- •Основная образовательная программа высшего профессионального образования
- •110500 «Садоводство»
- •1. Общие положения
- •2. Требования к абитуриенту
- •3. Характеристика направления подготовки
- •4. Характеристика профессиональной деятельности бакалавров
- •5. Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата
- •6. Требования к структуре основных образовательных программ бакалавриата
- •7. Требования к условиям реализации основных образовательньгх программ бакалавриата
- •8. Оценка качества освоения основных образовательных программ бакалавриата
- •9. Ресурсное обеспечение ооп
- •10. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников
- •11. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества
- •Фонды оценочных средств для проведения текущего и рубежного контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •12. Итоговая государственная аттестация выпускников ооп
- •Аннотации рабочих программ дисциплин
- •3. Общие требования к уровню освоения содержания
- •1. Цели и задачи дисциплины «Французский язык»
- •3. Общие требования к уровню освоения содержания
- •Аннотация по дисциплине «Философия» для подготовки бакалавра по направлению 110500 « Садоводство», профиль «Плодоводство».
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Аннотация примерной программы дисциплины «Отечественная история» для подготовки бакалавра по направлению 110500 « Садоводство», профиль «Плодоводство».
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «История народов Чечни» для подготовки бакалавра по направлению 110500 « Садоводство», профиль «Плодоводство».
- •Цели и задачи изучения дисциплины:
- •2.Место дисциплины в структуре ооп
- •3.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Рабочей программы дисциплины “Аграрное право”для подготовки бакалавра по направлению 110500 « Садоводство», профиль «Плодоводство».
- •Аннотация рабочей программы дисциплины: «Практикум чеченского языка» для подготовки бакалавра по направлению 110500 « Садоводство», профиль «Плодоводство».
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Основная и дополнительная литература
- •5. Разработчики.
- •2.Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Литература Основная
- •Дополнительная
- •5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •«Химия»
- •1.Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Основная
- •Дополнительная литература
- •Аннотация рабочей программы по дисциплине «общая физика» для подготовки бакалавра по направлению 110500 « Садоводство», профиль «Плодоводство».
- •Аннотация
- •Место дисциплины в структуре ооп:
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп:
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины:
- •5.Материально-техническое обеспечениедисциплин
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Аннотация рабочей программы по дисциплине
- •Тема 3. Радиотоксикология. Проблемы контроля радиоактивного загрязнения в почвах, растениях, воде, воздухе.
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины дисциплине «Общее земледелие»
- •Аннотация Рабочей программы дисциплины «Питание и удобрение садовых культур» для подготовки бакалавра по направлению 110500 « Садоводство», профиль «Плодоводство». Цели и задачи:
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Селекция садовых культур»
- •«Семеноводство овощных культур»
- •Аннотация рабочей программы по дисциплине
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Литература Основная:
- •Дополнительная литература
- •Литература
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •3. Место дисциплины в структуре ооп
- •4. Требования к результатам освоения дисциплины
- •Основная
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •Аннотация
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Аннотация
- •Аннотация
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •5. Рекомендуемая литература
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Растениеводство»
- •Дополнительная:
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Основы научных исследований в садоводстве»
- •Дополнительная:
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Мелиорация»
- •Дополнительная:
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Мелиорация»
- •Дополнительная:
- •Основная
- •Аннотация рабочей программы по дисциплине
- •Место дисциплины в системе обще профессиональных дисциплин.
- •Литература
- •Аннотация рабочей программы по дисциплине « Плодоводство » для подготовки бакалавра по направлению 110500 «Садоводство», профиль «Плодоводство».
- •2. Место дисциплины в структуре ооп.
- •3.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Аннотация Рабочей программы дисциплины
- •Аннотация рабочей программы по дисциплине
- •3. Литература
- •Аннотация рабочей программы дисциплины
- •Список литературы
- •Аннотация рабочей программы дисциплины
- •Список литературы
- •Аннотация рабочей программы дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •Литература
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп.
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Аннотация Рабочей программы дисциплины
- •2. Место дисциплины в ооп
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •5. Дополнительная литература
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
- •Аннотация рабочей программы дисциплины:
- •2. Требование к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины «Физическая культура».
- •1.4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Кафедра «Экстремальная медицина» Аннотация рабочей программы дисциплины «Основы медицинских знаний» для подготовки бакалавра по направлению 110500 « Садоводство», профиль «Плодоводство».
