Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Управление маркетингом. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
Министерство образования и науки Российской Федерации
Саратовский государственный технический университет
И.Б. Николаева
УПРАВЛЕНИЕ МАРКЕТИНГОМ
Учебное пособие для магистров,
обучающихся по магистерской программе «Экономическая
и маркетинговая политика в финансовой сфере» – М 5
Электронное издание локального и сетевого распространения
Саратов 2012
УДК 339.138 ББК 65.291.3 Н 63
Рецензенты:
Российский государственный торгово-экономический
университет (РГТЭУ), доцент кафедры «Экономики и менеджмента»,
кандидат экономических наук Фиголь М.П.,
кафедра «Экономика предприятия, инженерная экономика и логистика»,
доцент, кандидат экономических наук, Арсенов В.В.
Одобрено
редакционно-издательским советом
Саратовского государственного технического университета
Николаева И.Б.
Н 63 Управление маркетингом: учеб. пособие / И.Б. Николаева – Саратов: Сарат.
гос. техн. ун-т, 2012. 45 с.
ISBN 978-5-7433-2570-2
В учебном пособии изложены основные вопросы дисциплины «Управление марке­тингом», рассматривается механизм управления маркетингом предприятия, а также на­правления совершенствования маркетинговой деятельности, позволяющие повысить кон­курентоспособность предприятия. Помимо теоретического материала, в учебном пособии приведены задания, разработанные с использованием кейсов, что позволит выработать у студентов устойчивый навык решения практических задач.
УДК 339.138 ББК 65.291.3
Саратовский государственный
технический университет, 2012
ISBN 978-5-7433-2570-2 Николаева И.Б., 2012
2
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ................................................................................................................. 4
Структура и методика изучения дисциплины «Управление маркетингом» ..... 5
1. Цели и задачи дисциплины.
Требования к результатам освоения дисциплины ............................................. 5
2. Трудоемкость дисциплины .............................................................................. 6
3. Теоретический раздел дисциплины «Управление маркетингом» ................ 6
4. Практический раздел дисциплины «Управление маркетингом» ................. 7
5. Самостоятельная работа студентов ............................................................... 41
6.Итоговый контроль знаний студентов по дисциплине
«Управление маркетингом» ............................................................................... 43
Список литературы ............................................................................................. 45
3
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Управление маркетинг» относится к вариативной части
профессионального цикла магистерской программе «Экономическая и мар­кетинговая политика в финансовой сфере» – М 5 направления 080100.68 «Экономика».
Для успешного освоения дисциплины «Управление маркетингом» ма-
гистрант должен:
– знать основные результаты новейших исследований по проблемам
управления маркетингом;
– уметь формировать прогнозы развития систем управления марке-
тингом
на уровне предприятий;
владеть современной методикой построения моделей управления
маркетингом.
Цель данного учебно-методического пособия – не только улучшение
усвоения магистрантами теоретического материала, но и развитие способ­ностей понимать практические ситуации, решать проблемы, используя ме­тоды логики, интуиции, творчества. Данное пособие поможет магистрантам при выполнении практических заданий по дисциплине «Управление марке
-
тингом». Поэтому данное учебно-методическое пособие имеет большое значение в подготовке магистрантов.
4
СТРУКТУРА И МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
«УПРАВЛЕНИЕ МАРКЕТИНГОМ»
1. Цели и задачи дисциплины. Требования к результатам освоения дисциплины
Цель преподавания дисциплины: овладение студентами принципами и методами маркетингового управления предприятием, навыками принятия стратегических, тактических и оперативных решений в условиях функцио­нирования рынка продуктов и услуг.
Задачи изучения дисциплины: формирование системы теоретических представлений об управлении маркетингом, о месте и роли управления мар­кетингом в деятельности компании; создание системы конкретных умений, позволяющих успешно применять полученные знания в научной и практи­ческой деятельности.
Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для усвоения данной дисциплины: Информационные технологии в экономиче­ской деятельности, Методология экономических исследований, Маркетин­говая политика организации.
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих ком­петенций:
– способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (OK- 1);
– способность к самостоятельному освоению новых методов исследо­вания
, к изменению научного и научно-производственного профиля своей
профессиональной деятельности (ОК- 2);
– способность проводить самостоятельные исследования в соответст­вии с разработанной программой (ПК-3);
– способность представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);
– способность разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);
– способность готовить аналитические
материалы для оценки меро­приятий в области экономической политики и принятия стратегических ре­шений на микро- и макроуровне (ПК-8);
– способность анализировать и использовать различные источники
информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);
– способность руководить экономическими службами и подразделе­ниями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной
власти (ПК-11);
способность разрабатывать варианты управленческих решений и
обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эф­фективности (ПК-12);
5
способность применять современные методы и методики препода­вания экономических дисциплин в высших учебных заведениях (ПК-13);
способность разрабатывать учебные планы, программы и соответст-
вующее методическое обеспечение для преподавания экономических дис­циплин в высших учебных заведениях (ПК-14).
