Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

физиол мышц1

.pdf
Скачиваний:
102
Добавлен:
25.03.2015
Размер:
1.9 Mб
Скачать

91

26.ПРИ ОКИЛЕНИИ 1 Г ЖИРА ВЫДЕЛЯЕТСЯ ЭНЕРГИЯ В КОЛИЧЕСТВЕ

(КДЖ):

1)16,9

2)220,0

3)39,0

4)75,0

5)34,5

27.КАЖДАЯ СТАДИЯ в-ОКИСЛЕНИЯ ВЫСШИХ ЖИРНЫХ КИСЛОТ СОПРОВОЖДАЕТСЯ ОБРАЗОВАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АТФ:

1)3

2)5

3)2

4)8

5)7

28.КОЛИЧЕСТВО АТФ ОБРАЗУЮЩИХСЯ ПРИ ПОЛНОМ ОКИСЛЕНИИ ПАЛЬМИТИНОВОЙ КИЛОТЫ ДО СО2 И Н2О:

1)130

2)147

3)131

4)96

5)105

29.КОЛИЧЕСТВО АТФ ОБРАЗУЮЩИХСЯ ПРИ ПОЛНОМ ОКИСЛЕНИИ ОЛЕИНОВОЙ КИЛОТЫ ДО СО2 И Н2О:

1)147

2)145

3)130

4)128

30.ГОРМОН, АКТИВИРУЮЩИЙ ЛИПОЛИЗ:

1)инсулин

2)адреналин

3)кортизол

31.ПЕРВЫЕ НЕСКОЛЬКО СЕКУНД МЫШЕЧНОЙ РАБОТЫ ОБЕСПЕЧИВАЕТ:

1)окисление жирных кислот

2)креатинфосфат

3)аэробный гликолиз

32.ПОСЛЕ ДЛИТЕЛЬНОЙ НАПРЯЖЕННОЙ МЫШЕЧНОЙ РАБОТЫ СОДЕРЖАНИЕ МОЧЕВИНЫ В КРОВИ:

1)снижается

2)увеличивается

3)не изменяется

92

33.ПРИ ПОСТОЯННЫХ НАПРЯЖЕННЫХ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗКАХ В РАЦИОНЕ ПИТАНИЯ СОДЕРЖАНИЕ ВИТАМИНА В1 ТРЕБУЕТСЯ:

1)снизить

2)увеличить

3)сохранить на прежнем уровне

34.ДЛИТЕЛЬНУЮ И ОБЪЕМНУЮ МЫШЕЧНУЮ РАБОТУ В ОСНОВНОМ ОБЕСПЕЧИВАЮТ МЕХАНИЗМЫ:

1)фосфатные

2)анаэробные

3)аэробные

35.ПРИ ИНТЕНСИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКЕ АКТИВНОСТЬ ЛИПОЛИЗА В ЖИРОВОЙ ТКАНИ:

1)увеличивается

2)снижается

3)не меняется

2.10. СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

Ситуационная задача 6

У двух спортсменов после тренировки была взята кровь и определена в ней концентрация молочной кислоты. Уровень её у первого спортсмена был в 2

раза выше по сравнению с результатами обследования второго. О чём можно су-

дить и что можно посоветовать первому спортсмену?

Ситуационная задача 7

Синтез какого количества молекул АТФ обеспечивает полное окисление до СО2 и Н2О стеариновой кислоты (С18)? По какой формуле можно рассчитать количество молекул АТФ, образующихся при полном распаде до конечных продуктов насыщенной кислоты?

Ситуационная задача 8

У спортсмена при беге на большую дистанцию происходит переключение углеводного обмена на липидный обмен. Во сколько раз увеличивается выход АТФ при окислении одного моля трипальмитата по сравнению с одним молем глюкозы?

Ситуационная задача 9

93

Два брата - студента вернулись вечером домой. Один поужинал и лежит

на диване с книжкой. Другой отложил ужин и совершает 20-минутную пробеж-

ку. Опишите различия в обмене жиров у этих студентов.

Ситуационная задача 10

У спортсмена перед стартом в крови повысилось содержание глюкозы до

6,5 ммоль/л и уровень свободных жирных кислот до 1,2 ммоль/л (норма 0,4-0,9

ммоль/л). В чем причина изменений? Ответ аргументируйте.

3. ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ К ТЕСТОВЫМ ЗАДАНИЯМ И

СИТУАЦИОННЫМ ЗАДАЧАМ

Эталоны ответов на вопросы теста:

 

1-2

19-5

2-1

20-5

3-1

21-4

4-1

22-4

5-3

23-3

6-1

24-4

7-1

25-3

8-1

26-3

9-2

27-2

10-3

28-1

11-1

29-2

12-1

30-2

13-2

31-2

14-1

32-2

15-2

33-2

16-5

34-3

17-1

35-1

18-2

 

Эталоны ответов к ситуационным задачам:

Решение ситуационной задачи № 1:

94

Нет, не всегда совпадают. В физическом смысле механическая работа измеряется произведением силы на расстояние. В случае изотонического со-

кращения мышца действительно, перемещает какой-то груз на некоторое расстояние. Однако при изометрическом сокращении (например, при попыт-

ке поднять непосильный груз) укорочения мышцы не происходит. Тем не менее в мышце затрачивается энергия, которая идет на развитие напряжения в мышечных волокнах. Следовательно, в физиологическом смысле работа совершается.

