Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Инновации как фактор эффективного развития и экономического роста. Монография

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

07.09.2026

Размер:

2 Мб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314 / 1714 15 16 17 > Следующая >>>

Окончание табл.П1.2

Численность студентов, обучающихся по программам

Числен-

магистратуры бакалавриата специалитета

Укрупненная группа специальностей

ность

очной

и направлений подготовки

студентов

всего

формы

обучения

всего

формы

обучения

всего

формы

обучения

1 4 5 6 7 8 9 10

Управление в технических системах 484 42 42 407 373 35 0 Технологии легкой промышленности 66 0 0 65 65 1 1 Экономика и управление 2041 60 40 1097 700 884 787 Средства массовой информации

72 0 0 56 43 16 1

131

и информационно-библиотечное дело Сервис и туризм 41 0 0 41 41 0 0

Направления развития СамГТУ как опорного вуза на 2016-2020 гг.

Значение целевого показателя

Направление

преобразований,

блоки мероприятий

и мероприятия

1. МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1.1 ДИВЕРСИФИКАЦИЯ ПОРТФЕЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ И

132

ПЕРЕСТРОЙКА МОДЕЛИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В КОНТЕКСТЕ ЦЕЛЕВОЙ МОДЕЛИ ОПОРНОГО УНИВЕРСИТЕТА Мероприятия: Проект «Ап-грейд структурной модели учебного процесса» Проект «Технология обучения одаренных студентов в составе межпрофессиональных проектных групп»

1.2. СОЗДАНИЕ МОДЕРНИЗИРОВАННОЙ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ИНЖЕНЕРНОТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Количество внедряемых новых профессиональных образовательных программ, на базе унифицированных базовых и вариативных образовательных модулей, нарастающим итогом, ед. Количество обучающихся, осваивающих индивидуальные образовательные траектории, чел.

Доля численности обучающихся по области образования «Инженерное дело, технологии и технические науки», с которыми заключены договоры о возмездном обучении, одной из сторон которых является индустриальный партнер, в общей численности студентов по области образования «Инженерное дело, технологии и технические науки», %

Наименование

целевого показателя/

ед. измерения

2016

1-е

пол.

2-е

пол.

19 38 51 59 65

33 100 200 300 400

2,5 4 6 8 10 I, II, III I, II, IV, XI

2017 2018 2019 2020

Приложение 2

Таблица П2.1

Номер показа-

Номер задачи

на которую

направлен

блок

мероприятия

I, II, III I- IV, XI

теля результа-

тивности,

на выполнение

которого

направлен блок

мероприятия

Мероприят

ия:

Проект «

Подготовка инженерных кадров под зак

аз реального сектора экономики»

1.3.СОВЕРШЕНСТВОВАН

Количество обучающихся из числ

а наиб

о-

стипе

дию)

Средний балл ЕГЭ студентов, принятых на

бакалавр

ата и специалитета, балл

Мероприятия:

Проект «Программа поддержки и стимулирования талантливых первокурсников»

Количество иностранных граждан, об

уч

а-

ющихся в университете, чел.

Доля выпускников, трудоустроившихся в т

е-

выпускников, обучавшихся по ОПОП ВО, %

Количество образовательных пр

грамм,

кредитацию, нара

тающим итогом, ед.

Мероприятия:

Проект «Взаимодействие с бизнес

сообществом»

Количество специалистов, прошедших обучение по программам профессиональ-

Проект «Инженерная академия»

ной переподготовки и повышения квалификации инженерных кадров в системе LifeLongLerning, чел.

Продолжение табл. П2.1

4000 4300 4600 4900 5200

ИЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ И ПРИВЛЕЧЕНИЕ В УНИВЕРСИТЕТ НАИБОЛЕЕ ПОДГОТОВЛЕННЫХ АБИТУРИЕНТОВ

133

Проект «Политехнический лицей: разноуровневая целевая подготовка в рамках профильных классов, «Школ юного специалиста», «Инженерной академии» Проект « Развитие среды выявления, привлечения и профессионального определения талантливых школьников»

1.4. ОБЕСПЕЧЕНИЕ

КАЧЕСТВА И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ РЕАЛИЗУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

Проект «Индивидуально-ориентированная образовательная среда» Проект «Академическая мобильность и совместные образовательные программы» Проект «Интернационализация образования»

лее подготовленных абитуриентов, получивших поддержку, чел. (получающих доп

обучение по очной форме по программам

чение календарного года в регионе, следующего за годом выпуска, в общей численности

прошедших профессиональнообщественную и (или) международную ак-

100 110 130 150 170

I, II, III I, II, IV, XI

62 63 64 66 67

540 560 580 600 640

63 65 67 69 71

I, II, III I- IV, XI

- 5 8 10 15

2. МОДЕРНИЗАЦИЯ НАУЧНО

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Число публикаций, индексируемых

в расчете на 100 НПР, ед.

