Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Экономическая социология. Учебник
.pdf
В Беларуси эволюционная модель способствовала обеспе-
чению максимальной социальной защищенности всех слоев
населения, однако сдерживала технико-технологическую модернизацию, затрудняла формирование новых социально-профессиональных групп, востребованных новыми технологическими укладами. Шоковая терапия в России усилила возмож-
ности восходящей мобильности в экономической стратификации, в ходе прохождения стадии «дикого капитализма»
позволила определенным социальным слоям накопить первоначальный капитал и способствовала активному появлению
принципиально новых слоев (собственники капитала, топменеджеры, предприниматели), однако сильно поляризовала
общество по критериям имущественного неравенства. Чтобы
не допустить серьезного технологического отставания, процессы модернизации в этих странах ориентируются, начиная с
2000-х гг., на «стратегии инновационно-технологического
прорыва», когда инновации выступают как «точки роста» в
циклическом процессе общей модернизации, как «качественные скачки», обеспечивающие принципиально новое развитие
техники и технологии, переход от одного технологического
уклада к другому, более высокому.
Общность типологических черт и тенденций развития модернизационных процессов в Беларуси и России в значительной мере определяется степенью государственного вмешательства в сферу экономики и государственной политикой в
социальной сфере. Социальная ориентированность государственной политики в экономических преобразованиях, контроль государства над балансом экономического и социального компонентов определяют специфику развития процессов
модернизации в Республике Беларусь и Российской Федерации. Различие в механизмах регуляции модернизационных
процессов в этих государствах определяется выбором темпа
осуществления реформ: эволюционный путь развития или
«шоковая терапия».
В белорусском обществе социально-ориентированная ры-
ночная экономика как результат государственной социальной
политики реально обеспечивает позитивный экономический
процесс улучшения материального положения беднейших слоев населения и уменьшает долю этой страты в обществе. Но, по
результатам анализа, происходит это как за счет повышения заработной платы, так и за счет перераспределения доходов различных страт, с целью выравнивания их материального поло-
191
жения (при коэффициенте дифференциации – 5,9), что приводит к аккумуляции около половины населения в диапазоне денежных доходов от 1 до 2 БПМ. Это означает, что около
половины населения находится в режиме простого воспроиз-
водства своей рабочей силы, обладает консервативным типом
мышления и адаптивным типом экономического поведения.
В российском обществе наблюдается увеличение социаль-
ной дистанции между полюсами дифференциации социальных слоев (при коэффициенте дифференциации – 16,5), что
означает усиление социальных различий между стратами с
разным денежным доходом по всем названным признакам,
возникновение и обострение разногласий между ними. Вместе
с тем общий процесс повышения материального благосостояния российского общества выступает фактором компенсации
социальной напряженности и гарантом стабильности в российском обществе.
Таким образом, принятая в обеих странах «стратегия инновационно-технологического прорыва», когда инновации выступают как «точки роста» в циклическом процессе общей модернизации, представляется проблематичной в технологическом
контексте, в силу несовместимости нынешнего (четвертого) и
будущих (пятого и шестого) технологических укладов. Данная
стратегия представляется проблематичной в социальном плане
в силу того, что осуществляется в виде ограниченного модернизационного эксперимента, не затрагивающего основной массив населения, занятого в традиционных отраслях экономики.
Необходимо способствовать расширению коридора экономических и социальных возможностей за счет повышения активности, адекватной трудовой мотивации и социальной ответственности основных социально-профессиональных групп за свою
деятельность и жизнедеятельность. Проблемы технологического плана невозможно решать без внедрения инноваций в
массовое производство, в условиях ограниченного взаимодействия законов разделения и перемены труда, а проблемы социального плана – без активного включения в экономику всех
трудовых ресурсов, что создаст условия для более полного проявления их конкурентоспособности и, как следствие, более
полной реализации возможностей закона конкуренции.
РЕЗЮМЕ
1. Экономическая глобализация представляет новое состоя-
ние интернационализации производства и обмена, качествен-
192
но отличное от прошлого, во-первых, по динамике и масштабам развития международных обменов результатами экономической деятельности; во-вторых, по возможности глобального
решения многих экономических проблем; в-третьих, по масштабам транснационализации производства, торговой и банковской деятельности; в-четвертых, по ужесточению конкуренции, ведущей к слиянию крупных компаний в транснациональные корпорации (ТНК); в-пятых, по созданию региональных интеграционных группировок для защиты от экспансии
могущественных ТНК.
2. Преимущества глобализации, связанные с экономией на
издержках производства, расширением ассортимента и повышением качества товаров на национальных рынках, облегчением доступа к достижениям науки и новым технологиям, сопровождаются негативными последствиями, вызванными высокой
степенью экономической взаимозависимости разных по своему
развитию стран, возрастанием их неспособности «догнать» высокоразвитый мир, усилением социального неравенства внутри
этих стран. При стихийном ходе глобализации эти проблемы
могут выйти из-под контроля и дестабилизировать ситуацию.
