Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Основы информационных технологий. Практикум для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Экономика»
.pdf
Для просмотра сайта рекомендуется использовать браузеры: Mozilla Firefox 12+ или Opera 10.0+ или Internet Explorer 10+ или Google
Chrome 11+. Оптимальным для просмотра сайта является разрешение
экрана 1024х768 пикселей.
Для просмотра большинства страниц сайта и имеющихся файлов
требуется установить на компьютер программы Adobe Reader и Adobe
Flash Player.
Ряд документов и разделов сайта представлены в графическом
формате (png, jpeg) и в текстовых форматах (html, doc, pdf).
2. Пройдите регистрацию и авторизуйтесь на сайте библиотеки.
3. Внимательно изучите интерфейс сервиса НЭБ — что означает
каждая кнопка на панелях вверху.
4. Зайдите в Мою библиотеку и создайте подборки «Информаци-
онные технологии» и «Экономика».
5. Найдите в НЭБ публикацию Евстигнеевой Г. А. «Научная биб-
лиотека в информационном обществе», поместите в подборку «Информационные технологии».
Внесите в цитаты три рисунка автора, иллюстрирующие разные подходы к технологии производства и распространения
научной информации.
К одному из рисунков сделайте примечание — предложите, как
изменить схему, приведенную на рисунке, для иллюстрации технологии
производства и распространения научной информации с участием электронной библиотеки.
_________________________________________________________
*О проекте. Сайт Национальная электронная библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://нэб.рф/about/.
Сделайте скриншот рисунка с вашим примечанием для размещения
в отчете о работе в личном портфолио по приведенному ниже образцу
(рис. 38) (рисунок из публикации возьмите или приведенный в образце,
или другой).
61

Рис. 38. Образец скриншота рисунка с примечанием
2. КиберЛенинка
КиберЛенинка — некоммерческая российская научная электронная
библиотека, созданная в 2012 году в соответствии с концепцией открытой науки выпускниками российских вузов МГУ и МИФИ. В открытом
доступе находится более 500 научных журналов, около 400 тыс. научных статей.
Работа в электронной библиотеке КиберЛенинка
1. Войдите на главную страницу сайта «КиберЛенинка» с главной
страницы портфолио.
2. Зарегистрируйтесь в электронной библиотеке КиберЛенинка,
впишите логин и пароль на главной странице портфолио.
3. Авторизуйтесь на сайте библиотеки, изучите интерфейс личного
кабинета.
4. В каталоге научных статей из раздела «Экономика и экономические науки» выберите первую — тридцатую (в соответствии с номером
вашей фамилии в списке группы) статью.
5. Поместите в избранное.
6. Статья доступна в двух вариантах:
• научная статья (текст воспроизведен в оригинальном формате
журнальной статьи, недоступен для копирования);
• текст научной работы (текст воспроизведен в текстовом процессоре).
62

Искусство как база данных
Соловьев А. В. Новая эстетика информационной эпохи: искусство как
база данных // Научные ведомости БелГУ. Серия: Философия. Социология.
Право. 2009. №8 (63). URL: http://cyberleninka.ru/article/n/novaya-estetika-
informatsionnoy-epohi-iskusstvo-kak-baza-dannyh (дата обращения:
10.10.2016).
Конспект выполнил 10.10.2016
студент группы 16Ю2 Иванов Александр
М. Дертузос выделяет четыре характеристики искус-
ства информационной эпохи:
Вовлеченность нескольких чувств и мышц в процесс
восприятия с помощью визуального и слухового погруже-
ния, тактильных ощущений, изменений температуры, и
контролируемых запахов. 2. Интерактивность. Несмотря на то, что, например, интерактивные пьесы и фильмы с альтернативными сценариями уже существуют, постоянно развивающиеся информационные технологии выведут интерактивность аудиовизуальных искусств на более
высокий уровень.
Характеристики
искусства
информационной
эпохи
С.51
7. Нажав цитировать, получите выходные данные (электронный
вариант) статьи.
8. Изучите статью, скопируйте четыре тезиса, заслуживающих, на
ваш взгляд, наибольшего внимания, и вставьте скопированные тезисы в
файл MS Word.
9. Оформите в MS Word конспект по образцу (табл. 5), если название статьи слишком длинное, придумайте конспекту соответствующее
название (см. образец) и разместите его на рабочем столе компьютера.
При конспектировании примените «чересполосицу» (используйте
«Вставка» → «Таблица», по завершении конспектирования уберите все
границы), на полях каждой полосы укажите сформулированный вами
заголовок соответствующего тезиса (в образце — выделено зеленым),
там же укажите страницы статьи, на которых расположены цитаты.
Сохраните авторские выделения курсивом, полужирным и т.п. (но-
мера страниц и авторские выделения текста см. в оригинальном варианте текста «Научная статья»).
Таблица 5
Образец конспекта
63

