- •1. Понятие семьи, брака. История развития брачно-семейных отношений.
- •2. Альтернативные формы брачно-семейных отношений.
- •3. Типы семей, современные тенденции в развитии семьи.
- •4. Функции семьи.
- •5. Семья как объект псих.Исследования.
- •6. Понятие и стадии жизненного цикла.
- •7. Проблемы и задачи развития семьи в добрачный период.
- •8. Проблемы и задачи сем.Взаимодействия молодой семьи.
- •9. Проблемы и задачи организации семейного взаимодействия с мал.Ребенком.
- •10. Понятие семейных кризисов, содержание кризиса с первым ребенком.
- •11. Сп как отрасль педагогического знания.
- •12. Народная педагогика как источник семейной педагогики.
- •13. Каптереф и Лесгафт – основоположники семейной педагогики.
- •14. Становление и развитие теории семейной педагогики (Дореволюц.Период).
- •15. Развитие семейной педагогики в советский период.
- •16. Направления и подходы к семейной политике в современном обществе.
- •17. Правовые основы семейного воспитания.
- •18. Специфика семейного воспитания.
- •19. Воспитательный потенциал семьи.
- •20. Психологический климат как компонент воспитательного потенциала.
- •21. Традиции и обычаи семьи.
- •22. Принципы семейного воспитания.
- •23. Механизмы семейного воспитания.
- •24. Авторитет как средство семейного воспитания.
- •25. Методы поощрения.
- •26. Методы наказания.
- •27. Специфика воспитательной функции отца и матери.
- •28. Организация семейного досуга.
- •29. Родительская любовь как психологический феномен.
- •30. Характеристики и виды родительской любви.
- •31. Функции прародителей.
- •4. Воспитание детей до года.
- •34. Семейное воспитание дошкольника. (3-7 лет)
- •35. Гендерный подход в семейном воспитании.
- •36. Проблемы воспитания ребенка в разных типах семей.
- •37. Проблемы взаимоотношений между детьми в семье.
- •38. Домашнее образование в Дореволюционной и современной России.
- •39. Проблемы современных родителей.
- •40. Роль доу в повышении пед.Культуры семьи; формы общения педагогов с родителями.
4. Функции семьи.
Функции семьи – направления деятельности семейного коллектива или отдельных его членов, выражающие социальную роль и сущность семьи.
Психологи выделяют такие функции:
порождение и воспитание детей
передача ценностей и традиций общества
удовлетворение потребности в психологическом комфорте, эмоциональная поддержка
создание условий для развития личности
удовлетворение сексуально-эротических потребностей
удовлетворение потребности в совместном досуге
организация и ведение совместного домашнего хозяйства
удовл. Потр. Человека в общении с близкими людьми
удовл. Инд. Потр. В отцовстве и материнстве
социальный контроль за поведением членов в семье
рекреативная функция (охрана здоровья)
Куликова выделяет функции:
репродуктивная (продолжение рода)
хозяйственная (ведение бюджета, домашнего хозяйства): авторитарная (решает мужчина), демократическая (кто более компетентен), анархическая.
функция организации досуга (коммуникативная)
воспитательная
функция первоначального социального контроля
эмоциональная
сексуальная
|
Сфера семейной деятельности |
Общественные функции |
Индивидуальные функции |
|
Репродуктивная |
Биологическое воспроизводство общества |
Удовлетворение потребностей в детях |
|
Воспитательная |
Социализация молодого поколения Поддержание культурной непрерывности общества |
Удовлетворение потребностей в родительстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях |
|
Хозяйственно-бытовая |
Поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми и престарелыми членами семьи |
Получение хозяйственно-бытовых услуг одними членами семьи от других |
|
Экономическая |
Экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов общества |
Получение материальных средств одними членами семьи от других (в случае нетрудоспособности или в обмен за услуги) |
|
Сфера первичного социального контроля |
Моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация ответственности и обязательств в отношениях между супругами, родителями и детьми, представителями старшего и среднего поколений |
Формирование и поддержание правовых и моральных санкций за недолжное поведение и нарушение моральных норм взаимоотношений между членами семьи |
|
Сфера духовного общения |
Развитие личности членов семьи |
Духовное взаимообогащение членов семьи. Укрепление дружеских основ брачного союза |
|
Социально-статусная |
Предоставление определенного социального статуса членам семьи. Воспроизводство социальной структуры |
Удовлетворение потребностей в социальном продвижении |
|
Досуговая |
Организация рационального досуга. Социальный контроль в сфере досуга |
Удовлетворение потребностей в совместном проведении досуга, взаимообогащение досуговых интересов |
|
Эмоциональная |
Эмоциональная стабилизация индивидов и их психотерапия |
Получение индивидами психологической защиты, эмоциональной поддержки в семье. Удовлетворение потребностей в личном счастье и любви |
|
Сексуальная |
Сексуальный контроль |
Удовлетворение сексуальных потребностей |
Дефункционализация семьи – когда функции семьи не выполняются.