XI.Lettre du 15 août.

Ex.1.Vrai ou faux.

1. Il y avait beaucoup de monde dans le hall de l’hôtel,parce que c’était la fête de la Vierge.

2. La police n’a arrêté personne, elle cherchait toujours les ravisseurs.

3. Le comissair était de très bonne humeur ce jour-là.

4. On a essayé d’arrêté un homme, mais il s’est enfui.

5. On arrêté encore 4 personnes.

6. Chikako était de nouveau avec son groupe.

Ex.2. Terminez les phrases suivant le sens de l’histoire :

1. Il y avait beaucoup de monde dansle hall de l’hôtel ...

2. La police a arrêté un homme qui était ...

3. Le comissaire était de mauvaise humeur parce que ...

4. L’homme a supposé que Julie ...

5. Quelques insnants plus tard,une femme ...

6. Julie a fait savoir à Olivier et à Mme Suzuki que ...

Ex.3.Répondez aux questions suivantes :

1. Pourquoi y avait-il beaucoup de monde dans le hall de l’hôtel ?

2. Est-ce que la police a arrêté les ravisseurs ?

3. Pourquoi le commissaire était-il de mauvaise humeur ce jour-là ?

4. L’homme arrêté, comment se conduisait-il ?

5. Est-ce que la police a arrêté encore quelqu’un ?

6. A-t-onretrouvé Chikako ?

Ex.4. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivantes :

1. Hall(m) a)стоять спиной к к-л,

2. A cause de b) праздничный день, выходной

3. Etre en train de faire qch c)по очереди

4. Paraître d)из-за

5. Un jour férié e)наручники

6. Tour à tour f)уводить к-л

7. Emmener qn g) быть занятым ч-л

8. Menottes( pl.f) h) казаться

9. Tourner le dos à qn i)вестибюль, холл

Corrigé :1i,2d,3g,4h,5b,6c,7f,8e,9a

Ex.5. Jeu de rôle.

Julie raconte ce qui s’est passé dans le hall de l’hôtel :le hall, être assis dans un fauteuil, paraître, le jour férié, suivre qn, calme, tour à tour, emmener qn, les menottes, retrouver qn, tourner le dos à qn.

Ex.6.Faites le résumé du chapitre en employant les mots et les expressions des exercices 2 et 4.

Ex.7.Traduisez :

1. В вестибюле гостиницы было много народу, так как все хотели увидеть человека, которого арестовала полиция.

2. Полиция задержала похитителя в тот момент, когда Оливье и Жюли завтракали.

3. Мужчина был спокоен. Он сидел в кресле и читал газету.

4. Прежде чем последовать за комиссаром, мужчина посмотрел по очереди на Оливье и Жюли . Он хотел знать, работает ли Жюли тоже в полиции.

5. Когда г-жа Сузуки стояла спиной к Оливье и Жюли и не слышала их разговора, Оливье потребовал у Жюли разъяснений.

XII.Lettre du 15 août(18 heures).

Ex.1.Vrai ou faux.

1. Chikako est arrivée tard dans ls nuit.

2. Chikako était triste et fatiguée.

3. La jeune fille a tout raconté à ses camarades.

4. La jeune Japonaise a remercié le commissaire.

5. Le commissaire a avoué que Julie lui avait parlé des problèmes du père de Chikako.

6. Julie a raconté que le père de Chikako avait reçu des menaces par téléphone et il avait pensé que c’était une mauvaise plaisanterie.

7. Un jour Mme Toyotoshi a été tuée par des inconnus.

8. Un jour les inconnus ont téléphoné à M.Toyotoshi et ont dit qu’ils allaient recommencer ; cette fois avec sa fille. Alors, M.Toyotoshi a décidé de cacher sa fille dans la cave de sa maison.

9. Le père de Julie a conseillé au père de Chikako de parler à la police de ce problème.

10. Le père de Chikako a contacté Mme Suzuki et lui a demandé de prendre Julie à l’essai pendant un mois comme interprète pendant le voyage du groupe à travers la France.

11. Il nefallait pas dire toute la vérité à Chikako.

12. Très vite Julie s’est aperçue au’un Japonais les suivait depuis Paris.

13. L’homme était petit, il portait des lunettes.

14. L’homme n’avait pas de complices.

15. Le père de Julie a aidé sa fille à cacher Chikako.Elle était dans un lieu sûr.

16. Le commassaire n’a pas pu arrêter l’homme et la femme parce qu’il navait pas de preuves.

17. L’homme et la femme n’ont rien avoué.

18. La police japonaise atrouvé l’agresseur de M.Toyotoshi.

Ex.2. Terminez les phrases suivant le sens de l’histoire :

