Тема 11. Использование современных информационных и коммуникационных технологий при обучении праву

Понятие «информатизация образования». Цели и задачи использования информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе. ИКТ в системе контроля, оценки и мониторинга учебных достижений учащихся по праву. Анализ и экспертиза электронных программно-методических и технологических средств обучения праву. Особенности использования информационных и коммуникационных технологий при обучении праву. Интернет-ориентированные и информационные технологии в преподавании права. Общая характеристика возможностей и ресурсов Интернета в правовом образовании. Исследовательские методы использования Интернет-ресурсов в обучении праву.

Тема 12. Особенности организации правового обучения в учреждениях общего среднего образования

Обучение праву в системе основного общего образования. БУП. Организация и методика правового обучения на базовом и профильном уровнях. Специфика преподавания правоведческого содержания в курсе «Обществознание» на базовом уровне старшей ступени школьного образования. Теоретические и методические аспекты изучения отдельных тем.

Нормативно-правовые основы перехода на профильное обучение. БУП. Резервы базисного учебного плана для реализации целей профильного обучения. Структура учебного плана школы, реализующей профильное обучение, и его составляющие. Цели, задачи, структура и содержание правового образования в профильных классах. Задачи учителя в предпрофильной и профильной подготовке обучения.. Обзор современных программ, учебников, учебно-методических комплектов, электронных пособий по праву для профильных классов. Организация занятий в условиях компетентностного подхода. Требования к организации уроков и внеклассной деятельности по праву на профильном уровне. Вариативные формы уроков права в профильных классах.

Тема13. Правовое воспитание: понятие, цели, содержание и формы.

Понятие правового воспитания и правосознания, их значение в современном обществе. Понятия «правовое воспитание» и «правовое обучение». Требования общества и государства к правовому (юридическому) воспитанию и обучению граждан (школьному обучению). Цели правового воспитания. Особенности содержания. Формы реализации правового воспитания (всеобщее начальное правовое обучение, пропаганда правовых знаний в СМИ, юридической литературе, воспитательной работевсвязис совершеннымиправонарушениямии др.) Методические основы правового воспитания обучающихся различных образовательных учреждений. Значение правового воспитания.

Тема 14. Внеурочная деятельность по праву

Понятие «внеучебная деятельность». Цели и функции внеучебной деятельности в ОУ. Нормативная база организации внеучебной деятельности в школе. Требования к организации внеучебной деятельности в ФГОС-2. Направления внеучебной деятельности в ФГОС-2 для основной школы. Содержание внеучебной деятельности по праву. Формы, методы и приемы внеучебной деятельности по праву. Проектная и поисково-исследовательская деятельность учащихся по праву. Олимпиады по праву: нормативная база, требования к организации и методика подготовки. Кружковая и факультативная деятельность. Составление программ и календарно-тематического планирования работы кружков и факультативов по правовой тематике.