Число публикаций, индексируемых в и

н-

на 100 НПР, ед.

Число публикаций, индексируемых в и

н-

на 100 НПР, ед.

Число обучающихся очной формы, прин

и-

исследований и ра

работок

Доля магистрантов, аспирантов и мол

дых

сиру

мых Н

ИОКР, %

Количество научных изданий университ

е-

цитирования Scopus, ед.

Мероприятия:

2.1 РАЗВИТИЕ НАУЧНОТЕХНИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УНИВЕРСИТЕТА И РЕГИОНА

134

в информационно-аналитической системе научного цитирования WebofScience,

формационно-аналитической системе научного цитирования Scopus, в расчете

формационно-аналитической системе научного цитирования РИНЦ, в расчете

мающих участие в выполнении научных

НПР, участвующих в программах стимулирования научной деятельности и финан-

Продолжение табл. П2.1

6 7 9 12 15

12 14 16 18 20

200 250 300 350 400

II, III

3500 3800 4100 4500 5000

20 22 24 27 30

II, IV- VII,

XII, XIII

та, входящих в международную систему

Формирование и запуск группы проектов, направленных на вовлечение НПР и обучающихся в процесс Научные исследования и разработки:

"Научный коллектив", "Студент-исследователь", "Дни науки", "Индекс активности", "Адресная материальная поддержка исследователей", "Молодежные бизнес-команды" и др.

Разработка программно-аналитического инструментария для постоянного комплексного мониторинга и многокритериальной оценки результативности и эффективности научных исследований, а также их соответствия установленным приоритетам. Развитие системы информационно-технической и материальной поддержки участия сотрудников и обучающихся во внешних научнотехнических мероприятиях, а также обеспечение доступа к мировым и российским информационным ресурсам, базам данных и системам цитирования. Модернизация существующих лабораторий и исследовательских центров по приоритетным направлениям развития университета, а также создание комплекса новых междисциплинарных научных направлений и лабораторий на стыке школ СамГТУ и СГАСУ.

0 0 1 1 2

Продолжение табл. П2.1

Реализация проекта "Академическая мобильность" - комплекс мероприятий для обеспечения административной, информационной, организационной и финансовой поддержки сотрудников и обучающихся для участия в международных конференциях, выставках и научных стажировках по обмену опытом. Увеличение количества международных научных конференций, проводимых на базе университета. Привлечение зарубежных ученых для участия в конференциях, проводимых на базе университета. Запуск пилотного проекта "Российско-швейцарский Мост" для расширения связей, поддержки проектов и экспорта-импорта научных достижений между СамГТУ и кантоном Невшатель (Швейцария). Повышение уровня научных публикаций в изданиях университета. Повышение статусов издаваемых журналов Вестник СамГТУ путем их вхождения в перечень ВАК и международную систему цитирования Scopus.

Объем НИОКР и наукоемких услуг в расче-

2.2 РАСШИРЕНИЕ СПЕКТРА НАУКОЕМКИХ УСЛУГ

135

И УВЕЛИЧЕНИЕ ОБЪЕМОВ НИОКТР.

Мероприятия: Активное участие в региональном проекте "ТехРесурс инноваций" для постоянного мониторинга потребностей высокотехнологичных организаций региона и демонстрации научных компетенций и перспективных разработок университета. Запуск проекта "Перспективные разработки" для формирования пакета задельных научных исследований и разработок, направленных на решение конструкторских, технологических, экологических, энергетических и других общепроизводственных проблем индустриальных партнеров. Реализация проекта "Лицензионное покрытие" в целях охвата новых рынков и расширения спектра оказываемых наукоемких услуг путем расширения пакета разрешительных документов по перспективным направлениям лицензируемой деятельности. Эффективная реализация проекта "Грантовое финансирование" для поддержки процесса подготовки заявок и дальнейшего сопровождения проектов по конкурсам научно-исследовательской и инновационно-направленной деятельности (мега-гранты, НТП, гранты научных фонтов и др.).