Студент должен знать: основные результаты новейших исследований, опубликованные в ведущих профессиональных журналах по проблемам управления маркетингом; современные программные продукты, необходи­мые для решения задач по управлению маркетингом.
Студент должен уметь:
– применять современный математический инструментарий для ре-
шения задач по управлению маркетингом;
– использовать современное программное обеспечение для решения экономико-статистических задач по управлению маркетингом; формировать прогнозы развития систем управления маркетингом на уровне предприятий.
Студент
должен владеть: методикой и методологией проведения на­учных исследований по проблемам управления маркетингом; навыками са­мостоятельной исследовательской работы; современной методикой по­строения моделей управления маркетингом.
2. Трудоемкость дисциплины
Трудоемкость дисциплины «Управление маркетингом» в соответст­вии с учебным планом составляет 108 часов, 3 зачетных единицы и вклю­чает: лекционный курс – 11часов, практические занятия – 25
часов, само-
стоятельную работу студентов – 72 часа, зачет.
3. Теоретический раздел дисциплины
«Управление маркетингом»
Тема 1. Маркетинг как система управления.
Управление маркетингом и система маркетинга. Характеристика бло­ков системы маркетинга. Разработка комплекса маркетинга. Нерегулируе­мые и слаборегулируемые факторы: внешняя среда. Виды управленческой деятельности. Маркетинговые решения, планы и программы. Формирование системы управления
маркетингом. Методы поиска идей и решений про-
блем. Методы, направленные на отбор решений.
Тема 2. Управление продуктом.
Понятие продукта и его классификация. Решения по облику продукта и по ассортименту. Решения по марке, сервису и упаковке. Позициониро­вание как основа формирования товарной политики.
6
Тема 3. Управление товародвижением
Решения, свойственные производителю: канал товародвижения и его участники; выбор канала на рынке средств производства; выбор канала в торговле; виды сбыта, применяемые производителем. Решения, свойствен­ные посредникам: формы интеграции участников канала; торговля; транс­портировка и хранение. Методы и модели управления товарными запасами в маркетинге.
Тема 4. Решения по ценам.
Условия
принятия решений по ценам: основы стратегий; принципи­альные подходы к ценообразованию. Классическое ценообразование: мето­ды, основанные на издержках; рыночное ценообразование, основанное на законе спроса. Маркетинговые стратегии ценообразования.
Тема 5. Управление маркетинговыми коммуникациями.
Характеристика и структура продвижения Связи с общественностью. Основное содержание персонального продвижения Стимулирование сбыта. Общая характеристика рекламы. Решения по рекламе.
Рекламное сообще-
ние. Каналы распространения рекламы.
Тема 6. Организация службы маркетинга на предприятии.
Задачи и основные направления деятельности службы маркетинга. Принципы организации службы маркетинга. Основные блоки в структуре маркетинговой службы. Подходы к построению службы маркетинга: функ­циональный, дивизиональный (товарный или рыночный), матричный. Зна­чение маркетинговых служб в системе управления предприятием.
Тема 7. Контроллинг
, мониторинг, контроль и аудит.
Общая характеристика и механизм контроллинга. Основы монито­ринга. Содержание маркетингового контроля. Маркетинг-аудит. Последова­тельность проведения аудита.
4. Практический раздел дисциплины «Управление маркетингом»
После ознакомления и изучения материалов лекций студентам необ­ходимо закрепить полученные знания на практических занятиях. Одним из эффективных средств закрепления и развития
полученных знаний в области управления маркетингом являются кейсовые ситуации, на основе которых студент принимает самостоятельные решения в области управления марке­тингом. Метод кейсов, как наиболее актуальный интерактивный метод, спо­собствует развитию умения анализировать ситуации, оценивать альтернати­вы, выбирать оптимальный вариант и составлять план его осуществления.
Поэтому задания к практическим занятиям по
дисциплине «Управле­ние маркетингом» разработаны с использованием кейсов, что позволит выработать у студентов устойчивый навык решения практических задач.
7
Кейс 1. Ресторан «Гранд»
Общая характеристика развлекательного комплекса «Гранд».
Девиз комплекса: «У нас есть все!» И действительно в «Гранд» мож­но найти развлечения практически на любой вкус. Развлекательный ком­плекс включает в себя: гостиницу; ресторан с караоке; бар; музыкальный клуб, в котором регулярно проходят «живые» концерты; тренировочные залы с возможностью занятий футболом
, волейболом, большим теннисом, баскетболом, силовыми видами спорта, фитнесом и спортивными танцами. Кроме того, есть тренажерные залы, аквапарк, сауна с водными аттракцио­нами, гостиница, вертикальный солярий, инфракрасные кабины, парик­махерская.
