МД-102 / Subj / 73-Французский язык

Тема: La famille

Тематический словарь:

1.famille, f – семья

2.parents, m, pl – родители, родственники

3.père, m – отец

4.mere, f – мать

5.fils, m – сын

6.fille, f – дочь

7.mari, m – муж

8.femme, f – жена

9.être marié(e) –быть женатым, быть замужем

10.nom de famille – фамилия

11.nom de jeune fille – девичья фамилия

12.enfants, m, pl – дети

13.prénom, m – имя

14.grand-père, m – дедушка

15.grand-mère, f – бабушка

16.célibataire,m – неженатый

17.tante, f – тетя

18.oncle, m – дядя

19.âge,m – возраст

20.être âgé(e) –быть пожилым

21.cousin,m, cousine,f – кузен, кузина

22.belle-mère, f – свекровь, теща

23.beau–père, m – свекор, тесть

24.beau-fils,m – зять

25.belle-fille,f – невестка

26.ménagère,f –домохозяйка

27.petit-fils,m – внук

28.petite-fille,f – внучка

29.être à la retraite – быть на пенсии

30.cadet (te) – младший, младшая

31.aîné(e) – старший, старшая

32.neveu,m – плнемянник

33.nièce,f – племянница

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Лексические упражнения

64. Прочитайте текст и ответьте на вопросы, обращая внимание на речевые соответствия:

Boris Lavrov habite à Paris avec sa famille. Il est un des directeurs de la société mixte совместное( предприятие) SODEC. Monsieur Lavrov est marié. Sa femme, Marie Lavrov, ne travaille pas. Elle reste à la maison avec deux enfants: un fils et une fille. Leur fils, Paul, va avoir 7 ans. Il va à l’école, et leur fille, Hélène, a deux ans seulement.Les enfants Lavrov ressemblent à leur père: ils ont des yeux bleus et des cheveux blonds comme Boris Lavrov. Mais leur mère est une brune aux yeux noirs. On la trouve très jolie.

1.Où habite la famille Lavrov?

2.Est-ce que la famille est grande? Combien sont-ils?

3.Les parents Lavrov travaillent-ils?

4.Pourquoi Marie Lavrov ne travaille pas?

5.Quel âge a leur fils Paul?

6.Qui est le cadet dans la famille, Paul ou Hélène?

65. Прочтите следующие утверждения. Скажите, кто из ваших родных соответствует данным характеристикам:

1.On est mignon (милый) à l’âge de 3 ans.

2.On est difficile à l’âge de 15 ans.

3.On est jeune et beau à l’âge de 20 ans.

4.On est actif et dynamique à l’âge de 30 ans.

5.On est savant (много знать) à l’âge de 40 ans.

6.On devient philosophe à l’âge de 60 ans.

Образец: Ma soeur a 18 ans. Elle est jeune et belle.

66. Прочитайте текст и составьте аналогичный рассказ о вашей семье:

Je m’appelle Hélène Pavlova. J’ai 27 ans. Je suis comptable dans une petite S.A.R.L. (общество с ограниченной ответственностью). Mon emploi m’intéresse. Je fais mes études par correspondanceà l’école supérieur à la faculté de la comptabilité. Je suis mariée depuis 3 ans. Mon mari travaille dans une entreprise comme informaticien. Il va avoir 29 ans. Il a son diplôme d’ingénieur.

Il est très intelligent. Nous sommes sportifs tous les deux. Mon mari joue au football et moi, j’aime le tennis.

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Nous avons notre petit fils, un gosse de 2 ans, très gentil. Il s’appelle Serge. Le petit demande beaucoup de soins. Heureusement, ma mère est déjà en retraite. Elle le garde quand je travaille.

Mon père travaille encore. Il adore son petit-fils et lui apprend beaucoup de nouveau. Ils font des promenades tous les dimanches, ils regardent la nature, ils jouent.

Mes beaux-parents, les parents de mon mari habitent à la campagne. Nous y passons nos vacances. C’est une bonne occasion de se reposer, de passer les jours entiers en plein air.

J’aime beaucoup ma famille, nous sommes très unis.

