Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык и культура речи. Тесты для самостоятельной подготовки к занятиям. Практикум для бакалавров гуманитарных направлений подготовки
.pdf
6. Непричинение ущерба делу, ради которого стороны вступили во
взаимодействие, — это психологический принцип:
а) равной безопасности;
б) адекватности того, что воспринято, тому, что сказано;
в) хорошего слушания;
г) децентрической направленности.
7. Непричинение ущерба сказанному путем намеренного искажения
смысла — это психологический принцип:
а) хорошего слушания;
б) адекватности того, что воспринято, тому, что сказано;
в) равной безопасности;
г) децентрической направленности.
8. Принцип хорошего слушания «Старайтесь сконцентрироваться
на человеке, который говорит с вами; обращайте внимание не только на
его слова, но и на звук голоса, мимику, жесты, позу и т.д.» не позволит по-
лучить сведения:
а) о внутреннем состоянии собеседника;
б) о его отношении к предмету обсуждения;
в) о логических ошибках;
г) о реакции на слова партнера.
9. Приемом рефлексивного слушания не является:
а) уточнение;
б) соболезнование;
в) перефразирование;
г) резюмирование.
10. Нарушение принципа хорошего слушания «Не давайте советов,
не давайте оценок» может:
а) ограничивать свободу высказываний;
б) снижать активность участников диалога;
в) помешать эффективному обсуждению проблемы;
г) не оказывать давления на мнение присутствующих.
41
11. Мысль или положение, истинность которого требуется дока-
зать, — это:
а) тезис;
б) аргумент;
в) демонстрация;
г) акция.
12. Положения, с помощью которых обосновывается тезис, — это:
а) демонстрации;
б) аргументы;
в) правила выдвижения тезисов и аргументов;
г) правила выдвижения аргументов и демонстраций.
13. Логическое действие, в процессе которого истинность какой-либо
мысли обосновывается с помощью других мыслей, — это:
а) описание;
б) рассуждение;
в) повествование;
г) доказательство.
14. Обоснование тезиса аргументами без помощи дополнительных
построений — это доказательство:
а) прямое;
б) косвенное;
в) не прямое и не косвенное;
г) и прямое, и косвенное.
15. Обоснование истинности тезиса посредством опровержения про-
тиворечащего положения — это доказательство:
а) прямое;
б) косвенное;
в) не прямое и не косвенное;
г) и прямое, и косвенное.
42
16. Логическое суждение, которое применяют при выведении тезиса
из аргументов, — это:
а) позиция;
б) фикция;
в) демонстрация;
г) акция.
17. Правилом относительно тезиса не является следующее положение:
а) тезис должен быть четко сформулирован;
б) тезис должен оставаться неизменным в ходе данного доказательства;
в) тезис не должен содержать в себе логического противоречия;
г) основания должны быть достаточными для данного тезиса.
18. Правилом относительно аргументов не является следующее по-
ложение:
а) аргументы должны быть достаточными для данного тезиса;
б) тезис должен оставаться неизменным в ходе данного доказательства;
в) в качестве аргументов должны быть использованы истинные положения;
г) истинность аргументов должна быть доказана независимо от тезиса.
19. Психологическим доводом не является:
а) довод к ранее доказанным законам науки;
б) довод к чувству собственного достоинства;
в) довод от сомнения;
г) довод от сочувствия.
20. К психологическим доводам не относится:
а) довод от обещания;
б) довод от осуждения;
в) довод от сомнения;
г) довод от самомнения.
21. Довод, против которого легко найти возражение, — это довод:
а) слабый;
б) сильный;
в) и слабый, и сильный;
г) не слабый и не сильный.
43
22. Довод, при использовании которого оппонент вынужден согла-
ситься с точкой зрения противника без каких-либо уточнений, — это
довод:
а) слабый;
б) сильный;
в) и сильный, и слабый;
г) не сильный и не слабый.
23. Говорение, порождение речи субъектом, восприятие речи адреса-
том, ее декодирование, понимание содержания, оценка полученной информации и реагирование — это:
а) речевое событие;
б) речевая ситуация;
в) дискурс;
г) речевое взаимодействие.