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Основная и дополнительная литература
- •Интернет адрес
Рабочей программы дисциплины “Аграрное право”для подготовки бакалавра по направлению 110500 « Садоводство», профиль «Плодоводство».
Цель дисциплины:
Формирование теоретических и практических знаний и систему права как объективную реальность.
Задачами дисциплины является изучение:
- организационно-управленческие отношения в сфере сельскохозяйственной деятельности.
- земельные отношения, связанные с сельскохозяйственным производством.
1. Место дисциплины в ООП
Дисциплина “Аграрное право” является одной из основных дисциплин, которые должны изучать студенты агротехнологического факультета. Данная дисциплина является одной из основных дисциплин при получении высшего образования.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны:
- знать основные свойства и качественные характеристики комплексной и специализированной отрасли права.
- уметь применять практические навыки для организации регулирующих аграрные общественные отношения в сфере сельскохозяйственной производственной деятельности.
3. Учебно-методические и информационное обеспечение дисциплины
Литература.
Алексеев С.С. Общая теория права. 1973
Козырь М.И. Становление и развитие науки сельскохозяйственного права. Развитие аграрно-правовых наук 1980.
Казьмин И.Ф. Право и сельское хозяйство 1974.
Г.Е. Бистров, М.И. Козырь. Аграрное право 1998.
4. Дополнительная литература
1. Аксененок Г.А. Развитие сельскохозяйственного права 1973.
2. Ямпольская Ц.А. о системе советского права 1967.
3. Янчук В.З. Теоретические проблемы законодательства о колхозах 1969.
4 Мартемьянов В.С. Хозяйственное право 1994.
5. Сергеев Ю.К. Гражданское право 1997.
5. Материально-технические обеспечения дисциплины
Перечень необходимых средств обучения, используемых в учебном процессе для освоения дисциплины.
Электронный вариант лекции по данной дисциплине, тестовые вопросы;
Интернет.
Аннотация примерной программы дисциплины
«Политология»
для подготовки бакалавра по направлению 110500 « Садоводство», профиль «Плодоводство».
Цель дисциплины
- дать студентам знания теоретических основ и закономерностей функционирования политологической науки, выделяя ее специфику, раскрывая принципы соотношения методологии и методов политологического знания;
Задачи дисциплины
- помочь овладеть этими знаниями во всем многообразии научных политологических направлений, школ, концепций, в том числе и русской политологической школы;
- способствовать политической социализации студентов через всестороннее и систематическое изучение основных политологических проблем, принципов и норм функционирования и развития политической сферы общества в контексте кардинальных преобразований всех сфер общественной жизни;
Место курса среди других дисциплин учебного плана
В информационном и логическом плане курс по выбору тесно связан с дисциплинами блока гуманитарных и социально-экономических наук: политологией, геополитикой, социологией, правоведением, психологией и др. Политология использует исследовательские достижения этих наук при осмыслении родственных понятий и ряд методологических подходов, но в то же время оказывает и обратное влияние на них своими теоретическими и практическими разработками. Вместе с этими дисциплинами политологию следует рассматривать как составную часть процесса формирования мировоззренческой культуры будущих специалистов.
Место дисциплины в структуре ООП
В ходе учебного процесса студенты должны научиться аргументировано отстаивать свою позицию, ориентироваться в системе современных международных отношений, реально оценивать политическую ситуацию.
Требования к результатам освоения дисциплины.
- ознакомить студентов со знаниями теоретических основ и закономерностей функционирования политологической науки, выделяя ее специфику, раскрывая принципы соотношения методологии и методов политологического знания.
- способствовать овладению знаниями во всем многообразии научных политологических направлений, школ, концепций, в том числе и русской политологической школы;
- способствовать политической социализации студентов через всестороннее и систематическое изучение основных политологических проблем, принципов и норм функционирования и развития политической сферы общества в контексте кардинальных преобразований всех сфер общественной жизни;
В результате освоения дисциплины студент должен :
знать:
характер политологии как науки и ее место в системе гуманитарного образования;
научное представление об основных эпохах в политологии человечества и их хронологии;
основные политические факты, события, даты и имена исторических деятелей;
уметь:
работать с политической литературой по политологии, иметь навыки проведения сравнительного анализа фактов и явлений общественной жизни на основе политического материала;
иметь представления об источниках исторического знания и приемах работы с ними;
владеть:
основами политического мышления, уметь выражать и обосновывать свою.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы