Добавил:
Sekretar
kiopkiopkiop18@yandex.ru
t.me/Prokururor I Вовсе не секретарь, но почту проверяю
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Ординатура / Хирургия / Библиотека им академика М.И. Перельмана / Книга_3202_Библиотеки_им_академика_М_И_Перельмана
.pdf
159158
Медсестра, проводящая исследование: «Теперь
япокажу Вам второе положение (продемонстрировать).
Вам надо 10секунд простоять, выставив одну ногу впе-
ред так, чтобы носок одной стопы был науровне середины
другой стопы ивнутренние поверхности двух стоп сопри-
касались. Вы можете выставить вперед любую стопу, как
вам удобней. Вы можете балансировать руками, сгибать
колени или перемещать тело так, чтобы сохранить рав-
новесие, но постарайтесь не двигать стопы ини за что
недержаться. Оставайтесь вэтом положении дотех пор,
пока вы неуслышите команду “Стоп”».
Как только медицинская сестра увидит, что пациент
стоит самостоятельно (без поддержки), запускает секун-
домер. Остановить подсчет времени через 10секунд иска-
зать: «Стоп».
В. Тандемное положение ног
Медсестра, проводящая исследование: «Теперь
япрошу Вас принять третье положение. (Продемонстри-
ровать). Встаньте так, чтобы пятка одной ноги находилась
непосредственно перед носком другой ноги и касалась
его. Стойте так 10секунд. Вы можете выставить вперед
любую ногу так, как это удобнее всего дляВас. Вы можете
балансировать руками, сгибать колени или перемещать
тело так, чтобы сохранить равновесие, но постарайтесь
недвигать стопы. Постарайтесь оставаться в этом поло-
жении дотех пор, пока неуслышите команду “Стоп”».
Как только медицинская сестра увидит, что пациент
стоит самостоятельно (без поддержки), она запускает
секундомер. Остановить подсчет времени через 10секунд
исказать: «Стоп»
2.
Определение скорости ходьбы на4метра
Необходимое расстояние: около 6 метров (коридор,
комната). Необходимо ототметки «Старт» отмерить рас-
стояние 4метра. Пациент должен иметь возможность про-
должить движение еще несколько шагов после финишной
отметки, чтобы незамедлять ходьбу из-за препятствия.
Тест проводится вобуви, вкоторой пациент обычно ходит.
Медсестра, проводящая исследование: «Этот тест необ-
ходим длятого, чтобы мы смогли увидеть, как Вы обычно
ходите. Начните отсюда (стопы пациента на отметке
“Старт”). Если Вы используете трость (или какое-либо
другое вспомогательное устройство), и чувствуете, что
она вам необходима, чтобы пройти это расстояние, Вы
можете использовать ее. Вы должны пройти без остановки
собычной скоростью, как если бы Вы шли покоридору или
поулице. Япокажу Вам, что имею ввиду».
Продемонстрировать. Необходимо смотреть вперед
и,сохраняя прямую осанку, пройти снормальной скоро-
стью дофинишной линии иперейти занее.
«Вам надо будет пройти этот путь три раза. В это
время ябуду рядом сВами. Мы небудем разговаривать,
когда Вы будете идти, ноябуду рядом, чтобы поддержать
Вас, чтобы Вы неупали».
Пациент должен стоять без поддержки настартовой
линии таким образом, чтобы носки обеих стоп касались
линии или незначительно заступали занее инаходились
наудобном дляучастника расстоянии друг отдруга.
Первая попытка пробная. Во время второй итретьей
попытки измеряется время всекундах, закоторое паци-
ент проходит 4метра. Учитывается лучший результат.
3.
Подъемы состула
Подготовка: однократный подъем состула. Стул без
подлокотников.
https://t.me/med1917

161
Медсестра, проводящая исследование: «С помощью
данного теста мы проверим силу Ваших ног. Давайте
япокажу, что Вы будете делать».
