Термины и понятия искусственного интеллекта в лингвистическом освещении. Монография

Авторы научных исследований пытаются создать эффект быстроты, напора, продвижения новых технологий. Обращается внимание на количественный и качественный прирост новых си­стем ИИ, часто этот процесс характеризуется как стремительный, активный, прорыв, прогресс: «ИИ стремительно захватывает все новые и новые области», «началась активная разработка на фун­даментальном и прикладном уровнях»; «мы имеем дело с эмпири­ческими прорывами проявления элементов ИИ» [Столяров, 2022: 21, 19, 21]; «С учетом скорости развития робототехники общество может стать свидетелем появления в ближайшем будущем искус­ственного интеллекта, сравнимого с сознанием человека» [Голова­нов. 2022: 113]. Отметим эпитет «бурный» как характеризующий скорость внедрения технологии ИИ: IT-технологии, связанные с созданием ИИ, создали «бурный прорыв в возможностях цифрови­зации… Мы видим, как запущенный ею [цифровой революцией] процесс бурно развивается, и в течение года, а порой и нескольких месяцев приводит к технологическим новациям как в мире, так и России» [Попов, 2021: 214].

Обозначим ключевые слова внедрения ИИ. Одно из них — «преимущество». Описание преимуществ интеллектуальных си­стем часто в лексическом плане комментируется словами «дей­ствительно», «как принято считать», «конечно». В общем плане подчеркивается роль ИИ как помощника человека: он упрощает работу, помогает принимать решения или даже делает это за чело­века, автономно, системы ИИ «обладают преимуществами… уме­ют быстро обрабатывать потоковые данные и генерировать реше­ния» [Шестерина, 2022: 108]. Фактору преимущества сопутствует представление о пользе: «Главная польза от внедрения ИИ ... ви­дится в том, что существенно повысится качество взаимоотноше­ния авторов, издателей, библиотекарей с конечным потребителем документной продукции» [Столяров, 2022: 31]. Еще один одно­родный член в ряду «преимущество, помощь, польза» — слово «благо», к примеру: ИИ — это нематериальное благо. Тем не ме­нее, в научных работах подчеркивается второстепенная роль ИИ, а функции креатора, исполнителя сложных творческих задач все­таки остаются за человеком: «такие технологии, как искусствен­ный интеллект … могут быть способны выполнять относительно малоценные задачи, освобождая человека, чтобы сосредоточить усилия вместо этого на задачах высокой ценности» [Бегишев, 2021: 60]. За ИИ закрепляется функция комплементарности, до­полнительности к работе, выполняемой человеческим трудом.

Как и другие типы дискурсов, НПД представлен двумя сто­ронами: основной, коммуникативно-информационной, и вспомо­гательной, речеорганизующей. Е.Ю. Викторова замечает, что вспомогательный аспект имеет ничуть не меньшее значение для решения задач НПД. Именно в его рамках участники дискурса осуществляют информационный обмен, управляют коммуникаци­ей, стремясь к ее эффективности [Викторова, 2019: 255–256]. Для этих целей используются специальные средства, в современном метаязыке лингвистики для их обозначения используются терми­ны «дискурсивные маркеры», «дискурсивные слова», «дискурси­вы». Исследователь предложила классификацию дискурсивов, вы­делив дискурсивы-организаторы (они нужны адресанту для кон­струирования текста, с их помощью он выстраивает композицию и структуру, «придает ей цельность, логичность и связность») и дис­курсивы-регулятивы (они нужны адресанту для конструирования речи, общения, с их помощью можно показать «отношение к со­держанию речи, расставить акценты... установить контакт», под­держивать его, привлекать и стимулировать внимание аудитории [Викторова, 2019: 256].