24. Речевая ситуация, когда время произнесения высказывания син-
хронно времени его восприятия, — это ситуация:
а) ситуативная;
б) простая;
в) каноническая;
г) неканоническая.
25. Речевая ситуация, когда время произнесения высказывания не
совпадает со временем восприятия адресатом, — это ситуация:
а) неканоническая;
б) каноническая;
в) конкретная;
г) абстрактная.
26. Необходимым условием эффективного слушания не является:
а) зрительный контакт;
б) поза участников общения;
в) межличностное пространство;
г) иллюзия понятности.
44
27. По количеству участников выделяют общения:
а) межличностное, публичное и массовое;
б) контактное и дистантное;
в) частное и официальное;
г) устное и письменное.
28. По характеру взаимоотношений коммуникантов и обстановки
коммуникации выделяют общения:
а) межличностное, публичное и массовое;
б) контактное и дистантное;
в) частное и официальное;
г) устное и письменное.
29. По положению коммуникантов относительно друг друга в про-
странстве и времени выделяют общения:
а) межличностное, публичное и массовое;
б) контактное и дистантное;
в) частное и официальное;
г) устное и письменное.
30. По отношению к соблюдению или несоблюдению строгих правил
построения и использования готового текста выделяют общения:
а) межличностное, публичное и массовое;
б) контактное и дистантное;
в) частное и официальное;
г) свободное и стереотипное.
Тест № 8
(Официально-деловая письменная речь)
1. Совокупность речевых средств, функцией которых является об-
служивание сферы административно-правовой деятельности, — это стиль:
а) публицистический;
б) научный;
в) официально-деловой;
г) научно-технический.
45
2. Шаблонные слова, словосочетания, грамматические формы и син-
таксические конструкции, характерные для официально-делового стиля, — это:
а) канцеляризмы;
б) экзотизмы;
в) эвфемизмы;
г) окказионализмы.
3. Административно-канцелярский, собственно законодательный,
дипломатический подстили — это разновидности стиля:
а) научно-технического;
б) разговорно-обиходного;
в) газетно-публицистического;
г) официально-делового.
4. Обычной формой реализации ОДС является:
а) монолог;
б) диалог;
в) полилог;
г) мультилог.
5. Официальное дипломатическое обращение одного правительства к
другому — это:
а) меморандум;
б) нота;
в) коммюнике;
г) конвенция.
6. Вручаемый представителю другой страны дипломатический доку-
мент с изложением взглядов правительства на какой-нибудь вопрос — это:
а) коммюнике;
б) нота;
в) конвенция;
г) меморандум.
46
7. Официальное сообщение (преимущественно по вопросам междуна-
родного значения) — это:
а) конвенция;
б) нота;
в) коммюнике;
г) меморандум.
8. Международный договор по какому-нибудь определенному вопросу:
а) конвенция;
б) меморандум;
в) коммюнике;
г) нота.
9. Документ — это:
а) международный договор по какому-нибудь определенному вопросу;
б) деловая бумага, оформленная с учетом соответствующих норм и правил, служащая доказательством чего-либо, подтверждающая право на что-либо
и имеющая юридическую силу;
в) совокупность речевых средств, функцией которых является обслуживание сферы официально-деловых отношений;
г) официальное дипломатическое обращение одного правительства к дру-
гому.
10. Документами, которые без стандартной формы теряют юридиче-
скую силу, являются:
а) протоколы, отчеты и др.;
б) договоры, ноты и др.;
в) заявление, объяснительная и др.;
г) паспорт, диплом, аттестат и др.
11. Основными функциями ОДС являются:
а) функции исторического источника, управленческая, правовая;
б) информационная, социальная, коммуникативная, культурная;
в) информационная и волюнтативная;
г) специальная и общая.
47
12. Общими функциями документа являются функции:
а) информационная, социальная, коммуникативная, культурная;
б) исторического источника, управленческая, правовая;
в) информативная и волюнтативная;
г) основная и второстепенная.