Решение ситуационной задачи № 2:

Переход электрического процесса (распространение ПД) в механический

(сокращение мышцы) обеспечивается ионами кальция. Именно ионы кальция способствуют прикреплению поперечных мостиков миозиновых нитей к ак-

тиновым с последующим укорочением волокна. Если убрать ионы кальция из внутриклеточной жидкости, находящейся между миофибриллами, сокраще-

ние не будет возникать.

Решение ситуационной задачи № 3:

Зона А. Ее размеры зависят от длины толстых протофибрилл, которые в отличие от тонких никак не перемещаются в ходе сокращения. Ширина же зоны Н уменьшится.

Решение ситуационной задачи № 4:

При быстром сокращении мостики совершают больше гребковых дви-

жений в единицу времени, соответственно на это затрачивается больше энер-

гии АТФ.

Решение ситуационной задачи № 5:

Абсолютная сила мышц – это максимальная ее сила, деленная на пло-

щадь поперечного сечения. Рабочая гипертрофия мышц возникает в резуль-

тате физической тренировки и максимальная сила при этом, конечно, увели-

чивается. Но, если площадь поперечного сечения возрастает в такой же сте-

пени, то понятно, что абсолютная мышечная сила останется неизменной.

Решение ситуационной задачи № 6:

95

В составе пируватдегидрогеназного комплекса который, катализирует окислительное декарбоксилирование пирувата входит производное витамина В1 – ТДФ (тиаминдифосфат). В частности ТДФ является коферментом пи-

руватдегидрогеназы. При дефиците витамина В1 нарушается превращение пирувата в ацетил-КоА, а следовательно процесс аэробного гликолиза, что приводит к накоплению пировиноградной и молочной кислот в организме.

Исходя из вышесказанного, первому спортсмену можно рекомендовать при-

ем препаратов витамина В1 или парентеральное введение препарата ТДФ – кокарбоксилазы.

Решение ситуационной задачи № 7:

Количество молекул АТФ, образующихся при окислении насыщенной жирной кислоты с четным числом атомов углерода можно рассчитать по формуле 17n/2-6, где n - это количество атомов углерода. Соответственно при окислении стеариновой кислоты образуется 147 молекул АТФ.

Решение ситуационной задачи № 8:

Аэробный гликолиз максимум дает 38 молекул АТФ. Трипальмитат со-

ответственно состоит из глицерина и трех молекул пальмитиновой кислоты.

Окисление глицерина до СО2 и Н2О дает 22 молекулы АТФ. Окисление 1 мо-

лекулы пальмитиновой кислоты дает 130 молекул АТФ, соответственно трех молекул (130Ч3) - 390 АТФ. Суммируем количество АТФ, которое получает-

ся при окислении глицерина и пальмитиновой кислоты (22+390) - 412 АТФ.

Для расчета разницы выхода энергии при переключении гликолиза на ли-

пидный обмен 412 делим на 38. Т. о., выход в энергии увеличивается при-

мерно в 11 раз.

Решение ситуационной задачи № 9:

У студента, который поужинал и лежит с книжкой преобладает синтез жира. У студента, который отложил ужин, логично предположить, что резер-

вы углеводного обмена, т.е. поддержание уровня глюкозы в общем кровотоке за счет гликогена печени в значительной мере уже исчерпаны. Поэтому энер-

гообеспечение мышечной деятельности в данном случае в основном идет за

96

счет липидного обмена, т.е. мобилизации жира из жировых депо (преоблада-

ет распад жира).

Решение ситуационной задачи № 10:

В данном случае речь идет о так называемом «предстартовом состоя-

нии», которое связано со стрессовой ситуацией и повышенной секрецией ка-

техоламинов (адреналина и норадреналина). Известно, что катехоламины, в

частности адреналин усиливают распад гликогена и процесс липолиза в жи-

ровой ткани. Это соответственно и обуславливает увеличение содержание в крови глюкозы и свободных жирных кислот.

97

6. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1.Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия: Учебник. – 3-е изд.,

стереотипное. - М.: ОАО «Издательство «Медицина», 2007. – 704 с.: ил. – (Учеб. лит. для студентов мед. ВУЗов).

2.Нормальная физиология: Учебник / Под ред. В.М. Смирнова.– М.: «Ака-

демия», 2010. – 480 с.

3.Физиология человека: Учебник. / Под ред. Н.А. Агаджаняна и В.И. Цир-

кина. – М., 2009.- 528 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1.Начала физиологии Учебник /Под ред. А.Д. Ноздрачева. – СПб: издатель-

ство «Лань», 2002. – 1088с.

2.Нормальная физиология: Учебник. / Под ред. Р.С. Орлова, А.Д. Ноздраче-

ва – ГЭОТАР –Медиа, 2005. – 696 с.

3.Нормальная физиология: Учебные модули для самостоятельной работы студентов: Уч. пособие /Под ред. В.Н. Яковлева. – Воронеж, 2001.- 625 с.

4.Камышников В.С. Клинико-биохимическая лабораторная диагностика:

Справочник: В 2 т. - 2-е изд. - Мн.: Интерпрессервис, 2003. - 953 с.: ил.

5.Клиническая биохимия / Под ред. В.А. Ткачука. – М.: ГЭОТАР-МЕД,

2002. – 360 с. – (Серия XXI век).

6.Фундаментальная и клиническая физиология: Учебник/ Под ред А.Г. Кам-

кина, А.А.Каменского- М.: «ACADEMIA», 2004.- 1071 с.

98

Приложение 1

Таблица 1

Нормативные показатели силы кисти ведущей руки для юношей и деву-

шек в зависимости от возраста (кг)

Таблица 2

99

100

Таблица 2