3. Отличие глобализации от предшествующего периода интернационализации хозяйственной жизни состоит в обострении конкурентной борьбы во всемирном масштабе. Ареной закона конкуренции становится как сфера общественного производства, так и сфера обращения, источником саморазвития –
постоянное возникновение и разрешение противоречия между
необходимостью максимальной самореализации человека во
имя выживания и сопротивлением информационной среды
этому естественному проявлению. В ходе развертывания научно-технического прогресса противоречие разрешается, чтобы
возникнуть вновь и разрешиться на новой ступени общественного развития. Конкуренция на современном этапе входит во
все сферы экономических отношений. Вместе с тем, несмотря
на разнообразие и сложность видов конкурентной борьбы, ее
результаты строго детерминированы соотношением возможностей и способностей тех или иных субъектов конкуренции.
4. «Институтами», способствующими развитию капиталистической экономики, основанной на инновациях, глобализации
и индивидуализации сферы труда, постоянным расчленением и
воссоединением различных элементов сферы культуры, ориентации сферы государственной политики на усвоение новых ценностей и общественных умонастроений, становятся социальные
193
сетевые структуры. Новые экономические и социальные формы
строятся вокруг глобальных сетевых структур капитала, управления и информации, а осуществляемый через такие сети доступ к новым технологическим умениям и знаниям составляет
основу производительности и конкурентоспособности.
5. Анализ ситуации с позиции взаимодействия основных
социально-экономических законов показывает, что мир развивается в направлении глобализации, когда закон конкуренции,
катализирующий взаимодействие законов разделения и перемены труда, приобретает всемирный масштаб, диктуя свои
требования не только в сфере производства, но и в сфере обращения, а именно – сфере действия финансового капитала.
Он начинает «втягивать» в орбиту своего функционирования
национальные экономики, вынуждая общества двигаться вперед соответственно принятой шкале улучшений, чтобы «дог нать» ведущие страны, которые существуют с ними в одном
историческом времени, в рамках единого глобального пространства.
6. Общества включаются в единое глобальное пространство посредством модернизации, определяемой как процесс
позитивных изменений государства и общества, основанный
на экономических, социальных и культурных инновациях и
ведущий в конечном счете к смене типа его экономической и
социальной структуры, повышению благосостояния всех слоев
населения, развитию культуры, науки и техники и сбережению
природы. Успешность включения зависит от места нахождения общества в едином глобальном пространстве, соотношения в нем экономических и социальных активов и пассивов,
коридора экономических и социальных возможностей.
7. В основе каждого нового этапа модернизации лежат технологические, организационные, управленческие и социальные инновации. Введение этих инноваций связано с разрешением ряда технологических и социальных проблем. Суть тех-
нологической проблемы включения постсоветских стран в единое информационное пространство состоит в отсутствии
конкурентной атмосферы в большинстве отраслей экономики
и значительном отставании в инновационной деятельности.
Суть социальной проблемы включения постсоветских стран в
процесс глобализации заключается в том, что новые этапы модернизации требуют появления новых социально-профессиональных групп, активно участвующих в модернизации и имеющих интерес к этому процессу как источнику повышения
194
интеллектуального уровня и уровня материального благосостояния. В то же время основной массив занятого населения
(свыше 70%) в Беларуси (как и в России) составляют представители массовых профессий, связанные с традиционными отраслями экономики и разделяющие традиционные ценности в
экономике и социальной сфере.
8. Принятая в обеих странах «стратегия инновационно-технологического прорыва», когда инновации выступают как
«точки роста» в циклическом процессе общей модернизации,
представляется проблематичной в технологическом контек-
сте, в силу несовместимости нынешнего (четвертого) и будущих (пятого и шестого) технологических укладов. Данная
стратегия представляется проблематичной в социальном плане
в силу того, что осуществляется в виде ограниченного модернизационного эксперимента, не затрагивающего основной
массив населения, занятого в традиционных отраслях экономики. Проблемы технологического плана невозможно решать
без внедрения инноваций в массовое производство, в условиях
ограниченного взаимодействия законов разделения и перемены труда, а проблемы социального плана – без активного
включения в экономику всех трудовых ресурсов, что создаст
условия для более полного проявления их конкурентоспособности и, как следствие, более полной реализации возможностей закона конкуренции.
Контрольные вопросы
1. Каковы основные признаки глобализации как процесса
интеграции национальных экономик?
2. В чем заключаются преимущества и нежелательные последствия процесса глобализации?
3. В чем состоит отличие нынешнего этапа глобализации от
предшествующего периода интернационализации хозяйственной жизни?
4. Какова роль социальных сетей во взаимодействии основных социально-экономических законов?