Покажите и объясните процедуру, сидя на стуле
напротив пациента.
Во-первых, скрестите руки на груди или животе
и сядьте так, чтобы ваши стопы были плотно при-
жаты кполу. Затем встаньте, держа руки скрещенными
нагруди или животе.
Если пациент не может выполнить однократный
подъем состула без использования рук, тест с5-кратным
подъемом состула невыполняется.
Выполнение теста: пятикратный подъем состула.
Медсестра, проводящая исследование: «Пожалуйста,
теперь пять раз подряд без остановок встаньте так быстро,
как только можете. После каждого подъема нужно сесть
и потом снова встать. Руки должны быть скрещены
нагруди или животе. Ябуду фиксировать время выпол-
нения упражнения».
Фиксируется время, в течение которого пациента
встает со стула без помощи рук 5 раз. После того как
пациент встал впятый раз (конечная позиция), остано-
вить секундомер.
Прекратите выполнение теста вследующих случаях:
•
Если пациент встает спомощью рук.
• Через минуту, если пациент не смог выполнить
тест кэтому времени.
• По Вашему усмотрению, если это требуется
дляобеспечения безопасности пациента.
Если пациент останавливается, невыполнив 5 вста-
ваний, исоздается впечатление оего/ее усталости, уточ-
ните, спросив: «Можете продолжить?». Если пациент
говорит: «Да», продолжайте тест.Если пациент говорит:
«Нет», остановитесь изасеките время насекундомере.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Оценка когнитивных функций сиспользованием
теста Мини-Ког
Шаг 1. Скажите пациенту: «Слушайте меня внима-
тельно. Сейчас я назову три слова, а Вам нужно будет
повторить их изапомнить». Выберите один изнижепере-
численных вариантов ичетко произнесите три слова:
Вариант 1: ключ, лимон, шар
Вариант 2: яблоко, стол, монета
Шаг 2. Скажите пациенту: «Далее, яхочу, чтобы Вы
нарисовали круглые часы. Расставьте все цифры, кото-
рые должны быть на циферблате». После завершения
попросите пациента отметить стрелками время 11 часов
10минут.
Шаг 3. Попросите пациента вспомнить три слова
изШага 1.
Интерпретация результатов теста Мини-Ког
Воспроизведение
слов_________
(0—3 балла)
1 балл закаждое воспроизведенное паци-
ентом слово
Рисование часов
___________
(0 или 2 балла)
Правильно нарисованные часы = 2 балла.
Правильно нарисованные часы содержат
все необходимые цифры вправильной
последовательности без дублирования;
цифры 12, 3, 6 и9 расположены всоот-
ветствующих местах. Стрелки указывают
нацифры 11 и2 (11:10). Длина стрелок
неоценивается.
Неспособность правильно нарисовать часы
или отказ = 0 баллов.
Общий балл
_____________
(0—5 баллов)
Общий балл = Балл завоспроизведение
слов + Балл зарисование часов.
<3 баллов— валидированный скрининговый
критерий деменции, номногие люди склини-
чески значимыми когнитивными нарушени-
ями могут иметь более высокий балл.
https://t.me/med1917

163
Интерпретация:
Начисляется 1 балл за каждое воспроизведенное
пациентом слово.
Правильно нарисованные часы содержат все необ-
ходимые цифры в правильной последовательности без
дублирования; цифры 12, 3, 6 и9 расположены всоответ-
ствующих местах. Стрелки указывают нацифры 11 и 2
(11:10). Длина стрелок неоценивается.
Правильно нарисованные часы = 1 балл
Неспособность правильно нарисовать часы или отказ =
= 0 баллов.
