Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социальная геронтология. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
продолжение таблицы
круга новых социальных контактов.
3. Сообщества (группы по интересам, общественные организации, организованные сообщества, конфессиональные объединения) – представляют собой социальные организации, в пределах которых пожилые могут реализовать свой социально полезный культурный потенциал и благодаря которому они чувствуют связь с миром. Про­блемы пожилых заключаются в слабой развитости таких сообществ, особенно в городских условиях. Структуры опосредованных социальных коммуникаций:
1. Учреждения культуры (библиотеки, театры, концертные залы, кинотеатры) – являются важнейшими источниками поддержания контактов с культурными ценностями высокого уровня. Но выход на пенсию ограничивает возможности пожилых пользоваться услугами этих учреждений прежде всего из-за ослабления стимулов для под­держания определенного культурного уровня, а также из-за финан­совых затруднений.
2. Средства массовой коммуникации
– являются ключевым ис­точником информации для пожилых, обеспечивающим их сведе­ниями о текущих социально значимых событиях. Но быстро ме­няющийся поток фактов и их интерпретация оказываются трудно­доступными для консервативно ориентированных пожилых людей.
Рекреация Процесс восстановления жизненных сил и здоровья, которые час-
тично утрачиваются в трудовой и повседневной жизни. Проблема поддержания жизненной активности заключается в том, что возрастные изменения сочетаются с хроническими, порой тяже­лыми заболеваниями.
Образование в «третьем» возрасте
Цель – наиболее эффективная адаптация пожилых людей к изменяющимся со­циально-экономическим условиям, профилактика старения, выявление и реализация индивидуальных ресурсов личности пожилого человека.
Образование в третьем возрасте решает следующие задачи:
1. удовлетворение познавательных интересов, повышение общего образова­тельного уровня;
2. более активная интеграция пожилых людей в политическую, экономическую, социальную и культурную жизнь;
3. содействие сплоченности и вовлечение пожилых людей в гражданское обще­ство;
4. социально-культурная адаптация пожилых людей с учетом статусных осо­бенностей, жизненного и социального опыта.
Образование в пожилом возрасте не ориентировано на получение профессии или на обеспечение лучшего трудоустройства. Его основная задача – личностное развитие, социальная адаптация и общение людей, сохранение их активной жизнен­ной позиции.
101
Основные системы знаний, сообщаемых пожилым людям в университетах третьего возраста:
правовые знания – наследование, дарение, завещание, имущественные отно-
шения с родственниками, социальные права и льготы;
медицинские знания – здоровый образ жизни, профилактика заболеваний, пер-
вичная медико-санитарная помощь, диалог с лечащим врачом;
экономические знания – экономическая ситуация и политика формирования
доходов населения, планирование бюджета пенсионера, организация прино-
сящей доход деятельности пенсионера;
экологические знания – правовые основы и принципы природоохранительной
деятельности, диагностика состояния среды жизнедеятельности, контроль
чистоты питьевой воды и продуктов питания, утилизация отходов;
психологические знания – подготовка к выходу на пенсию, проблемы общения,
построение взаимоотношений с детьми, родственниками и друзьями;
философские знания – общие вопросы смысла жизни и смерти, религиозные
концепции;
знания о взаимодействии с общественными системами – умение отстаивать
свои права и законные интересы, участие в обсуждении общественно значи-
мых вопросов, включенность в деятельность общественных объединений;
научно-популярные знания – изучение истории, краеведения, иностранных
языков, отечественной и зарубежной литературы, архитектуры, искусства.
Обучение в университетах третьего возраста бесплатное, преподаватели уни­верситетов – высококвалифицированные специалисты, нередко сами люди пожило­го возраста. Многие университеты имеют филиалы в сельских районах, используя в качестве базы учреждения культуры и учреждения социального обслуживания насе­ления, особенно отделения дневного пребывания.
Важный итог работы университетов третьего возраста – позитивное изменение имиджа пожилых людей в глазах остальных членов общества, возросшая вовлечен­ность представителей старшего поколения в общественную жизнь, расширение кру­га общения, возможность применять полученные знания при решении практических вопросов трудоустройства, улучшения правового и иного положения.
