Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Психология кризисных состояний личности. Учебное пособие (курс лекций)
.pdf
Лекция 9
проигнорирован с помощью избирательного выслушивания, что
способствует кризисной ориентации психологической помощи.
В процессе беседы следует обращать пристальное внимание на
факторы суицидального риска: одиночество, наличие хронического заболевания, потерю близкого в недавнем прошлом, наличие предшествующих суицидальных попыток.
Целесообразно бывает прямо спросить у человека, есть ли у
него желание умереть. С другой стороны, важно прояснить антисуицидальные установки: «Что удерживает Вас в жизни?».
Мобилизация адаптивных навыков проблемно-решающего
поведения производится путем актуализации антисуицидальных
факторов и прошлых достижений, повышения самоуважения и
уверенности в своих возможностях в разрешении кризиса.
Заключение терапевтического контракта предусматривает локализацию кризисной проблемы, формулированию ее в понятных
человеку терминах, соглашение с ним о кризисной ориентации
психологической помощи, сроках работы, разделении ответственности. Важно заключить антисуицидальный договор о том,
что клиент не совершит суицид в течение времени психологической работы.
Кризисное вмешательство включает в себя рассмотрение неопробованных ранее способов разрешения кризисной ситуации,
выявление неадаптивных психологических установок, блокирующих оптимальные способы разрешения кризиса, коррекцию неадаптивных психологических установок (Бек А., 2003).
Полезно исследовать вместе с клиентом систему его самоподдержки через рисунок или беседу: «кто или что поддерживает
меня в моей жизни?». Можно обратить внимание на то, насколько
часто человек обращается к тем или иным формам самоподдержки. Очень важно бывает проговорить и попробовать неизвестные
ранее способы разрешения кризисной ситуации, при этом внимание следует уделять навыкам самоанализа и самонаблюдения.
Большое значение имеет физическая активность человека,
занятия спортом (бег, плавание) позволяют снизить физическое
напряжение, дает эмоциональную разрядку.
Мощным терапевтическим приемом оказания помощи является предоставление им помощи другим людям, оказавшимся
в еще более сложной ситуации. Это позволяет переключиться
с собственных переживаний на переживания другого человека.
В результате такой помощи возникает бесценный опыт который
является базой для решения собственных проблем.
- 161 -
Психология кризисных состояний личности
Повышение уровня социально-психологической адаптации
представляет собой тренинг неопробованных ранее способов
проблемно-решающего поведения, выработку навыков самоконтроля и самокоррекции в отношении неадаптивных психологических установок, расширение сети социальной поддержки путем
привлечения к психокоррекционной работе значимых лиц из микросоциального окружения человека.
Стадия начинается только после того, как клиент принял определенное решение об изменении своей позиции в конфликте.
Формат работы может быть как групповой, так и индивидуальный.
Основными методами психологической помощи могут являться
коммуникативный тренинг с использованием проблемных дискуссий, ролевой тренинг, психодрама, гештальтподход.
Окончание кризисной помощи является короткой, но важной
фазой работы. На заключительном этапе суммируются достижения клиента, составляются реалистические планы на будущее,
обсуждается, каким образом опыт выхода из данного кризиса
может помочь в преодолении будущих кризисов. Определяется
потребность в долговременной психотерапии и в случае необходимости вырабатывается мотивация к ее проведению. Окончанию кризисной работы посвящается одна-две встречи, так как
быстрое завершение может усилить тревогу клиента по поводу
прекращения. Если тревога все же возрастает, нужно разделить
это переживание и исследовать ее причины.
Важно отметить, что психологическая работа с суицидентами
требует опытности и представляет собой большой риск, поскольку вероятность суицида (несмотря на контракт) может оставаться
высокой. В связи с этим начинающим и малоопытным психологам-консультантам рекомендуется передавать своих клиентов
более опытным товарищам в случае, если они диагностируют суицидальную активность.
Вывод по лекции
Кризисная помощь – это экстренная психологическая помощь
человеку, находящемуся в состоянии кризиса. Структура кризисной психологической помощи включает: человека, нуждающегося
в кризисной помощи, профессионала, способного оказать такую
помощь, и договоренностей между ними об осуществлении (получении) такой помощи.
- 162 -
Лекция 9
В кризисной ситуации возможны два вида психологической
помощи: кризисное консультирование и кризисная психотерапия.
Основные принципы кризисной психологической помощи:
эмпатический контакт, слушание и понимание, объективность и
реалистичность, высокий уровень активности психолога, ограничение целей, экологичность, ориентация на личностный рост и
развитие, уважение, поддержка.