те на 1 НПР, тыс. руб. Доля НИОКТР и наукоемких услуг, выпол-

ненных в рамках хоздоговоров, в общем объеме НИОКТР и наукоемких услуг, % Доля доходов от НИОКР и наукоемких услуг в интересах индустриальных партнеров в общей структуре внебюджетных источников финансирования университета, %

300 320 340 370 400

60 62 64 67 70

II, III II, V-VII, X

20 25 30 40 50

Продолжение табл. П2.1

Объем наукоемких услуг и НИОКТР, оказы-

2.3ФОРМИРОВАНИЕ

И РАЗВИТИЕ ЦЕНТРОВ ПРЕВОСХОДСТВА ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ БУДУЩЕГО.

Мероприятия: Формирование и развитие центров превосходства для достижения стратегической цели "Создание рынков будущего". Создание междисциплинарных групп из одаренных студентов, обучающихся по индивидуальных программ, ученых и технических специалистов практиков для формирования новых компетенций и решения задач рынков будущего по направлениям: "Судостроение и навигация", "Глобальное моделирование", "Промышленный дизайн", "Фармацевтика и биометрика", "Мультинациональные кластеры инженерного предпринимательства". Продвижение разработок университета в Мега-Проекты: "Сохранение облика планеты", "Космос", "Обороноспособность страны", "Импортозамещение" и др.

136

Повышение уровня конструкторских разработок и технологических проектов, выполняемых инженерно-технологическими подразделениями университета (центры компетенции). Классификация научно-технической продукции созданной в вузе, анализ возможностей ее коммерциализации и запуск процесса коммерциализации наиболее перспективных разработок, в том числе с созданием и развитием существующих МИП, приносящих доход от инновационной деятельности. Активное использование институтов инновационного развития региона для продвижения на рынок разработок университета: Инновационный фонд Самарской области, Региональный центр инноваций и трансфера технологий, Центр инновационного развития и кластерных инициатив, технопарк "Жигулевская долина", "Нанотехнологический центр Самарской области". Запуск проектов "ЦКП СамГТУ - региону", "Молодежные бизнес-команды", "Эффективный патент" и др. Проведение активнойPR-компании разработок вуза. Усиление маркетинговой и рекламно-выставочной деятельности. Создание новых презентационных, выставочных и опытных образцов разрабатываемых технологий. Создание постоянно действующей виртуальной выставки научно-технических разработок и инновационной продукции.

3. РАЗВИТИЕ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА

3.1. ПОВЫШЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НПР И АУП

ваемых в центрах компетенций, млн. руб. Количество организаций региона, которым

оказаны услуги в ЦКП университета, ед. Объем средств, затраченных на продвиже-

ние инновационных проектов, млн. руб.

Количество цитирований в БД WoS за последние пять лет на 1 доктора наук Количество образовательных программ, включающих модули на иностранном языке, шт.

200 250 300 400 500

6 8 10 12 15

5 8 10 12 15

3,6 3,8 4,2 4,6 5,0

2 5 8 11 13

I, II, III I, II, IV- XIII

I, II, III VI, VII, XIII

Мероприятия: Проект «Повышение индивидуальной результативности и совершенствование компетенций работников» Проект «Развитие языковых коммуникаций»

Количество привлеченных к реализации образовательных программ и НИОКР ведущих зарубежных и российских ученых

3.2 ФОРМИРОВАНИЕ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА

Мероприятия:

137

Проект «Вовлечение в научные исследования» Проект «Воспроизводство кадров и преемственность научно-педагогических школ»

4. МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ УНИВЕРСИТЕТОМ

4.1 ТРАНСФОРМАЦИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ

Мероприятия: Проект «Развитие системы управления проектами» Проект «Мониторинг и управление по целям»

4.2 УПРАВЛЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЯМИ НА ЭТАПЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ ВУЗОВ Мероприятия: Проект «Обеспечение стабильности в период объединения вузов» Проект «Создание эффективной структуры»

Численность работников, включенных в кадровый резерв на замещение руководящих должностей, чел. Количество внешних специалистовпрактиков, привлеченных к реализации образовательных программ и имеющих степень кандидата или доктора наук

Количество созданных проектных групп в системе целевого решения задач модернизации, шт. Внедрение системы эффективного контракта для АУП, %