Семейно-бытовая деятельность
Свидетельством сохранения пожилыми людьми социально-значимых, полез­ных ролей и функций является семейно-бытовая деятельность.
Семейно-бытовая активность связана с удовлетворением потребностей самого пожилого человека или его близких, её можно отнести и к трудовой активности, т.к. это своего рода работа в семье. В ряде случаев семейно-бытовая активность пожи­лых настолько возрастает, что они начинают выполнять в семье основную ролевую функцию. Семейная активность стариков заключается в уходе и присмотре за деть­ми, внуками, больными членами семьи, нередко на них ложится вся домашняя по­вседневная работа. Обычно те пожилые люди, которые не находят себя в общест­венной, культурной, образовательной деятельности, переключаются на семейно­бытовую деятельность. В условиях социально-экономической нестабильности мно­гие из них ищут защиту в семье, пытаются адаптироваться к новому социальному
102
статусу с помощью близких. Семья приобретает особую значимость, становится «фактором страховки», эмоциональной и социальной поддержки пожилых людей.
Итак, права пожилых людей в социокультурной сфере рассматриваются в кон­тексте социальных прав на поддержку и достойную жизнь в старости. В связи с этим, пожилым людям гарантируется:
вовлечение в активную культурно-досуговую деятельность независимо от на-
ционального и социального происхождения, языка, пола, политических, рели-
гиозных и иных убеждений, места жительства, имущественного положения,
образования, профессии;
участие во всех видах творческой деятельности в соответствии с интересами и
способностями на профессиональной и непрофессиональной основе;
приобщение к культурным ценностям, свободный доступ к государственным
библиотечным, музейным, архивным фондам;
равный доступ к занятиям физическими упражнениями и спортом;отдых и свобода передвижения в оздоровительных, познавательных, профес-
сионально-деловых, спортивных, религиозных и иных целях с льготами по
оплате туристической путевки и страхования при внезапном заболевании и от
несчастных случаев.
Государство берет на себя обязательство стабилизировать положение граждан старшего поколения, создать предпосылки для устойчивого повышения роли пожи­лых граждан в социальном развитии.
103
РАЗДЕЛ VI.
СОЦИАЛЬНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ПОЖИЛЫХ
И СТАРЫХ ЛЮДЕЙ
ТЕМА 16.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И МЕХАНИЗМЫ СОЦИАЛЬНОГО
ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА
Понятие Содержание понятия
Это предоставление конкретных социальных услуг людям, не мо-
С
оциальное
обслуживание
Социальная
служба Клиент соци­альной служ­бы
Социальная
услуга
Трудная
жизненная
ситуация
гущим позаботиться о себе и зависящим от других, для удовлетво­рения потребностей, необходимых для их нормального развития. В современной России социальное обслуживание представляет со­бой деятельность социальных служб по социальной поддержке, ока­занию социально-бытовых, социально-медицинских, психолого­педагогических, социально-правовых услуг и материальной помо­щи, по проведению социальной адаптации и реабилитации граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации. Социальное обслуживание включает в себя совокупность социаль­ных услуг:
уход;организация питания;содействие в получении медицинской, правовой, социально-
психологической и натуральных видов помощи;
помощь в профессиональной подготовке, трудоустройстве,
организации досуга;
содействие в организации ритуальных услуг и др., которые
предоставляются гражданам пожилого возраста и инвалидам в домашних условиях или в учреждениях социального обслу-
живания. Предприятие или учреждение, независимо от формы собственности, предоставляющее социальные услуги. Гражданин, находящийся в трудной жизненной ситуации, которому в связи с этим предоставляются социальные услуги.
Это услуга, которая предоставляется бесплатно или за её неполную рыночную цену, т.е. полностью или частично за счет средств обще­ства. Услуга, которая продается как товар (материальные блага или потребительские услуги), не является социальной услугой, даже ес­ли ею пользуются граждане, находящиеся в трудной ситуации. Это ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражда­нина (инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью и рядом др. обстоятельств: сирот­ством, отсутствием работы, определенного места жительства, оди­ночеством и т.д.), которую он не может преодолеть самостоятельно.
