- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Лабораторна робота №1
- •Теоретичні відомості Мова програмування Pascal
- •Порядок створення програмного файлу
- •Створення виконуваного файлу
- •Контрольні питання
- •Література
- •Лабораторна робота №2
- •Теоретичні відомості
- •Завдання
- •Література
- •Лабораторна робота №3
- •Теоретичні відомості
- •Завдання
- •Література
- •Лабораторна робота №4
- •Теоретичні відомості
- •I : integer; {номер елемента ряду}
- •Завдання
- •Література
- •Лабораторна робота № 5
- •Завдання Крок 1. Створення нового проекту
- •Крок 2. Вивчення файлів проекту
- •Крок 3. Вивчення структури проекту
- •Крок 4. Створення простого кнопкового інтерфейсу
- •Крок 5. Вивчення способів оброблення подій
- •Контрольні питання
- •Література
- •Крок 3. Вивчення властивостей форми
- •Змініть стиль форми (FormStyle) таким чином, щоб вона завжди залишалася поверх усіх вікон інших додатків (fsStayOnTop). Поверніть стилю початкове значення (fsNormal).
- •Контрольні питання
- •Література
- •Лабораторна робота № 7
- •Завдання
- •Контрольні питання
- •Література
- •Крок 6. Створення діалогових вікон
- •Контрольні питання
- •Література
- •Крок 4. Створення підказок
- •Контрольні питання
- •Література
- •Крок 2. Створення підлеглої (дочірньої) форми для відображення рисунків
- •Запустіть програму і перегляньте результати програмування. Крок 3. Створення процедури оброблення команди New головного меню
- •Запустіть програму і вивчіть дії команди New. Крок 4. Створення діалогів відкриття і збереження графічних файлів
- •Контрольні питання
- •Література
- •Завдання.
- •Завдання.
- •Контрольні питання
- •Література
- •Лабораторна робота № 13
- •Завдання.
- •Література
Завдання.
Ввести цілочисловий масив із 12 елементів. Знайти максимальний і мінімальний елементи масиву та поміняти їх місцями. Вивести на екран одержаний у результаті масив.
Ввести цілочисловий масив із 10 елементів. Знайти мінімальний і максимальний елементи масиву та поставити їх на місце першого та останнього елемента масиву. Вивести на екран одержаний у результаті масив.
Зміст звіту
1. Назва і мета роботи.
2. Код програми.
3. Відповісти на питання.
Контрольні питання
У чому полягає відмінність між глобальним та локальним описом змінних? У чому полягає особливість опису змінної як члену класу?
Які стандартні процедури та функції використовуються для трансформації дійсного (або цілого) значення у рядок символів та навпаки?
Для чого використовується компонент типу TListBox? Назвіть основні властивості та методи TListBox.
Література
1. Александровский А. Delphi 5. Разработка корпоративных приложений. – М.: ДМК, 2000. – 512 с.
2. Архангельский А. Я. Object Pascal в Delphi. – М.: ЗАО «Издательство Бином», 1999. – 224 с.
3. Архангельский А. Я. Программирование в Delphi 6. – М.: ЗАО «Издательство Бином», 2002. – 1120 с.
4. Бобровский С. Delphi 5: Учебный курс. – СПб.: Питер, 2002. – 640 с.
5. Вирт Н. Алгоритмы + структуры данных = программы. – М.: Мир, 1985. – 406 с.
Лабораторна робота № 13
Тема: Розв’язання числових задач.
Мета: Вдосконалення навичок програмування у процесі розв’язування задач, пов’язаних із властивостями чисел та числових рядів у системі Delphi.
Завдання.
Примітка. Всі програми повинні забезпечувати інтерфейс із користувачем у вигляді запрошення на введення вхідних даних та виведення пояснень до результатів підрахунків.
Числа Піфагора визначаються рівністю: с2 = а2 + b2, де a, b, c – цілі числа. Скласти програму для знаходження 5 чисел Піфагора.
Підрахувати факторіал введеного з клавіатури цілого числа. Факторіалом числа називається функція n! = 123…n.
Зміст звіту
1. Назва і мета роботи.
2. Код програми.
Література
1. Александровский А. Delphi 5. Разработка корпоративных приложений. – М.: ДМК, 2000. – 512 с.
2. Архангельский А. Я. Object Pascal в Delphi. – М.: ЗАО «Издательство Бином», 1999. – 224 с.
3. Архангельский А. Я. Программирование в Delphi 6. – М.: ЗАО «Издательство Бином», 2002. – 1120 с.
4. Бобровский С. Delphi 5: Учебный курс. – СПб.: Питер, 2002. – 640 с.
5. Вирт Н. Алгоритмы + структуры данных = программы. – М.: Мир, 1985. – 406 с.