Реорганизация университета, % 100 Внедрение матричной системы управ-

ления, %

20 23 25 28 30

30 34 38 45 50

150 155 160 165 170

3 5 7 10 12

0 50 75 90 100

100

Продолжение табл. П2.1

I, II, III

II, III

I, II, III II, IV, XIII

II, IV, V,

XIII

II, IV-VII,

XIII

Продолжение табл. П2.1

5. МОДЕРНИЗАЦИЯ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ И СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ

5.1 РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ, ИННОВАЦИОННОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Мероприятия: Проект «Создание регионального КОНГРЕСС-ЦЕНТРА» Проект «Развитие системы ресурсного сопровождения научной и образовательной деятельности»

138

5.2 РАЗВИТИЕ

СОЦИАЛЬНОЙ И КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ УНИВЕРСИТЕТА

Мероприятия: Проект «Развитие корпоративной университетской среды» Проект «Реализация социальной политики»

Обеспечение учебно-научных подразделений беспроводным доступом к Интернет, % Обеспечение доступа к международным базам данных, шт.

Количество единиц научного оборудования не старше пяти лет стоимостью более 1 млн. руб., ед.

Количество обучающихся, вовлеченных в работу студенческих молодежных общественных организаций, чел. Количество общественно значимых социальных проектов (мероприятий), проведенных на базе университета молодежными и др. организациями, шт. Количество обучающихся, вовлеченных в реализацию социальной поддержки университета, чел.

20 25 30 35 40

10 11 12 13 15

25 27 29 30 32

1000 1100 1100 1300 1500

15 30 35 40 40

70 80 80 80 80

I, II, III II, IV-VII

I, II, III I, II, IV, XI

ных

Продолжение табл. П2.1

6. РАЗВИТИЕ МЕСТНЫХ СООБЩЕСТВ, ГОРОДСКОЙ И РЕГИОНАЛЬНОЙ СРЕДЫ

Количество научно-технических, вы-

6.1 УЧАСТИЕ В ФОР-

МИРОВАНИИ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И РЕШЕНИИ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА

Мероприятия: Проект «Развитие партнерских связей с зарубежными и российскими компаниями, научно-образовательными и производственными центрами»

139

Проект «Развитие взаимодействия с исполнительной властью и органами самоуправления, общественными союзами и ассоциациями»

6.2 РАЗВИТИЕ

КУЛЬТУРНОЙ, ГРАЖДАНСКОПАТРИОТИЧЕСКОЙ, ТВОРЧЕСКОЙ И СПОРТИВНОЙ СРЕДЫ РЕГИОНА

Мероприятия: Проект «Развитие коммуникаций университета с региональным сообществом» Проект «Популяризация здорового образа жизни и занятий спортом»

ставочных, информационных и пр. социально значимых форумов и мероприятий международного уровня, организованных с участием или на базе университета, шт. Количество проектов, реализуемых в рамках взаимодействия с исполнительной властью и органами самоуправления, общественными союзами и ассоциациями, шт.

Количество обучающихся, вовлечен в реализацию региональных и федеральных гражданско-патриотических мероприятий, волонтерского движения, охраны порядка и др., чел. Количество проведенных на базе спортивного комплекса университета региональных, федеральных и международных спортивных состязаний по различным видам спорта, шт. Количество внешних пользователей услугами спортивного комплекса университета, чел.

15 17 20 25 28

I, II, III I, II, IV, XI

10 12 15 20 32

500 550 550 600 600

10 20 22 22 24

300 400 450 550 600

I, II, IV, XI,

XII

Окончание табл. П2.1

Количество проведенных совместно со стейкхолдерами профессиональноориентированных проектов (дни карьеры, презентации компаний, ярмарки вакансий и др.), шт.

6.3 РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СРЕДЫ

Мероприятия:

140

Проект «Создание системы профессиональной ориентации, трудоустройства и карьерного сопровождения выпускников совместно с промышленными партнерами-стейкхолдерами» Проект «Развитие профессионального экспертного сообщества»

Количество регионально значимых мероприятий, проведенных в рамках работы Ассоциации выпускников СамГТУ, шт. Формирование пула экспертов в рамках работы центров профессиональных компетенций, в том числе участвующих в работе ГАК на выпускающих кафедрах, чел.

43 46 51 56 60

1 2 2 2 3

160 165 170 175 180

I, II, IV,

XI-XIII

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314 / 1714 15 16 17 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]