104
Принципы социального обслуживания:
(в соответствии с принципами МОТ)
• достоинство личности – право на достойное обращение, лечение, социаль- ную помощь и поддержку;
• свобода выбора – каждое лицо преклонного возраста имеет право выбора между содержанием на дому и проживанием в приюте, временном или по­стоянном;
• координация помощи – помощь, оказываемая различными социальными органами, должна носить деятельный, координированный и последователь­ный характер;
• индивидуальный характер помощи – помощь оказывается самому граж- данину преклонного возраста, учитывая его окружение;
• ликвидация разрыва между санитарным и социальным уходом – при приоритетном характере состояния здоровья, уровень финансовой помощи не может зависеть от уровня жизни и места проживания.
Функции системы социального обслуживания
Сущностно-деятельная Нравственно-гуманистическая
1. профилактическая 1. личностно-гуманистическая
2. социально-реабилитационная 2. социально-гуманистическая
3. адаптационная
4. охранно-защитная
5. социальный патронаж
Социальное обслуживание включает в себя:
виды и типы методов;организационные формы;процедуры;технологии;субъекты и объекты социального обслуживания;результат предоставления социальных услуг.
Критерии социального обслуживания:
степень сложности и продолжительности социальных услуг;уровень их адекватности социальным потребностям и нуждам разных
категорий населения.
Основные принципы деятельности в сфере социального обслуживания
граждан пожилого возраста:
предоставление государственных гарантий;соблюдение прав человека и гражданина;преемственность всех видов социального обслуживания;ориентация социального обслуживания на индивидуальные потребности;приоритет мер по социальной адаптации;
105
ответственность органов государственной власти, органов местного са-
моуправления и учреждений, а также должностных лиц при обеспече­нии прав граждан пожилого возраста.
Характеристики социального обслуживания:
Характеристика Сущность характеристики
Адресность Оказание социальных услуг по принципу нуждаемости кон-
кретного пожилого человека.
Доступность Услуги должны быть максимально приближены территориаль-
но к человеку, нуждающемуся в них.
Добровольность Услуги не могут оказываться вопреки воле гражданина, за ис-
ключением случаев, когда речь идет об угрозе жизни и безо­пасности пожилых и инвалидов.
Гуманность Человек в трудной ситуации нуждается в заботливом и внима-
тельном отношении к себе.
Приоритет
предоставления
социальных услуг
Конфиденци-
альность
Профилактическая
направленность
Соблюдение
прав человека
Несовершеннолетним, пожилым людям и инвалидам, находя­щимся в трудной жизненной ситуации, социальные услуги пре­доставляются в первую очередь. Неразглашение тайны клиента, бережное отношение к его чув­ствам. Помощь должна оказываться не только, когда человек уже по­пал в трудное положение, но и должна предупредить его. Должны соблюдаться права человека и гражданина, а также должна быть преемственность всех видов социального обслу­живания.
Соотношение сво­боды и социальной
обусловленности
Должно соблюдаться соотношение социально оправданной (или неоправданной) меры свободы и возможности её реализа­ции в обществе.
личности
ТЕМА 17.
ФОРМЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ
СТАРШЕГО ВОЗРАСТА
Все учреждения социального обслуживания населения являются учреждения­ми открытого типа. Помещение в эти учреждения граждан, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, осуществляется с их добровольного согласия, на постоянной или временной основе.
Социальное обслуживание граждан пожилого возраста и инвалидов может быть: 1. Стационарным
2. Полустационарным
3. Нестационарным
106
СТАЦИОНАРНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ
общего т
и
па
мости
центры
жительства
инвал
и
дов
Дома-
интернаты
Социальные учрежде-
ния для лиц без опре-
Дома-интернаты
малой вмести-
Специальные
Дома-
милосердия
Специальные дома-
интернаты для
Геронтологи-
ческие
деленного места
жилые дома
престарелых и
1. Дома-интернаты общего типа
В системе медико-социальной и социально-бытовой помощи пожилым граж­данам, нуждающимся в поддержке и защите, занимают особое место. Они осущест­вляют свою деятельность в соответствии с:
- Указом Президента РФ от 29 января 2000 г. № 115 «О мерах по улучшению условий проживания престарелых и инвалидов в государственных и муниципальных стационарных учреждениях социального обслуживания населения»;
- Указом Президента РФ от 25 декабря 200 г. № 2063 «О дополнительных мерах по улучшению условий проживания престарелых и инвалидов в государственных и муниципальных стационарных и полустационарных учреждениях социального об­служивания населения».