5. В чем заключается возросшая в мировом масштабе роль
социально-экономического закона конкуренции как катализатора взаимодействия законов разделения и перемены труда?
6. Каким образом общества разного уровня социально-экономического развития включаются в единое глобальное пространство?
195
7. В чем суть технологической проблемы включения пост-
советских стран в процесс глобализации?
8. В чем суть социальной проблемы интеграции постсовет-
ских стран в мировое хозяйство?
9. Почему принятая в постсоветских странах стратегия
«инновационно-технологического прорыва» представляется
проблематичной и что необходимо для преодоления этой проблематичности?
МАНУЭЛЬ КАСТЕЛЬС (MANUEL CASTELLS)
(р. 1942)
Мануэль Кастельс – один из самых известных современных европейских социологов.
Окончил Мадридский университет, где получил докторскую степень в 1966 г. С 1967 по
1979 г. преподавал социологию в университете
г. Нантер (Франция), где получил звание профессора в 1972 г. М. Кастельс многократно бывал в СССР и России, участвовал в работе ис-
следовательских групп в Московском и Новосибирском университетах. В 1979–1995 гг. был профессором социологии и
социального планирования в Калифорнийском университете в
г. Беркли (США), а с 1995 г. М. Кастельс – директор Центра западноевропейских исследований того же университета. Профессор М. Кастельс является также членом Высшего экспертного совета по проблемам информационного общества при
Комиссии европейских сообществ и действительным членом
Европейской академии с 1994 г.
М. Кастельс широко известен многочисленными работами
по кругу социологических проблем – от теории информационного общества до вопросов экологической безопасности и исследования мировой криминальной экономики. Трилогия
М. Кастельса «Информационная эра: экономика, общество и
культура» (1996–1998) стала самой масштабной попыткой осмысления нынешнего состояния и путей развития человеческой цивилизации. Она состоит из книг: «Становление сетевого общества», «Могущество самобытности» и «Конец тысячелетия». Исходя из того, что информация – ресурс, который
легче других проникает через преграды и границы, М. Кастельс рассматривает информационную эру как эпоху глоба-
196
лизации, средством и одновременно воплощением которой
выступают сетевые структуры капитала, управления и информации – наиболее характерное явление современного мира.
Важнейшей чертой этого мира выступает не доминирование
информации или знания, как у Д. Белла, а изменение направления их использования, в результате чего главную роль в
жизни людей обретают глобальные, «сетевые» структуры, вытесняющие прежние формы личной и вещной зависимости.
Основные работы: «Экономический кризис и американское общество» (1980); «Город и городские массы» (1983); «Город в информационный век» (1989); Трилогия: «Информационная эра: экономика, общество и культура» (1996–1998). Многие
работы Кастельса отмечены международными премиями.
ГЛАВА 10. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ
И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ: ДИАЛЕКТИКА
ВЗАИМОСВЯЗИ
10.1. Экономическое сознание:
общая характеристика, определение
Общественное сознание. Общественное бытие и общественное сознание – две категории, выработанные для решения
основного вопроса философии применительно к обществу. Общественное бытие – это материальные отношения людей к
природе и друг другу, возникающие со становлением человеческого общества и существующие объективно, независимо от
общественного сознания. Из того что люди живут и занимаются хозяйством, рожают детей и производят продукты, обменивают их, складывается объективная цепь событий, независимая
от общественного сознания. Общественное сознание представляет собой целостное духовное явление, характеризующее общество и обладающее определенной внутренней структурой
(теоретическое и обыденное сознание) и формами сознания
(политическое, правовое, экономическое и др.). «Общественное сознание отражает общественное бытие». Но общественное сознание в качестве самостоятельной целостности оказывает активное обратное влияние на общественное бытие и всю
общественную жизнь. Сила его воздействия зависит от полноты и точности отражения в общественном сознании реальных
закономерностей и потребностей общественного развития и
изменения общественного бытия.
197
Таким образом, общественное сознание есть характеристика общества и отражает определенный уровень развития общественных отношений. Вместе с тем развитие общественных
отношений формирует общественное сознание. А что такое
развитие общественных отношений? Это развитие экономических, политических и правовых институтов, организующих
жизнь общества. В своей особенной форме проявления – это
«коллективное» сознание социальных групп и слоев, в своей
единичной форме проявления – это сознание индивидов как
представителей социальных групп.