13. Специальными функциями документа являются:
а) основная и второстепенная;
б) информационная, социальная, коммуникативная, культурная;
в) информативная и волюнтативная;
г) функции исторического источника, управленческая, правовая.
14. Ходячее, избитое выражение, речевой стереотип:
а) узус;
б) клише;
в) окказионализм;
г) архаизм.
15. По степени стандартизации документы делятся на:
а) документы, которые без стандартной формы теряют юридическую си-
лу; документы, не имеющие стандартной формы, но для удобства их использования составляемые по определенному образцу; документы, не требующие при
их составлении обязательной заданной формы;
б) управленческие, научные, технические, производственные, финансо-
вые и др.;
в) внутреннюю и внешнюю переписку;
г) простые и сложные.
16. По фактору адресации документы делятся на:
а) оригинал и копию;
б) документы, которые без стандартной формы теряют юридичес-
кую силу;
в) внутреннюю и внешнюю переписку;
г) срочные, второстепенные, итоговые и периодические.
48
17. В зависимости от того, к какой сфере человеческой деятельности
относится документируемая информация, документы делятся на:
а) распорядительные, отчетные, плановые и др.;
б) управленческие, научные, технические, производственные, финансовые и др.;
в) документы, не требующие при их составлении обязательной заданной
формы;
г) срочные, второстепенные, итоговые и периодические.
18. По содержанию и назначению документы делятся на:
а) управленческие, научные, технические, производственные, финансо-
вые и др.;
б) документы, которые без стандартной формы теряют юридическую силу;
в) распорядительные, отчетные, плановые и др.;
г) срочные, второстепенные, итоговые и периодические.
19. По фактору доступности документы делятся на:
а) срочные, второстепенные, итоговые и периодические;
б) распорядительные, отчетные, плановые и др.;
в) управленческие, научные, технические, производственные, финансо-
вые и др.;
г) документы открытого пользования (доступа), ограниченного доступа и
конфиденциального характера.
20. По срокам исполнения документы делятся на:
а) срочные, второстепенные, итоговые и периодические;
б) документы, не имеющие стандартной формы, но для удобства их ис-
пользования составляемые по определенному образцу;
в) управленческие, научные, технические, производственные, финансо-
вые и др.;
г) оригинал и копию.
21. По критерию первичности происхождения документы делятся на:
а) документы, не требующие при их составлении обязательной заданной
формы;
б) управленческие, научные, технические, производственные, финансо-
вые и др.;
в) оригинал и копию;
г) срочные, второстепенные, итоговые и периодические.
49
22. Реквизит — это:
а) официальное дипломатическое обращение одного правительства к другому;
б) обязательный элемент оформления документа;
в) деловая бумага, оформленная с учетом соответствующих норм и правил, служащая доказательством чего-либо, подтверждающая право на что-либо
и имеющая юридическую силу;
г) документация, в которой адресант и адресат состоят в отношениях
должностного соподчинения.
23. К комплексу реквизитов относятся:
а) наименование документа, автора документа, адресата; номер докумен-
та; гриф утверждения; формулировка просьбы (жалобы, предложения) с крат-
кой аргументацией; подпись; дата; печать и др.;
б) документы, которые без стандартной формы теряют юридическую силу,
и документы, не требующие при их составлении обязательной заданной формы;
в) документация, в которой адресант и адресат состоят в отношениях
должностного соподчинения;
г) все экземпляры, кроме оригинала.
24. Формуляр документа — это:
а) документация, в которой адресант и адресат состоят в отношениях
должностного соподчинения;
б) комплекс реквизитов;
в) первый экземпляр;
г) совокупность реквизитов и схема их расположения на документе.
25. Юридическая сила документа обеспечивается:
а) причинами;
б) комплексом реквизитов;
в) временем;
г) местом.
26. Документация, в которой адресант и адресат состоят в отношени-
ях должностного соподчинения, — это:
а) внутренняя деловая переписка;
б) внешняя деловая переписка;
в) служебная документация;
г) фактор доступности.
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]