Дома-интернаты общего типа являются медико-социальными учреждениями, предназначенными для проживания пожилых и инвалидов, нуждающихся в уходе, бытовом и медицинском обслуживании. Проживание в них может быть постоянным или временным (от 2 до 6 месяцев).
Медицинское обслуживание
профилактические осмотры;консультативная помощь;диспансерное наблюдение;организация лечебного процесса.
Социально обслуживание решает следующие задачи:
материально-бытовое обеспечение престарелых и инвалидов;создание благоприятных условий жизни, максимально приближенных к до-
машним;
проведение культурно-массовой работы;осуществление мероприятий, связанных с социально-трудовой реабилитацией
пожилых людей и инвалидов.
Реабилитационные мероприятия:
трудовая терапия;трудовая занятость.
Для домов-интернатов общего типа разработаны три режима социальной адап­тации:
осуществляется по 4-м направлениям:
107
• режим общественно-трудовой занятости – направлен на поддержание личной активности, который способствует реализации интересов, знаний, установок, потребности в общении и рассчитан на социально активных по­жилых людей, желающих непосредственно участвовать в жизни и деятель­ности учреждения;
• лечебно-активирующий режим – назначается для поддержания полезных навыков и умений, общения и бытовой адаптации, реализацией которого за­нимаются культработники, библиотекари, инструкторы лечебной физкуль­туры и трудовой терапии;
• лечебно-охранительный режим – осуществляется медицинским персоналом для поддержания функциональных способностей и отправления физиологи­ческих функций индивидуально по отношению к каждому проживающему.
Преобладающее большинство домов-интернатов общего типа представляет собой типовые благоустроенные здания, в которых проживающим предоставляются все современные коммунальные услуги, имеются библиотеки, читальные залы, кон­цертные залы, комнаты на одного или двух-трех человек; медицинская часть обору­дована всеми необходимыми кабинетами для оказания медицинской помощи, фи­зиотерапии, тренажерные залы, помещения для трудотерапии.
Потребность в данных стационарных учреждениях социального обслуживания достаточно высока, о чем свидетельствует сохраняющаяся очередь – 16,2 тыс. чело­век. В последние годы проводится разукрупнение существующих домов-интернатов, что характерно для многих регионов страны, а средняя мощность дома-интерната для престарелых уменьшилась с 280 до 160 мест.
2. Дома-интернаты малой вместимости
Являются своеобразными центрами социокультурной работы, проводимой среди престарелых граждан, которые проживают в основном в прилегающей сель­ской местности. Они рассчитаны на 25-30 мест и располагают всеми возможностями для создания комфортного пребывания пожилых и старых людей.
В дни государственных и религиозных праздников сюда сходятся пенсионеры из данного населенного пункта и близлежащих деревень, а в гости приглашаются самодеятельные художественные коллективы из домов культуры, образовательных учреждений, священнослужители. Все больше старых людей предпочитают жить в таких маломестных домах-интернатах.
3. Дома милосердия
Предназначены для совершенствования социальной поддержки наиболее сла­бых пожилых и старых людей. В таких домах значительно снижена физическая на­грузка на средний и младший персонал, что, вне всякого сомнения, благоприятно отражается на качестве обслуживания.
4. Геронтологические центры
Представляют собой новую форму стационарных учреждений в системе соци­ального обслуживания в современных условиях. В них основное внимание уделяет­ся реабилитационной деятельности, причем главное место занимает медицинская реабилитация. Эти центры имеют самую современную материально-техническую и научно-практическую базу для осуществления своей деятельности.
108
Деятельность геронтологических центров включает:
проведение комплекса лечебно-профилактических, социально-
реадаптационных, гигиенических и культурных мероприятий;
проведение консультаций узких специалистов;осуществление научно-методической работы, которая включает разработку и
внедрение новых методик, программ, проектов, связанных с геронтологиче-
ской практикой;
ведение санитарно-просветительской работы среди населения по здоровому
образу жизни.
