Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Россия. Путь к возрождению

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Идя по этому пути, мы должны искать разрешения проблем, возникающих в связи с частной собственностью, прежде всего че­рез внутреннее воспитание и просветление человеческого суще- ства, с тем, однако, чтобы постоянно отыскивать и проводить те духовно-верные и целесообразные государственные, мероприя- тия, которые могли бы внешним образом исправить внешние по­следствия внутреннего несовершенства людей.
Согласно этому, вся проблема хозяйства, и в особенности част­ноправового хозяйства, должна быть поставлена заново как в нау­ке, так и на практике: это есть проблема хозяйствующей души и её верной мотивации; это есть проб лема духа, строящего культуру, и его верных жизненных форм. Те способы хозяйствования, кото­рые повреждают естественную мотивацию человеческой души, должны быть отклонены с самого начала. Отклонению подлежат и все хозяйственные формы и установления, которые противоре- чат человеческому духу. И в то же время в людях должна непрерыв­но воспитываться жизненно-целесообразная и духовно-достойная мотивация хозяйственного труда и творчества. Напрасно ду­мать, что повреждённый инстинкт и разложившийся дух могут соз­дать могучее и цветущее хозяйство. На самом деле только здоро­вый инстинкт в сочетании с сильным и воспитанным духом смогут найти верный исход и создать хозяйственное изобилие при соци-
ально-справедливом строе.
Вся человеческая духовная культура — «многоличная» по субъ­екту и «сверхличная» по своей ценности — возникла из личной
духовности, из той первичной ячейки Духа, которая именуется духовной личностью. Человек восходит к Богу и совершенству не через отвержение природы, не мимо её и не вопреки ей, а через неё. Кто хочет подняться к сверхличному, тот должен принять личное начало и творить из него. Сто невежд не создадут науки;
301
тысяча трусов не образует боеспособного отряда; миллион ни­щих не создадут цветущего народного хозяйства. Во всех обла­стях человеческой культуры личное начало подлежит не подавле­нию и искоренению, а приятию, утверждению, воспитанию, оду­хотворению и гармоническому дисциплинированию. Нужно не погасить «частное», а создать гармонию и равновесие множества
«частных». Вредна не частная инициатива, а противообществен­ное настроение и поведение единичного человека. Опасно не
личное творчество, а безудержное своекорыстие невоспитанного индивидуума. Спасителен не социализм, а творческое сочетание
свободы и справедливости.
Но социальная справедливость должна быть найдена без того, чтобы душа была изуродована, а духовность утрачена: ибо стадо деморализованных варваров погубит и утратит всякую справедли­вость, если бы даже удалось её найти. И свобода личного творче­ства должна быть утверждена без того, чтобы в общественной жиз­ни водворилась несправедливость капиталистической эксплуата­ции и массовой безработицы, ибо кому нужна «свобода» безработицы и голодной смерти?
Каждый человек должен иметь в жизни такое «место», где он мог бы хозяйственно-творчески стоять на ногах; ту сферу, о ко­торой он имел бы право сказать: «моё, а не твоё». Это создаст из него живую ячейку общественного хозяйства и облегчит ему без­завистное и лояльное признание чужого достояния: «твоё, а не моё». Чем больше в народе таких живых хозяйственных ячеек, тем прочнее частнособственнический строй жизни*. Напротив, чем больше в стране омертвевших хозяйственных ячеек, чем больше людей утратило хозяйственно-творческую почву под но­гами, чем больше в народе кандидатов на звание «безработного»,
* В этом состоит идея аграрной реформы П. А. Столыпина.
302
а потом и настоящих безработных — тем ближе частнособствен­нический строй к катастрофе. Опасно не различие между бога­тым и бедным, а хозяйственная беспочвенность среди бедноты,
творческая бесперспективность среди низшего имущественно­го слоя.
Безнадёжно теряя «моё», масса перестаёт чтить «твоё», т. е. всё чужое; она незаметно начинает склоняться к «кулачному» или «разбойничьему» решению вопроса: «что моё — моё, а что твоё — моё же». Чтобы увести её от этого соблазна, неправильно звать её на пути апостольского и аскетического отречения от всего, что есть на земле «моё»: это не идеал для земной жизни; это есть иде­ал ухода от земного строительства, идеал для немногих избран­ных, призванных строить «землю» именно этим своим уходом от неё*; масса за этим зовом не пойдёт в силу здорового жизненного инстинкта, а если бы она пошла, то погубила бы и себя, и духов­ную культуру на земле. Но ещё неправильнее, подобно коммуни­стам, внушать массе, что ни «моего», ни «твоего» вообще не долж­но быть, что можно иметь «общее» и «только общее», не имея «моего»: если народы пойдёт за этим зовом, то они скоро убедят­ся, что «общее» без «моего» есть «ничьё» и что до «ничьего» нико­му и нет дела.