Общий балл = Балл завоспроизведение слов + Балл
зарисование часов.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Анкета дляграждан ввозрасте 65лет истарше
навыявление хронических неинфекционных
заболеваний, факторов риска, старческой астении
Анкета дляграждан ввозрасте 65лет истарше навыявление
хронических неинфекционных заболеваний, факторов риска,
старческой астении
Дата анкетирования (день, месяц, год)
Ф.И.О. пациента
Пол
Дата рождения (день, месяц, год) Полных лет
Медицинская организация
Должность иФ.И.О. медицинского работника,
проводившего анкетирование иподготовку
заключения поего результатам:
1 Говорил ли Вам врач когда-либо, что уВас имеется
1.1. гипертоническая болезнь. повышенное
артериальное давление (артериальная
гипертония)?
Да Нет
Если «Да», то принимаете ли Вы препа-
раты дляснижения давления?
Да Нет
1.2. сахарный диабет или повышенный уро-
вень сахара вкрови?
Да Нет
Если «Да», то принимаете ли Вы препа-
раты дляснижения уровня сахара?
Да Нет
1.3. злокачественное новообразование? Да Нет
Если «Да», то какое?
1.4. повышенный уровень холестерина? Да Нет
Если «Да», то принимаете ли Вы препа-
раты дляснижения уровня холестерина?
Да Нет
1.5. перенесенный инфаркт миокарда? Да Нет
1.6. перенесенный инсульт? Да Нет
1.7. Хронический бронхит или бронхиальная
астма?
Да Нет
https://t.me/med1917

165164
2. Возникает ли уВас, когда поднимаетесь
полестнице, идете вгору или спешите,
или привыходе изтеплого помещения
нахолодный воздух, боль или ощуще-
ние давления, жжения, тяжести или
явного дискомфорта загрудиной, и(или)
влевой половине грудной клетки, и(или)
влевом плече, и(или) влевой руке?
Да Нет
3. Если навопрос 2 ответ «Да», то ука-
занные боли/ощущения/дискомфорт
исчезают сразу или втечение неболее
20минут после прекращения ходьбы/
адаптации кхолоду/в тепле/в покое
и(или) они исчезают через 1—5минут
после приема нитроглицерина?
Да Нет
4. Возникала ли уВас резкая слабость
водной руке и/или ноге так, что Вы
немогли взять или удержать предмет,
встать состула, пройтись покомнате?
Да Нет
5. Возникало ли уВас когда-либо внезап-
ное без понятных причин кратковре-
менное онемение водной руке, ноге или
половине лица, губы, языка?
Да Нет
6. Возникала ли уВас когда-либо внезап-
ная кратковременная потеря зрения
наодин глаз?
Да Нет
7. Бывают ли уВас отеки наногах кконцу
дня?
Да Нет
8. Бывают ли уВас ежегодно периоды еже-
дневного кашля сотделением мокроты
напротяжении примерно 3месяцев
вгоду?
Да Нет
9. Бывают ли уВас свистящие или жужжа-
щие хрипы вгрудной клетке придыха-
нии, непроходящие приоткашливании?
Да Нет
10. Бывало ли уВас когда-либо кровохар-
канье?
Да Нет
11. Беспокоят ли Вас боли вобласти верх-
ней части живота (в области желудка),
отрыжка, тошнота, рвота, ухудшение
или отсутствие аппетита?
Да Нет
12. Бывают ли уВас кровяные выделения
скалом?
Да Нет
13. Курите ли Вы? (курение одной иболее
сигарет вдень)
Да Нет
14. Были ли уВас переломы припаде-
нии свысоты своего роста, приходьбе
поровной поверхности или перелом
без видимой причины, вт.ч.перелом
позвонка?
Да Нет
15. Считаете ли Вы, что Ваш рост заметно
снизился запоследние годы?
Да Нет
16. Присутствует ли вВашем ежедневном
рационе 400—500г сырых овощей
ифруктов?
Да Нет
17. Употребляете ли Вы белковую пищу
(мясо, рыбу, бобовые, молочные про-
дукты) 3раза или более внеделю?
Да Нет
18. Тратите ли Вы ежедневно находьбу,
утреннюю гимнастику идругие физиче-
ские упражнения 30минут иболее?