5. Социальные учреждения для лиц без определенного
м
еста жительства
В последние годы среди пожилых и старых людей заметно увеличилась доля лиц, не имеющих постоянного места жительства и занимающихся бродяжничеством и попрошайничеством. Эти люди в силу своего асоциального поведения, а также пребывания в антисанитарных условиях представляют особую опасность для окру­жающих как источники инфекционных заболеваний, создают угрозу социальному благополучию общества, т.к. нередко совершают криминальные действия. Оказание им социальной помощи имеет особый смысл для системы социальной защиты.
6. Специальные дома-интернаты для престарелых и инвалидов
Предназначены для:
• пожилых людей, находившихся в местах заключения и отбывших наказа­ние, за которыми в соответствии с действующим законодательством уста­новлен административный надзор;
• пожилых людей, ранее судимых или неоднократно привлекавшихся к адми­нистративной ответственности за нарушение общественного порядка и за­нимающихся бродяжничеством и попрошайничеством;
• пожилых людей, систематически и грубо нарушающих правила внутреннего распорядка в домах-интернатах общего типа.
Эти заведения были открыты в 1995 г. Постановлением Правительства РФ № 338 от 15 апреля 1995 г. «О развитии сети специальных домов-интернатов для пре­старелых и инвалидов». В 2001 г. таких стационарных учреждений было уже 40 на 6568 мест, причем лиц, поступивших из мест лишения свободы, было всего 380, а без определенного места жительства – 2231 человек.
Общеизвестно, что многолетнее пребывание в местах заключения деформиру­ет личность, способствует развитию стойкой социальной дезадаптации, поэтому та­кие старые люди не могут проживать в домах-интернатах общего типа.
Основными целями специальных домов-интернатов являются:
социальная реабилитация;решение вопросов правового статуса проживающих старых людей;оказание медицинской, психологической, социальной помощи;трудоустройство.
7. Специальные жилые дома
Предназначены для одиноких пенсионеров и инвалидов, а также бездетных супружеских пар. При обязательном условии передачи принадлежащего им жилья в
109
муниципальную собственность города такие старые люди получают одно- или двух-
пребывания
отделения
адапт
а
ции
тиницы
комнатную квартиру, а также соответствующую доплату разницы между стоимо­стью их собственного жилья и полученного в специальном доме.
Пожилые люди обеспечены здесь медицинской и социально-бытовой помо­щью, для них проводится культурно-просветительная и развлекательная работа. В таком доме имеются все средства малой механизации, облегчающие самообслужи­вание проживающих. Жители такого дома пользуются полной свободой передвиже­ния не только в пределах города, но могут по собственному желанию выезжать на санаторно-курортное лечение и даже продолжать свою трудовую деятельность в различных производствах.
В структуре специального дома имеются:
o отделение социальной помощи на дому; o отделение специализированной помощи на дому; o социально-медицинское отделение; o вспомогательные службы.
Основными принципами деятельности такого рода социальных учреждений яв­ляются:
обеспечение благоприятных условий для проживания и самообслужива-
ния;
предоставление проживающим пожилым и старым людям своевремен-
ной и разносторонней социально-бытовой и медицинской помощи;
создание условий для активного образа жизни.
ПОЛУСТАЦИОНАРНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ
Отделения днев-
ного и ночного
Полустационарное с
Медико-
социальные
Центры соци-
альной
Социальные
приюты, гос-
оциальное обслуживание включает в себя социально­бытовое, медицинское и культурное обслуживание пожилых и старых людей, орга­низацию их питания, отдыха, обеспечение их участия в посильной трудовой дея­тельности и поддержание активного образа жизни.
На полустационарное социальное обслуживание принимаются нуждающиеся в нем граждане пожилого и старческого возраста, сохранившие способность к само­обслуживанию и активному передвижению, не имеющие медицинских противопо­казаний к зачислению на социальное обслуживание.
1. Отделение дневного пребывания
Предназначается для поддержания активного образа жизни старых людей. В эти отделения зачисляются старые люди (независимо от их семейного положения), сохраняющие способность к самообслуживанию и активному передвижению, на ос-
110
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]