1. Chikako est arrivée ...

2. Elle s’est dirigée vers Julie et...

3. Il y a un an, le père de Chikako ...

4. Un jour Mme Toyotoshi ... . Son chauffeur ...

5. L’inconnu demandait ... mais M. Toyotoshi ... . L’inconnu a dit qu’il allait ...

6. M. Toyotoshi a téléphoné à ... .

7. La père de Julie a contacté ... . Il lui a demandé de ... .

8. On a expliqué à Chikako que Julie était ...

9. Julie s’est apreçue qu’un homme ... . C’était ...

10. Un jour on a vu cet homme en compagnie ...

11. L’inspecteur était au courant et c’est lui qui ...

12. L’inspecteur ne povait pas arrêter cet homme et la femme parce que ...

13. La police a décidé de mettre la chambre des ravisseurs...

14. Enfin un jour les ravisseurs ont ... . L’homme leur a dit de ... et il leur a parlé ...

15. L’homme était connu ...

Ex.3.Répondez aux questions suivantes :

1. Quand Chikako est-elle arrivée à l’hôtel et quelle était la réacnion de ses camarades ? Leur a-t-elle tout raconté ?

2. Etait-elle contente de voir Julie ? Que lui a-t-elle raconté ?

3. Qui était au courant des plans de Julie et de son père ?

4. Qui a téléphoné un jour à M.Toyotoshi et quelle était sa réaction ? L’a-t-il pris au sérieux ?

5. Qu’est-ce qui est arrivé à Mme Toyotoshi un jour ? Les inconnus ont-ils cessé de pursuivre les membres de cette famille ?

6. Quelle décision M.Tpyotoshi a-t-il prise ? Pourquoi ?

7. Est-ce que quelqu’un suivait le groupe de touristes japonaises ? Est’ce que Julie s’en est aperçue ?

8. Est-ce que l’inconnu avait des complices ?

9. Quel était le plan de Julie et de son père ? Ont-ils réussi à tromper ce couple de ravisseurs ?

10. Pourquoi la police ne pouvait-elle pas arrêter le couple en question ?

11. Qu’est-ce qui les a aidés à le faire ?

12. Que savait-on sur l’homme arrêté ? Savait-on qui était l’agresseur de M.Toyotoshi ?

Ex.4. Trouvez les équivalents russes des mots et des expressions suivantes :

1. Se diriger vers a)взять слово

2. Jeter un oeil vers b)убеждать к-л

3. Etre désolé c)быть раненным

4. Prendre la parole d) быть убитым

5. Tourner la tête vers e)действовать

6. Demander conseil à qn f) взглянуть украдкой

7. Menace(f) g)торговец, спекулянт

8. Plaisanterie(f) h) надежное место

9. Victime(f) i)брать на испытат.срок

10. Etre tué j)направиться к

11. Etre blessé k)быть огорченным

12. Convaincre qn l)зд.повернуться к к-л

13. Mettre qn en danger m) хождение взад и вперед

14. Courrir un risque n)поставить под угрозу

15. Prendre qn à l’essai o)попросить совет у к-л

16. Occasion(f) p) доказательство

17. Agir q)подвергаться риску

18. Les allées et venues r) жертва

19. Un lieu sûr s)шутка

20. Preuve(f) t)угроза

21. Trafiquant(m) u)случай

Corrigé :1j,2f,3k,4a,5l,6o,7t,8s,9r,10d,11c,12b,13n,14q,15i,16u,17e,18m,19h,20p,

21g.

Ex.5. Jeu de rôle.

Julie raconte à Olivier cette histoire : demander conseil à qn, connaître qn, retraité(m), menace(f), prêter attention à qch, plaisanterie(f), victime(f), être tué, être blessé, être prêt à tout, faire appel à, mettre qn en danger, prendre qn à l’essai, surveiller qn, agir vite.

Le commissaire explique pourauoi on a pas pu arrêter les ravisseurs au début : preuve(f), loi(f), mettre un chamre sur table d’écoute, itinéraire(m), surveillance(f), argent(m), avouer, trafiquant(m), lieu(m).

Ex.6.Faites le résumé du chapitre en employant les mots et les expressions des exercices 2 et 4.

Ex.7.Traduisez :

1. Шикако пообещала друзьям, что все им расскажет позже.

2. Жюли сказала, что все объяснила только комиссару полиции и попросила у него совет.

3. Г-н Тойотоши получил угрозы по телефону, но не обратил на них внимание. Он думал, что это – неудачная шутка.

4. Некоторое время спустя, г-жа Тойотоши стала жертвой автомобильной катастрофы. К счастью, она была ранена, но ее шофер погиб.

5. Отец Шикако понимал, что похититель готов на все, он украдет его дочь во время путешествия во Францию.

6. Отец Жюли попытался убедить г-на Тойотоши рассказать о своих проблемах полиции, но отец Шикако считал, что это слишком опасно.

7. Отец Жюли попросил директора туристического агентства взять его дочь( на работу) на испытательный срок на один месяц. Девушка хорошо говорила по-японски и могла работать переводчицей.

8. Полиция не могла арестовать человека, который следовал везде за группой японских туристов. Им нужны были доказательства.

9. Было решено установить пост прослушивания и перехвата телефонных разговоров в комнате незнакомца.

10. Жан Ребель был торговцем, который перепродавал поддельные духи и полиция его хорошо знала.