-презентация
- •Приложение а 4 Пример заданий в тестовой форме для текущего контроля
- •Приложение а 5 Вопросы к экзамену по «патологической анатомии, клинической патологической анатомии», специальность «лечебное дело» Основные вопросы
- •Дополнительные вопросы
- •Экзаменационный билет № 1
- •Технологическаяя карта
- •Учебной дисциплины «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия»
- •Семестр 5, 6, 7 зет_8_, вид аттестации - экзамен, акад. Часов - 168,
- •Баллов рейтинга - 400
- •Приложение в Карта учебно-методического обеспечения
Тема 2.7. Туберкулез.
Цель: Изучить определение, этиологию, пути инфицирования, принципы классификации туберкулеза.
Ключевые понятия: милиарный туберкулез легких, крупноочаговый туберкулез легких, костно-суставной туберкулез, туберкулез почки, туберкулез эндокринных желез, поражение других органов.
Технологии и формы организации:
Информационная лекция, практическое занятие с коллективными заданиями и индивидуальной работой студентов.
Приёмы: рассказ, пример, демонстрация макропрепаратов и микропрепаратов (слайды), ответы на вопросы.
Задания для практических занятий:
Работа с макро- и микро препаратами. Тестовый контроль
Задания для самостоятельной работы:
Более глубокое изучение теоретического материала темы, используя: а) лекционный материал; б) учебники [1-5].
Вопросы к занятию
1. Туберкулез - определение, этиология, пути инфицирования, классификация.
2. Первичный туберкулезный комплекс – составные части и морфологическая характеристика.
3. Исходы первичного туберкулезного комплекса.
4. Механизмы заживления первичного туберкулезного комплекса. Очаг Гона, его значение.
5. Варианты прогрессирования первичного туберкулеза.
6. Гематогенный туберкулез с преимущественным поражением легких: а) милиарный туберкулез легких; б) крупноочаговый туберкулез легких.
7. Гематогенный туберкулез с внелегочными поражениями: а) костно-суставной туберкулез; б) туберкулез почки; в) туберкулез эндокринных желез; г) поражение других органов.
8. Вторичный туберкулез - причины развития, отличия от первичного и гематогенного туберкулеза.
9. Формы вторичного туберкулеза: а) острый очаговый туберкулез, б) фиброзно-очаговый туберкулез, в) инфильтративный туберкулез, г) туберкулома, д) острая казеозная пневмония, е) острый кавернозный туберкулез, ж) фиброзно-кавернозный туберкулез (хроническая легочная чахотка), з) цирротический туберкулез.
Осложнения туберкулеза.
1. Работа в малых группах: Подобрать материал для выполнения домашнего задания дз № 1 (Приложение а 3)
Тема 2.8. Кишечные инфекции.
Цель: Изучить принципы классификации кишечных инфекций.
Ключевые понятия: дизентерия, брюшной тиф, сальмонеллезы, эшерихиозы, холера, иерсиниозы, кандидоз.
Технологии и формы организации:
Информационная лекция, практическое занятие с коллективными заданиями и индивидуальной работой студентов.
Приёмы: рассказ, пример, демонстрация макропрепаратов и микропрепаратов (слайды), ответы на вопросы.
Задания для практических занятий:
Работа с макро- и микро препаратами. Тестовый контроль
Задания для самостоятельной работы:
Более глубокое изучение теоретического материала темы, используя: а) лекционный материал; б) учебники [1-5].
Вопросы к занятию
1. Принципы классификаций кишечных инфекций.
2. Дизентерия - этиология, патогенез, морфологическая характеристика, осложнения, исходы.
3. Брюшной тиф - этиология, патогенез, стадии развития заболевания; морфологическая характеристика, кишечные и внекишечные осложнения.
4. Сальмонеллезы – современная классификация, морфологическая характеристика, осложнения, исходы.
5. Эшерихиозы - этиология, патогенез, морфологическая характеристика, осложнения, исходы.
6. Иерсиниозы - этиология, морфологическая характеристика, осложнения, исходы.
7. Холера - этиология, патогенез, морфологическая характеристика, осложнения, исходы.
8. Стафилококковое поражение кишечника - морфологическая характеристика, осложнения, исходы.
9. Кандидоз кишечника - морфологическая характеристика, осложнения, исходы.
10. Поражения кишечника, вызываемые простейшими (балантидиаз, амебная дизентерия) - морфологическая характеристика, осложнения, исходы.