Да Нет
19. Были ли уВас случаи падений запослед-
ний год?
Да Нет
20. Испытываете ли Вы существенные огра-
ничения вповседневной жизни из-за
снижения зрения?
Да Нет
21. Испытываете ли Вы существенные огра-
ничения вповседневной жизни из-за
снижения слуха?
Да Нет
22. Чувствуете ли Вы себя подавленным,
грустным или встревоженным впослед-
нее время?
Да Нет
Продолжение таблицы Продолжение таблицы
https://t.me/med1917

167
23. Страдаете ли Вы недержанием мочи? Да Нет
24. Испытываете ли Вы затруднения
приперемещении подому, улице (ходьба
на100м), подъеме на1лестничный про-
лет?
Да Нет
25. Есть ли уВас проблемы спамятью,
пониманием, ориентацией или способно-
стью планировать?
Да Нет
26. Считаете ли Вы, что заметно поху-
дели запоследнее время (неменее 5кг
заполгода)?
Да Нет
27. Если Вы похудели, считаете ли Вы, что
это связано соспециальным соблюде-
нием диеты или увеличением физиче-
ской активности?
Да Нет
28. Если Вы похудели, считаете ли Вы, что
это связано соснижением аппетита?
Да Нет
29. Сколько лекарственных препаратов Вы
принимаете ежедневно или несколько
раз внеделю?
До 5 5
иболее
30. Есть ли уВас другие жалобы насвое здо-
ровье, невошедшие внастоящую анкету
икоторые Вы бы хотели сообщить врачу
(фельдшеру)?
Да Нет
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Оценка нуждаемости вдолговременном уходе надому
лиц пожилого истарческого возраста
Часть 1. Функциональный статус
Проверка мобильности. Падения Баллы
1. Самостоятелен приходьбе сиспользованием под-
ручных средств и/или без
0
2. Самостоятелен прииспользовании кресла-
каталки/ нуждается впомощи привставании скро-
вати/ нуждается впомощи приподъеме наэтаж
0,5
3. Нуждается впостоянной помощи привстава-
нии скресла или постели/ нуждается впомощи
припереходе скресла-каталки накровать, носамо-
стоятелен прииспользовании кресла-каталки
припередвижении
1
4. Нуждается впостоянной помощи припередви-
жении ивставании изположения сидя вположение
стоя; падения >1раза вмесяц
1,5
5. Нуждается впостоянной помощи приходьбе;
падения >1раза внеделю
2
6. Полностью зависим припередвижении; все днев-
ное время проводит вкресле-каталке, лежачий
7
Одевание
7. Одевается без посторонней помощи 0
8. Нуждается вумеренной помощи приодевании 0,5
9. Нуждается вмаксимальной помощи приодевании 1
Личная гигиена
10. Моется без посторонней помощи 0
11. Требуется присутствие другого человека
прикупании
0,5
12. Нуждается вумеренной помощи прикупании 1
13. Нуждается вмаксимальной помощи прикупа-
нии, необходимо полностью умывать
1,5
Окончание таблицы
https://t.me/med1917

168
Проверка мобильности. Падения Баллы
Еда ипитье
14. Самостоятельно подогревает ипринимает пищу
иненуждается впомощи припринятии лекарств
0
15. Нуждается впомощи приподогреве/подаче пищи
кстолу, ноест самостоятельно и/или требуется кон-
троль ипомощь приподготовке порции лекарств
1
16. Не всостоянии есть ипить самостоятельно и/или
необходим полный контроль над приемом лекарств
1,5
Пользование туалетом
17. Самостоятельно пользуется туалетом, осущест-
вляет гигиену. Контролирует дефекацию имочеи-
спускание
0