Текст для самостоятельного чтения

La famille en France, aujourd’hui

Contestée en 1968, la famille marche fièrement aujourd’hui en tête des sondages. En effet, 58% des Français estiment qu’elle est la valeur la plus importante avant l’honnêteté, la justice et l’amour.

Mais famille ne signifie plus forcément mariage. Legrand bouleversement de ces dernières années, c’est l’union libre: 1 couple sur8 aujourd’hui, contre 1 sur 35 en 1968. Perçue comme un mariage à l’essai, la cohabit ation est en vogue chez les moins de 25 ans. Et cette forme de vie est parfaitement acceptée par la société puisque, selon l’institut de sondage de la Sofres, 76% des Français reconnaissent un couple vivant en cohabitation comme une famille. Et, libéré des contraintes institutionnelles, le périmètre familial a tendanceà s’étendre et à prendre de multiples formes, de la plus simple, monoparentale, à la plus vaste, la “tribalisation” dans laquelle grands-parents, oncles et tantes jouent à nouveau un rôle de premier plan.

Curieuse, difforme, la famille de 1995 apparaît comme un cercle à géométrie variable. On a trouvé des mots pour la qualifier: clatée, recomposée, etc. Car, séparés ou divorcés, hommes et femmes tentent de faire leur vie et de recomposer une famille avec un autre conjoint. Le ou les enfants vivent alors avec chacun de leurs deux parents et des demi-frères ou soeurs. Ils font partie de cette famille recomposée. “Plutôt que soustraction, il y a alors abondance de parents.{…}”

Ballotté entre deux foyers, l’enfant souffre souvent de problèmes de références. On estime aujourd’hui à quelque 660 000 le nombre d e familles recomposées en France. Et ce chiffre augmente d’autant plus que le nombre des divorces est en train d’exploser: 1 mariage sur 3 se termine aujourd’hui par un divorce, avec même une pointe à 2 sur 3 dans la région parissienne!

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УРОК 3

Глаголы III группы

(Présent de l’Indicatif)

Глаголы III группы, так называемые неправильные глаголы, не имеют общей модели спряжения и регулярной системы форм и окончаний.

Все глаголы III группы делятся на две основные категории: глаголы, не изменяющие основу, и глаголы, изменяющие основу.

I. Глаголы, не изменяющие основу.

1. Глаголы ouvrir «открывать», couvrir «покрывать», offrir «предлагать», souffrir «страдать».

Эти глаголы спрягаются как глаголы I группы (не меняют основу и имеют те же окончания):

2. Глаголы assaillir «нападать», tressaillir «вздрогнуть», cueillir «срывать» и их производные: accueillir «принимать», recueillir «собирать».

3. Глаголы courir «бежать», accourir «прибежать», concourir «конкурировать»,

discourir «рассуждать», encourir «подвергаться», parcourir «пробегать» также не меняют основы в Présent,но принимают другие окончания:

4. Глаголы conclure «заключать», exclure «исключать» не меняют основу и прибавляют такие же окончания, что и глаголы предыдущей подгруппы.

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1. Глаголы, сокращающие основу в единственном числе в Présent – глаголы на

2. Глаголы на -nir: venir «приходить», tenir «держать», revenir «возвращаться», soutenir «поддерживать», appartenir «принадлежать», devenir «становиться» и др.

3. Глаголы на -oir: recevoir «получать, принимать», apercevoir «замечать», devoir «быть должным».

4. Глаголы на -endre, -ondre, -andre: rendre «отдавать», descendre «спускаться,

выходить», défendre «защищать», tendre «протягивать» и т.д. (кроме prendre, comprendre, apprendre), répondre «отвечать», répandre «распространять».

У этих глаголов отсутствует окончание -t в 3 лице единственного числа. vendre

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5. Группа на -aindre, -eindre, -oindre: craindre: «бояться», plaindre «жалеть», peindre «красить, рисовать» и др. Эти глаголы принимают букву -g перед -n во множественном числе.

Глаголы, не входящие в подгруппы, следует запоминать.

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Тренировочные упражнения

67. Измените чило глагола на единственное:

Modèle: Nous comprenons très bien Je comprends très bien.

