- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
- •Министерство образования и науки рф
Министерство образования и науки рф
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им.М.Акмуллы)
Государственный экзамен 2011-2012 учебного года
Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности с теорией и методикой обучения»
Специальность «Безопасность жизнедеятельности и физическая культура»
Экзаменационный билет № 7
Компетенции и компетентностный подход в деятельности учителя ОБЖ
Национальные интересы и их содержание. Современная концепция национальной безопасности.
Ситуационная задача: Женщина длительное время находилась на улице при температуре -15°С, обувь была тесная и скоро она перестала ощущать свои ноги. Через некоторое время после того, как женщина оказалась в теплом помещении, возникли сильные боли в стопах, стопы сильно отекли и приобрели синюшно-багровый цвет, отек распространился на голени. На тыльной поверхности стоп имеются пузыри с красновато-желтым содержимым, чувствительность кожи пальцев отсутствует. Каков характер повреждения? Окажите первую помощь.
Председатель государственной аттестационной комиссии доктор биологических наук, профессор
Янгуразова З.А.
Министерство образования и науки рф
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им.М.Акмуллы)
Государственный экзамен 2011-2012 учебного года
Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности с теорией и методикой обучения»
Специальность «Безопасность жизнедеятельности и физическая культура»
Экзаменационный билет № 8
1.
Основные требования к современному уроку ОБЖ
Место информационной безопасности в системе национальной безопасности.
Ситуационная задача: Во время занятий спортом молодой человек упал на отведенную в сторону руку. Возникла резкая болезненность, невозможность движений в плечевом суставе. При осмотре: в области плечевого сустава резкая деформация в виде западения тканей, плечо кажется более длинным, чем неповрежденное. При попытке изменить положение конечности усиливается боль и определяется пружинящее сопротивление.
Какое повреждение можно заподозрить у пострадавшего? Перечислите мероприятия первой помощи.
Председатель государственной аттестационной комиссии доктор биологических наук, профессор
Янгуразова З.А.
Министерство образования и науки рф
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им.М.Акмуллы)
Государственный экзамен 2011-2012 учебного года
Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности с теорией и методикой обучения»
Специальность «Безопасность жизнедеятельности и физическая культура»
Экзаменационный билет № 9
Уровни непрерывного обучения основам безопасности жизнедеятельности
Законодательство и нормативно-правовые акты в области пожарной безопасности. Правовые основыобеспечения пожарной безопасности.
Ситуационная задача: Девочка пролила себе на ноги кипяток. При осмотре кожа на обеих голенях и стопах ярко-красная, в центре – пузыри с прозрачным содержимым. Пострадавшая очень возбуждена. Перечислите объем и очередность оказания первой медицинской помощи, учитывая весь возникший симптомокомплекс. Определите площадь и степень ожога.
Председатель государственной аттестационной комиссии доктор биологических наук, профессор
Янгуразова З.А.