18. Самостоятельно пользуется туалетом, нонужда-
ется всопровождении иприсмотре
1
19. Пользуется туалетом, нонуждается всопрово-
ждении, помощи вгигиене и/или одевании
2
20. Полностью зависим отпосторонней помощи
впользовании туалетом. Неконтролирует ни одно
изотправлений
7
ИТОГО
Часть 2. Когнитивный статус
Да Нет
Разговаривает иведет себя адек-
ватно, контактен, неагрессивен,
ненаходится вподавленном иугне-
тенном настроении
0 3 балла
Ориентируется во времени (день
иночь, утро ивечер) изнакомом
пространстве, сохранена способность
кобобщению
0 3 балла
ИТОГО
Распределение погруппам типизации
Группа
типиза-
ции
0 1 2 3 4 5
Коли-
чество
сум-
марных
баллов
0—3 3,25—
4,5
4,75—
6
6,25—
10,75
11—
15,75
16— 25
Зависи-
мость
отпосто-
ронней
помощи
отсут-
ствует
легкая уме-
ренная
силь-
ная
очень
силь-
ная
тоталь-
ная
Окончание таблицы
https://t.me/med1917

ПРИЛОЖЕНИЕ 5
СВЯЗАННЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Данное методическое пособие разработано с учётом
следующих нормативно-правовых документов:
1. Порядок оказания медицинской помощи по про-
филю «гериатрия», приказ Минздрава России № 38н
от 28 января 2016 г. — URL: https://www.garant.ru/
products/ipo/prime/doc/71251832/
2.
Клинические рекомендации «Старческая астения»,
утверждены Министерством здравоохранения Россий-
ской Федерации, 2018год.— URL: http://cr.rosminzdrav.
ru/#!/schema/942
3.
Гериатрия: национальное руководство/ под редак-
циейО.Н. Ткачевой,Е.В. Фроловой, Н.Н. Яхно.— М.:
ГЭОТАР-Медиа, 2018.— 608с.— (Серия «Национальные
руководства»).
4.
Система долговременного ухода вгороде Москве:
определение потребности и объема социально-бытовой
помощи иухода дляграждан 65лет и старше с дефици-
том самообслуживания. Аналитический материал.— М.,
2018.
5. Основы гериатрии/ под редакцией О.Н. Ткаче-
вой,О.Д.Остроумовой,Ю.В.Котовской.— М.: ГЭОТАР-
Медиа, 2020.— 208с.— (Серия «Библиотека врача-гери-
атра»).
6.
Клинические рекомендации «Когнитивные рас-
стройства у лиц пожилого и старческого возраста»,
утверждены Министерством здравоохранения Россий-
ской Федерации, 2020г.— URL: http://cr.rosminzdrav.
ru/#!/recomend/1035
7. Клинические рекомендации «Падения упациентов
пожилого истарческого возраста», утверждены Министер-
ством здравоохранения Российской Федерации, 2020г.—
URL: http://cr.rosminzdrav.ru/#!/recomend/1030
Для заметок
https://t.me/med1917

Публикуется в авторской редакции
Дизайн обложки Вершинина И.А.
Компьютерная верстка Вершинина И.А.
Издательство «Прометей»
119002, г. Москва, ул. Арбат, д. 51, стр. 1
Тел./факс: +7 (495) 730-70-69
E-mail: info@prometej.su
Подписано впечать 00.00.2021
Формат 60×84/16. Объем 10,75 п.л.
Тираж 500 экз. Заказ № 000
ТкачеваО.Н., БабенкоИ.В., ВоробьеваН.М.,
ДудинскаяЕ.Н., КотовскаяЮ.В., ЛесинаЕ.И.,
МхитарянЭ.А., НаумовА.В., ОстапенкоВ.С.,
РозановА.В., РунихинаН.К., СамородовВ.Ю.,
ШарашкинаН.В.
СОВРЕМЕННАЯ ГЕРИАТРИЯ
ДЛЯ ВРАЧЕЙ ПЕРВИЧНОГО ЗВЕНА
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для врачей первичного звена здравоохранения
https://t.me/med1917
Соседние файлы в папке Библиотека им академика М.И. Перельмана