«Инженер миров»
С.51
По мнению П. Леви, в киберискусстве XXI века глав-
ным художником, субъектом искусства, будет «инженер миров». Инженеры миров — это создатели виртуальностей,
строители коммуникационных пространств, разработчики
коллективных инфраструктур распознавания и накопления
информации (баз данных), конструкторы сенсорно-моторных
интеракций с цифровой вселенной.
Тиииии………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………….
Лтттт
тт
С. 52
Сддддддд
ддддд
С.54
Всссс……………………………………………………
………………………….…………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
…………..………………………………………………………….
.……………………………
Окончание табл. 5
3. Создание страницы в ePortfolio с отчетом о работе
Войдите в Личный кабинет, сделайте скриншот Списка статей с
только что созданным тегом.
В нижнюю панель страницы веб-портфолио е-Библиотеки внесите
скопированный из «вордовского» файла сделанный вами конспект.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1. Войдите в свое веб-портфолио, с главной страницы перейдите по
ссылке на сайт библиотеки института, перейдите на страницы «Учебные издания преподавателей ЮИМ» → «Кафедра экономики», найдите
методические указания по написанию курсовой работы по микроэкономике.
2. Создайте в портфолио страницу «Курсовая работа по микроэкономике».
3. На странице создайте шаблон, соответствующий структуре курсовой работы (скопируйте из методического пособия).
4. Зайдите на сайт КиберЛенинки (по ссылке с главной страницы
портфолио), применяя знания и умения, полученные на практическом
занятии, создайте подборку научных статей по теме вашей курсовой
64

работы. Тег для подборки должен звучать так же, как и название вашей
работы.
Обратите внимание: поисковый запрос в системе должен быть усечен — не должен полностью воспроизводить название работы. Пример:
для поиска материала по теме «У. Петти — родоначальник английской
классической политической экономии» следует обработать несколько
поисковых запросов, вводя в поиск ключевые слова «У. Петти», «английская политэкономия», «классическая политэкономия».
5. На странице портфолио под структурной частью шаблона курсо-
вой работы «Основная часть» вставьте активную ссылку на созданную
подборку в КиберЛенинке (для удобства можно скопировать свои логин
и пароль с главной страницы портфолио).
65

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 10
ТЕМА: СЕРВИСЫ СОЗДАНИЯ ЗАМЕТОК
Время: 4 часа.
Оборудование: компьютер (ПК, ноутбук, нетбук, планшет) /
смартфон с доступом к Интернету.
Цель: научиться решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных
требований информационной безопасности.
Задачи:
• узнать, что такое сервисы и наборы программного обеспечения
для создания и хранения заметок;
• ознакомиться с характеристиками веб-сервиса и набора про-
граммного обеспечения для создания и хранения заметок Google Keep;
• ознакомиться с характеристиками десктопного и веб-сервиса для
создания и хранения заметок OneNote;
• ознакомиться с характеристиками веб-сервиса и набора про-
граммного обеспечения для создания и хранения заметок Evernote;
• совершенствовать навыки использования типовых программных
продуктов для чтения, записи, копирования, редактирования, представления, передачи и хранения информации.
СОДЕРЖАНИЕ
1.Сервис OneNote.
2. Работа в сервисе .
ХОД РАБОТЫ
Среди Интернет-сервисов создания заметок есть как простые, с базовыми функциями, например, Simplenote, Google Keep, так и многофункциональные персональные менеджеры, такие как OneNote и
Evernote.
1. Сервис OneNote
OneNote и Evernote являются кроссплатформенными сервисами.
Оба сервиса имеют десктопную версию клиента. Оба сервиса
66

позволяют создавать текстовые (рис. 39), рукописные, графические и
аудиозаметки. Заметкой в обоих случаях также может быть скриншот,
веб-публикация, ссылка, прикрепленный файл (рис. 40, рис. 41).
Функционал примерно одинаков: есть возможность выставления тегов
для упорядочивания заметок, поиск по ключевым словам внутри
клиентских приложений, обеспечивается совместный доступ для
коллективного редактирования заметок.
Десктопная версия сервиса OneNote, в отличие от Evernote, позволяет делать видеозаписи.
Рис. 39. Текстовый редактор сервиса OneNote
Рис. 40. Инструмент «Вставка» сервиса OneNote
Рис. 41. Инструмент «Рисование» сервиса OneNote
В десктопное клиентское приложение OneNote в составе Microsoft
Office встроены некоторые возможности стандартных офисных
67