Задача не в том, чтобы на земле от праведности угасло хозяй- ство и с ним культура и человечество (Будда, Толстой). Но задача не состоит и в том, чтобы хозяйство стало самодовлеющей силой человеческой жизни, поработило людей и погасило и справедли­вость, и нравственное существо человека (коммунизм).
Разрешение проблемы состоит в том, чтобы сочетать строй
частной собственности с «социальным» настроением души: сво­бодное хозяйство с организованной братской справедливостью.
* См. мою книгу «О сопротивлении злу силой», глава 22.
303
Чувствовать и действовать «социально» значит прежде всего признавать на деле начало христианской любви и братства; это значит, далее, руководиться не уравнивающей справедливостью («всем поровну»), а распределяющей («каждому своё, кто чего за­служил»); это значит — оберегать слабых, нуждающихся, больных и беспомощных, связывать благополучие целого с благоденстви­ем личности и, наконец, будить и поощрять во всех слоях народа ка чественные, творческие силы человеческого инстинкта и духа. За последние десятилетия сложился предрассудок, будто «соци­альный образ мыслей» составляет монополию социалистов, кото­рые предлагают будто бы наилучшее, хотя и радикальное разре­шение вопроса о социальной справедливости. Трагический опыт коммунизма смыл этот предрассудок, ибо он показ ал, к каким му­чительным и унизительным антисоциальным последствиям ведёт водворение социализма в практике. И ныне человечество будет искать новую социальную идею, новое социальное понимание
собст венности.
Это новое понимание будет исходить из древних христианских основ*. Основы его можно было бы вкратце формулировать так.
1. Иметь частную собственность и проистекающую из неё хо­зяйственную самостоятельность есть великое благо. Чем меньше людей лишено этого блага, тем лучше. Чем больше людей оторвано от собственности, тем несправедливее общественный строй, тем менее жизнеспособно государство.
2. Количественное поравнение имущества бесцельно и вредно: естественное неравенство человеческих сил, способностей и жела­ний всё равно скоро опять приведёт к имущественному неравен- ству. Имущественное неравенство преодолевается не переделом
* В поисках такого понимания начертана знаменитая булла папы
Льва XIII «Rerum novarum»
92
.
304
богатств, а освобождением души от зависти, естественным, брат­ским доброжелательством, искусством довольствоваться тем, что есть, помышлением не о тех, кто «богаче меня», а о тех, кто «беднее меня», уверенностью, что богатство не определяет человеческого достоинства, и творческим трудолюбием. Воспитание должно да­вать людям умение духовно переносить неравенство.
3. Существенно не владение человека, а его сердце и воля, а так­же дела, проистекающие из его внутреннего мира. Есть люди, до­стойные всяческого богатства; и есть люди, не умеющие употре­бить во благо даже свою нищенскую суму.
4. Важно не то, чтобы не было имущественного неравенства, а то, чтобы в стране не было хозяйственно-беспочвенных, бес- сильных, безработных, бесперспективных людей. Каждый такой человек должен испытываться всеми как национально-хозяй ст­венная рана, вредная и опасная для всего народа. Важно, чтобы у каждого был хозяйственно-отправной пункт; чтобы подъём к благосостоянию не был искусственно затруднён; чтобы полез­ный и продуктивный труд реально обогащал трудящегося; чтобы масса живо чувствовала поощряющее влияние частной собствен- ности, а также успешность и почётность честного труда.
5. Новые поколения должны воспитываться в убеждении, что частная собственность не просто «право», а нравственно обязыва- ющее право. Собственность обязывает каждого к творческому ис­пользованию всех её возможностей; к несению больших обще­ственных тягот и государственных повинностей; к человеческому обхождению со всеми, кто так или иначе зависит от вещной власти собственника; к постоянной заботе о хозяйственно-беспоч вен ных людях.
6. В частном хозяйстве заложена тяга к самодовлению и само­сильности. Этой тяге должны быть противопоставлены поиски но-
305
вых форм солидаризации и сотрудничества частных хозяйств («кооперация» в широком и тесном смысле слова). Каждый част­ный хозяин должен чувствовать себя связанным законами хозяй- ственного инстинкта (рынок) и законами хозяйствующего духа (родина) со всею системою частных хозяйств своей страны.
7. Три требования: изобилия, качества продукта и щедрости должны быть включены в нравы народа. Первые два требования приведут к строгой экономии, к дисциплинированности труда и к поднятию техники в производстве. Третье требование придаст распределению дохода и продукта характер мягкой социальности и доступности.