1. Vous prenez des cours de français. 2. Vous faite s trop de projets. 3. Ils écrivent mal. 4. Ils attendent en bas. 5. Elles veulent partir en vacances. 6. Nous dormons

1. Elle part pour la France. 2. Tu bois du café? 3.Il lit les journaux. 4. Je mets mes chaussures. 5. Elle va au bureau à pied. 6. Il atte nd les résultats de l’examen. 7. Je sais conduire l’auto. 8. Tu sors de la faculté à 18 heures. 9. J’apprends le français.

10.Elle ne doit pas partir.

69.Вместо пропусков вставьте местоимения:

1. ... prends les bagages. 2. ... voulons aller au cinéma. 3. ... êtes professeur? 4. ...

viennent avec nous. 5. ... comprenons le français. 6. ... paraissez très fatigué. 7. ...

mets la table? 8. ... disent au revoir. 9. ... fait beaucoup de bruit. 10. ... veux un jus d’orange.

70. Поставьте в Présentглаголы, стоящие в скобках:

La rue … (être) déserte. Il ... (faire) nuit. Il ... (pleuvoir). L’homme ... (sortir) du numéro 15. Il ... (porter) un chapeau et un grand imperméable; il ... (tenir) une grosse valise. Elle ... (devoir) être lourde car l’homme ... (marcher) penché. Il ...

(pleuvoir) plus fort. L’homme ... (s’habriter) sous un arbre. Il ... (attendre) quelques minutes puis il ... (repartir). Il ... (se dépêcher). Quand il ... (arriver) au bout de la rue, il ... (entrer) dans une cabine téléphonique teil ... (composer) un numéro. La conversation ... (être) brève puis il ... (raccrocher).

Quelques instants plus tard, une grosse voiture américaine ... (se garer) devant la cabine. Une belle femme brune ... (se tenir) au volant. Elle ... (paraître) nerveuse. Elle ... (inviter) l’homme à monter; il ... (jeter) sa valise sur le siège arrière et ...

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(s’asseoir) à côté d’elle. Ils ... (se dire) quelqu es mots puis la voiture ... (démarrer). Aussitôt du bout de la rue, une voiture de police . .. (arriver).

Контрольные упражнения

7I. Составьте предложения, соединив правую и левую колонки:

72.Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму:

1.Je … (devoir) être au bureau avant 9 heures. 2. Elle … (pouvoir) garder un secret. 3. Après la crise, il … (devenir) pauvre. 4 . Cet vieil homme ne … (vivre)

que pour ses filles. 5. Dans la plupart des pays, on … (conduire) à droite. 6.

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Повелительное наклонение

(Impératif)

Повелительное наклонение (Impératif) используется для выражения приказания, запрещения, просьбы. Для образования повелительного наклонения достаточно употреблять глагол настоящего времени без местоимений (tu, vous, nous).

Окончания глаголов такие же, кроме глаголов I группы во 2-м лице единственного числа.

Примечание: Если после повелительного наклонения стоят местоимения en или y, то конечное -s у глаголов восстанавливается:

Manges-en! Vas-y!

Примечание: В отрицательной форме toi меняется на te и te, vous, nous снова стоят перед глаголом:

Ne te réveille pas!

Ne vous réveillez pas!

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1. Finis le courrier! 2. Sois à l’heure! 3. Va à la campagne! 4. Lis ce livre! 5. Aie confiance! 6. Sache être bref! 7. Réveille–toi de bonne heure! 8. Fais d’autres projets!

9. Attache la ceinture! 10. Ne te regarde pas dans la glace!

75. Переделайте фразы по образцу:

Modèle: Défense de fumer Ne fumez pas!

1.Ne pas courir sur les pelouses.

2.Défense d’ouvrir cette porte.

3.Interdiction de klaxonner.

4.Ne pas faire de bruit après 22 heures.

5.Défense de parler au conducteur.

6.Interdiction de prendre des photos.

7.Défense de faire du feu.

8.Interdiction de se baigner.

9.Prière de ne pas parler pendant le spectacle.

10.Défense de tourner à gauche.

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