приложений. Так, в OneNote возможны автозамена слов и проверка
правописания (функции приложения Word), можно вставлять таблицы
Excel, уравнения, переводить текст на другие языки посредством вебсервиса Microsoft Translator (Bing Переводчика).
OneNote интегрирована с Outlook и позволяет превращать отдельные части заметок в задачи Outlook и отправлять заметки сообщениями
электронной почты.
Заметки OneNote создаются в отдельных блоках; их, а также другие
объекты (файлы, рисунки и т.д.), можно перетаскивать и помещать в
любое место заметки (рис. 42 и рис. 43).
Рис. 42. Заметка OneNote
Рис. 43. Заметка OneNote
OneNote, как и Evernote, имеет иерархическую структуру хранения
заметок.
Сенсорное приложение OneNote предустановлено в операционные
системы Windows 8.1 и Windows 10.
OneNote является бесплатным сервисом, бесплатны, в частности,
его клиентские приложения.
68

2. Работа в сервисе Evernote
1. Создайте свой личный аккаунт в веб-сервисе Evernote.
2. Ознакомьтесь с возможностями приложения (руководство «ОБ-
ЗОР EVERNOTE» на сайте) и продуктами Evernote (такими как Evernote
Hello).
3. Изучите интерфейс системы.
4. В Интернете по ключевым словам «Как накормить слона»
найдите и скачайте бесплатную мини-книгу о самоорганизации с
Evernote.
5. Ознакомьтесь с содержанием книги.
Если использовать и Gmail, и Evernote, то с помощью утилиты
EvImSync можно синхронизировать блокноты Evernote с почтой Gmail.
Синхронизация будет односторонней (с Evernote в Gmail, но не наоборот).
Заметки из Evernote загружаются на почту Gmail в виде электрон-
ных сообщений и хранятся в заданной пользователем папке.
Можно синхронизировать определенную записную книжку
Evernote с определенной папкой Gmail. Можно задать столько синхронизируемых книжек/папок, сколько нам нужно.
Браузерное расширение Everbot для Gmail добавляет в интерфейс
почты кнопки, с помощью которых можно быстро помещать нужные
письма со всем содержимым в Evernote. Другая кнопка работает в обратном направлении, то есть позволяет быстро добавить в письмо ссылки из Evernote.
Браузерное расширение Everbot для Google Calendar создает в
Evernote заметки для каждого созданного в календаре мероприятия, по-
путно предоставляя к ним доступ всем включенным в мероприятие
участникам.
Работа в Evernote
1. Создайте в Evernote блокнот «Информационные технологии».
2. В блокноте «ИТ» создайте метки «Визитки», «QR-коды», «Са-
моорганизация с Evernote».
3. Установите расширение браузера Evernote Web Clipper. Расши-
рение очищает от лишней информации записи в блоге, статье на вебстранице, сохраняет облегченный таким образом вариант в Evernote,
что облегчает работу с сохранённой информацией.
69

Значок расширения «Добавить в Evernote» располагается на панели
браузера.
4. Найдите посты «Evernote как главный инструмент в работе архитектурного бюро» и «Эксперты Evernote: Евгений Выскуб об использовании Evernote в работе предпринимателя», ознакомьтесь с содержанием постов.
5. При помощи Evernote Web Clipper скопируйте содержание постов и поместите двумя заметками в блокнот «ИТ» Evernote с меткой
«Самоорганизация с Evernote».
Упорядочивать содержимое блокнотов Evernote можно при помо-
щи сервиса Mohiomap (рис. 44), который привязывается на один год
(затем срок можно продлить).
Рис. 44. Сообщение о подключении сервиса Mohiomap
«Фильтр времени» скрывает на карте старое содержимое, начиная с
определенной даты (включая самую раннюю). Дату можно настроить.
Для этого:
• найдите «Фильтр времени» в виде ползунка на правой стороне
открытой интеллект-карты контента Evernote в сервисе Mohiomap (см.
рис. 45);
• переведите ползунок вверх, чтобы скрыть старое содержание;
• чем дальше вы двигаете ползунок вверх, тем более старое содер-
жимое будет скрыто.
Сдвиньте ползунок вниз, чтобы на карте вновь появились ресурсы,
созданные за все время.
70
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