8. Особые меры необходимы для борьбы с противообществен- ным пользованием собственности (эксплуатация, «потогонный труд», ростовщичество и шикана). Должны быть проведены зако­ны, которые сделали бы социальное пользование собственностью выгодным, а антисоциальное — невыгодным. Собственник, лишён­ный чувства ответственности и чувства сверхклассовой солидар­ности, распоряжающийся своим имуществом ко вреду других и по­ступающий антисоциально, должен убедиться в том, что его образ действия предосудителен, что собственность его пользуется мень- шей защитой, что такое ведение хозяйства оказывается экономи­чески, юридически и нравственно невыгодным для него самого так, чтобы он сам захотел вступить на другой путь, и т. д.
Всё это, вместе взятое, может быть выражено так: частная соб­ственность должна быть утверждена, но народ должен системати­чески воспитываться к верному пониманию её идеи. Это воспита- ние должно связать внутреннее переживание частной собствен­ности и внешнее распоряжение ею — с благородными мотивами и социальными побуждениями человеческой души и, соответствен­но, вскрывать и обезвреживать дурные мотивы и побуждения. Част-
306
ная собственность есть власть: непосредственно — над вещами, но опосредствованно — и над людьми. Нельзя давать власть, не вос- питывая к ней. Частная собственность есть свобода. Нельзя пред­ставлять свободу, не приучая к её благоупотреблению. Частная собственность есть право: этому праву соответствуют не только юридически-выговоренные обязанности, но и нравственно-соци­альные, и патриотические, нигде не оформленные и не выговорен­ные обязательства. Частная собственность означает самостоя­тельность и самодеятельность человека: нельзя исходить от пред­положения, что каждый из нас «от природы» созрел к ней и умеет её осуществлять в жизни.
Только сильный и духовно воспитанный дух сумеет верно раз­решить проблему частной собственности и создать на основании её цветущее и социальное хозяйство.
И в этом отношении частная собственность подчинена всем основным законам человеческого духа.
ПОСЛЕСЛОВИЕ
аков утверждаемый нами путь духовного обновления. Та­ковы первые, фундаментальные вопросы человеческого
Т
новой очевидности, нового постижения и нового осуществления. Это необходимые человеку формы духовной жизни. Они представ­ляют собою некое органическое единство, цельное и нерасторжи­мое; и ни одна из этих форм не может быть по произволу отвер­гнута или отдана в жертву мировому соблазну.
оснований, от страха и растерянности, а веровать цельно, вместе с разумом, веровать в силу очевидности, загоревшейся в личном духовном опыте и не могущей угаснуть.
шённому. Верование и любовь связаны воедино: в человеческой душе, в глубине личного сердца (субъективно) и там, вверху, в са­мом духовном Предмете (объективно). Кто полюбит качество, тот уверует в Бога; кто полюбит Бога, тот уверует в качество и возжела­ет совершенного в земных делах.
ное. Так, смысл свободы в том, чтобы самому полюбить, через лю­бовь самому увидеть и через очевидность — самому уверовать; сво-
бытия, древние как мир и в то же время требующие от нас
1. Надо научиться веровать. Не — «верить» вопреки разуму и без
2. Такая вера добывается любовью, духовною любовью к совер-
Через веру и любовь постигается и осмысливается всё осталь-
309
бода есть самостоятельная, самобытная, творческая любовь и вера. И совесть движется силою веры и любви. И семья есть первое лоно любви и веры. И родина постигается любовью и строится верою. И национализм есть не что иное, как любовь к своеобразной духов­ности своего народа и вера в его творческие богоданные силы. Без любви и веры невозможно правосознание, необходимое для госу­дарственности, оберегающей нацию, и для справедливой организа­ции хозяйственного труда.
3. Мы должны научиться свободе. Ибо свобода не есть удобство жизни или приятность, или «развязание» и «облегчение», но пре­трудное задание, с которым надо внутренне справиться. Свобода есть бремя, которое надо поднять и понести, чтобы не уронить его и не пасть самому. Надо воспитывать себя к свободе, надо со­зреть к ней, дорасти до неё, иначе она станет источником соблаз­на и гибели.
Свобода необходима верующему и любящему, чтобы любить любимое цельно и веровать искренно. Без свободы не будет насто­ящей веры и любви.
Но первым проявлением свободы должен быть совестный акт. И первым жилищем свободы должна быть семья, чтобы человек в семейной жизни созрел к свободному патриотизму, свободному национализму и свободной государственности.
4. Мы должны научиться совестному акту. Он откроет нам жи­вой путь к восприятию Бога и к вере. Он научит нас самоотвержен­ной любви. Он даст нам величайшую радость — радость быть сво-
бодным в добре.
Совесть научает нас строить здоровую, духовную семью. Она откроет нам искусство любить родину и служить ей. Она предохра­нит нас от всех соблазнов и извращений ложно понятого нацио­нализма.
310
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]