Комплекс «Гранд» прекрасно подходит для полноценного, активного, индивидуального и семейного отдыха. Сюда приходят провести время с семьей и детьми, друзьями и
деловыми партнерами.
Развлекательный комплекс «Гранд» находится вдалеке от городской суеты, но в тоже время в черте города, сюда можно добраться городским транспортом, доставить и развести гостей могут и клубными автобусами.
Время работы: круглосуточно. Для приезжих на своем автотранспорте перед клубом расположена охраняемая автостоянка.
В комплексе есть очень уютный ресторан «Гранд», оформленный
в стиле Британской библиотеки. Дорогая мебель, необычное освещение, до­рогая посуда. Кухня здесь русская и европейская.
Ресторан имеет собственную кухню и собственного повара, который отбирается на основе жесточайшего конкурса, поэтому от некачественной и невкусной еды посетители полностью застрахованы. Также в ресторане есть банкетный зал для проведения праздников, фуршетов, торжеств.
Что
касается портрета потребителя – это самые разные люди. Деловые люди, у которых есть свой бизнес, приходят сюда, как отдохнуть, так и за­ключить сделки, семьи с детьми, которые пришли отдохнуть в аквапарке. После тренажерного зала, активного отдыха, конечно же, хочется переку­сить. Отдыхающие в гостинице могут сделать себе заказ в номер,
также от-
дыхающие в аквапарке заказывают еду по телефону.
Ресторан специализируется на выездном обслуживании, организует обслуживание презентаций, семинаров, конференций и может организовать банкет, фуршет, бизнес-ланч, кофе-брейк на любой территории объемом до 300 персон. В арсенале выездного ресторана имеется всё необходимое обо­рудование:
сервизная посуда высокого качества;
специальные банкетные
столы; – стулья; – оборудование для подогрева блюд (печи СВЧ, электрочайники); – термосы разного объёма и назначения; – мармиты для организации питания по типу «шведского стола»;
8
салат-бары; – ёмкости «камбро» для транспортировки готовых блюд; – оборудование для приготовления шашлыков и барбекю.
Все блюда изготавливаются в сертифицированном стационаре. Ресто-
ран не навязывает заказчику приобретать у ресторана спиртные напитки, в результате чего экономится значительное количество средств клиента, а ис­полнитель получает постоянного клиента. Клиент может заказать только кухню
или только обслуживание. Варианты сотрудничества могут быть
различны, вплоть до аренды посуды.
Организационная структура ресторана «Гранд»
Структура ресторана отражает сложившуюся в организации совокуп-
ность подразделений и связей между ними (рис. 1).
Все менеджеры ресторана подчиняются одному начальнику – дирек-
тору, но у каждого руководителя существуют свои функции, которые при­надлежат только ему. Помимо
должностных обязанностей, менеджеры
имеют подчиненных, у которых они, в свою очередь, являются начальниками.
Организационная структура ресторана является отражением полномо-
чий и обязанностей, которые возложены на каждого ее работника.
Рис. 1. Организационная структура ресторана
Целью организационной структуры являются:
разделение труда; – определение задач и обязанностей работников; – определение ролей и взаимоотношений.
9
Для каждого отдела ресторана определена численность работников,
выполняющих ту или иную работу, технологические операции, связанные с производством и реализацией продукции, обслуживанием потребителей. Расчет численности работников производства в отделе может быть опреде­лена по нормам времени (на единицу готовой продукции) (табл. 1).
Внутриорганизационные процессы формируются и направляются ме-
неджментом и включают в себя
три основных процесса: – координация; принятие решений; – коммуникации. Для координации существует два типа процедур: – непосредственное руководство действиями в виде распоряжений,
приказов и предложений;
координация действий посредством норм и правил, касающихся
деятельности ресторана.
Таблица 1
Расчет численности работников ресторана
Должность Кол-во работников
Генеральный директор 1
Главный бухгалтер 1 Бухгалтер 2 Менеджер 4 Администратор 4 Официант 40 Бармен 6 Заведующий хозяйством 2 Шеф-повар 1 Повар 8 Гардеробщик 2 Охранник 4 Мойщик посуды 4 Уборщик 4 Всего 83
В ресторане «Гранд» функции координации выполняет менеджер по
обслуживанию. Он ведет учет поступающих заказов на приемы и банкеты, непосредственно руководит обслуживанием, участвует в составлении меню и отправляет заказ на блюда менеджеру по производству. При этом менед­жер по обслуживанию согласовывает с заказчиками приема все организаци­онные вопросы. Если проводится официальный прием
, менеджер по обслу­живанию должен заранее получить от заказчика план размещения гостей за столами. Договоренность о проведении приема оформляется получением от заказчика аванса или гарантийного письма. Менеджер организовывает под-
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]