Вопросы для самопроверки
1. Укажите основные направления психологической помощи
и поддержки в условиях переживания кризисов.
2. Назовите основные принципы оказания психологической
помощи в кризисе.
3. Охарактеризуйте основные мероприятия по оказанию
психологической помощи в ситуации горя.
4. Назовите правила оказания первой помощи жертвам насилия.
5. Опишите методы психотерапии в работе с клиентами жертвами насилия.
6. Раскройте этапы работы с суицидальным клиентом.
Литература и Интернет-ресурсы по теме
1. Бек А. Методы работы с суицидальным пациентом // Журнал прак-
тической психологии и психоанализа. – 2003. – № 1. С. 11–13
2. Бурмистрова Е. В. Психологическая помощь в кризисных ситуаци
ях (предупреждение кризисных ситуаций в образовательной среде). – М.: МГППУ, 2006. – 96 с.
3. Зиновьева Н. О., Михайлова Н. Ф. Психология и психотерапия на
силия. Ребенок в кризисной ситуации. – СПб.: Речь, 2003. – 248 с.
4. Игумнов С. А. Клиническая психотерапия детей и подростков. –
Мн.: Белорусская наука, 1999. – 189 с.
5. Козлов В. В. Психология кризиса. – М.: Ин-т консультирования и
системных решений, 2014. – 519 с.
6. Моховиков А. Н., Дыхне Е. А. Кризисы и травмы. – М.: Изд-во пси
хологического центра Гештальт-анализа «Искусство выживания»,
2006. – 64 с.
7. Пери Г. Как справиться с кризисом. – М.: Педагогика – Пресс,
1995. – 205 с.
8. Психология состояний. Хрестоматия / Сост. Т. Н. Васильева,
Г. Ш. Габдреева, А. О. Прохоров / Под ред. проф. А. О. Прохорова. –
М.: ПЕР СЭ; СПб.: Речь, 2004. – 608 с.
-
-
-
- 163 -
Психология кризисных состояний личности
9. Психотерапевтическая энциклопедия. / Под ред. Б. Д. Карвасарского – СПб.: Питер-Юг, 2006. – 944 с.
10. Сарджвеладзе Н., Беберашвили З., Джавахишвили Д., Махашвили Н., Сарджвеладзе Н. Травма и психологическая помощь. – М.:
Смысл, 2019. – 179 с.
11. Шарапов А. О. Кризисная психология / А. О. Шарапов, Е. П. Пчелкина, О. И. Шех. – М.: Юрайт, 2021. – 538 с.
- 164 -
Заключение
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Актуальность проблематики кризисной психологии определяется тем, что современная социально-экономическая и культурологическая ситуация развития человека во многом противоречит
привычным способам построения стратегий поведения, исходя из
природных (биологических) стимулов и общественных (социальных) нормативов. Рост социальных и природных катаклизмов, с одной стороны, и невозможность использовать для их преодоления
биологического кода и опыта поколений, с другой стороны, во многом стимулировало психическую травматизацию населения, что не
могло не отразиться негативно на психическом здоровье.
Целью настоящего учебного пособия является знакомство будущих и уже работающих специалистов с ключевыми понятиями
кризисной психологии, типологией кризисов, основным содержанием конкретного типа кризиса и спецификой оказания психологической помощи в различных кризисных ситуациях.
В учебном пособии рассмотрены методологические и теоретические основы проблемы исследования кризисов личности,
проанализированы различные подходы к дифференциации кризисов по детерминанте развития (нормативные и ненормативные
кризисы). Также в пособии проанализированы факторы, детерминирующие кризисы и кризисные состояния.
Знание психологических особенностей протекания кризисов и
кризисных состояний личности необходимо при оказании психологической помощи в кризисных ситуациях.
- 165 -
Учебное издание
Белашева Ирина Валерьевна,
Есаян Марине Левоновна,
Мищенко Виктория Александровна
ПСИХОЛОГИЯ КРИЗИСНЫХ СОСТОЯНИЙ
ЛИЧНОСТИ
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
(КУРС ЛЕКЦИЙ)
Издается в авторской редакции
Компьютерная верстка: И. В. Бушманова
__________________________________________________________________
Формат 60x84 1/16 Усл. п. л. 9,65 Уч.-изд. л. 8,19
Бумага офсетная Заказ 261 Тираж 20 экз.
_________________________________________________________________
Отпечатано в Издательско-полиграфическом комплексе
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет»
Подписано к печати 04.03.2022
355009, г. Ставрополь, пр-т Кулакова, 2.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]