Экономическое сознание выступает структурным компо-
нентом общественного сознания и подчиняется общим закономерностям развития его структуры. Являясь неотъемлемой
стороной экономической жизни, экономическое сознание отражает прежде всего состояние экономических отношений,
«участвует» в их реализации в качестве фактора социальноэкономического развития: воплощается в экономической политике государственных органов, проявляется в принципах
экономической организации всей общественной жизни, материализуется в деятельности хозяйствующих субъектов. Экономическое сознание, таким образом, органически вплетено в
общественные отношения, в хозяйственный механизм, связано с формами обмена, распределения и потребления, отражает
совокупность процессов и явлений экономической действительности. Сказанное имеет важное значение для понимания и
качественно-количественного анализа, во-первых, характера
обусловленности экономического сознания экономическими
отношениями и формами их практической реализации; во-
вторых, его места в экономической практике; в-третьих, его
роли в преобразующей деятельности.
Необходимой субстанцией экономического сознания вы-
ступают – система экономических институтов в обществе (например, рынок труда и капиталов, потребительский рынок товаров и услуг, трудовые ресурсы и занятость населения, уровень жизни населения и социальная сфера), состояние экономической науки, состояние и принципы организации высшего
(в частности, экономического) образования.
В современной трактовке экономическое сознание пред-
ставляет собой целостное духовное образование, определяемое развитием экономических институтов, состоянием экономической науки и образования. Исследуется в рамках онтологического, гносеологического и социологического подходов.
198
Сущность экономического сознания связывается с систематизированными знаниями, основанными на научном познании и сознательном использовании социально-экономических законов
1
.
Можно говорить о двух главных критериях, которые характеризуют состояние экономического сознания, а именно – о его
научности и об отражении в нем современных реалий, своеобразия новых, изменившихся условий развития общественного производства. Учет в экономическом сознании особенностей
функционирования объективных экономических законов – пер-
вый критерий и непременное условие научного подхода к
управлению общественным производством, исключающего недооценку объективных законов, субъективизм в действиях.
Учет современных реальностей, качественно новых условий
развития экономики и определение на этой основе линии практического поведения и способа действий – второй критерий
развитости экономического сознания. Ориентация на качество,
эффективность и интенсификацию должна пронизывать весь
строй экономического сознания, определять сам образ мысли и
поведения. Это важно и в проектировании новой техники, и в
организации научно-исследовательской работы, и при оценке
хозяйственной деятельности, и в выработке направлений творческого поиска резервов производства. Качество и эффективность должны стать своеобразной установкой, ориентиром,
определяющим направленность мысли и позволяющим оценить достигнутое.
На протяжении длительного времени экономический рост
в советских государствах происходил на несбалансированной
основе. Хроническая нехватка ресурсов, дефицит товаров, перебои в снабжении явились естественным следствием закономерностей развития общественного производства. Предпринимались и попытки теоретического обоснования такого положения, что получило, в частности, отражение в известной
формуле о закономерном превышении спроса над предложением в условиях социализма. Подобный взгляд стал компонентом сложившегося экономического сознания, которое не
могло оперировать категориями сбалансированности и пропорциональности, сбалансированного экономического роста.
Между тем сбалансированность как динамичное соответствие
объема и структуры производства объему и структуре обще-
1
Соколова, Г.Н. Экономическая социология / Г.Н. Соколова. Минск,
1995. С. 103.
199
ственных потребностей представляет собой оценку качественного состояния экономики.
Важной и неотъемлемой чертой развитого экономического
сознания является умение мыслить системно, видеть все богатство взаимосвязей и противоречий общественной жизни,
смотреть на происходящие процессы с позиций целостного
развития экономики. Такой подход связан с преодолением ведомственности и местничества, абсолютизации локальных
процессов, когда на экономические процессы смотрят сквозь
узкую щель интересов отрасли, региона или предприятия.
Ограниченность кругозора ближайшими задачами и перспективами вызывает, как показывает опыт, немало негативных явлений. Так, форсированная добыча полезных ископаемых, давая сиюминутную выгоду, приводит обычно к потере огромных ресурсов, резко снижает коэффициент использования потенциальных запасов. Загрузка опытно-экспериментального
производства выпуском массовой продукции (опять-таки в
интересах выполнения текущих планов) подрывает основы научно-технического прогресса.
Интересы сиюминутной выгоды зачастую побуждают игнорировать экологические последствия принимаемых решений и практических действий, поскольку эти последствия обнаруживаются, как правило, в отдаленной перспективе. Именно поэтому стратегический тип экономического сознания,
столь важный и необходимый в современных условиях, особенно нужен при решении проблем, прямо или косвенно затрагивающих среду обитания человека, всю сферу взаимодействия человека с природой.
10.2. Экономическое мышление:
общая характеристика, определение
Общественное мышление. Общественное мышление изначально относится к субъекту. Мышление – высшая форма
отражения объективной реальности, состоящая в познании
субъектом его отношений с природой и обществом. Развивается в процессе постановки и решения практических и теоретических проблем. Биологическим субстратом мышления является высокий уровень развития головного мозга, исторически
сформировавшегося в процессе становления человека и человеческого общества. Орудием мышления является язык, а также другие системы знаков. Элементы этих систем используют-
200
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]