Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Грамматика английского языка (2-е издание). Учебное пособие по дисциплине «Иностранный язык в сфере юриспруденции»
.pdf
31
Таблица 6. Личные, притяжательные и возвратные местоимения.
Личные
местоимения
именительный
п
а
деж
Личные
местоимения
объектный
п
а
деж
Притяжател
ь
ные
местоим
е
ния
(присоединяемая
форма)
Притяжател
ь
ные
местоимения
(абсолютная
фо
р
ма)
Возвратные
м
е
стоимения
I
he
she
it
we
you
they
me
him
her
it
us
you
them
my
his
her
its
our
your
their
mine
his
hers
its
ours
yours
theirs
myself
himself
herself
itself
ourselves
yourself (-ves)
themselves
Взаимные местоимения:
each other – друг друга, один другого
one another – друг друга, один другого
Собирательные/обобщающие местоимения:
all – всё, все
both – оба, и тот и другой
each – всякий
either – и тот и другой
every – каждый
Вопросительные местоимения:
what – что, какой
which – который
who – кто
whom – кого, кому
whose – чей
Отрицательные местоимения:
no – не, никакой
nothing – ничто, ничего
no one = nobody – никто, никому
none – никакой, ни один, никто, ничто, нисколько
neither – ни тот, ни другой; ни один (из двух)
Относительные и союзные местоимения:
that – который
what – что, какой
32
which – который
who – кто
whom – кого, кому
whose – чей
Безличные местоимения:
it – заменяет подлежащее в безличном предложении
one – используется в значении “человек”
they – используется в значении “любой, все”
you – используется в значении “любой, каждый, все”
Указательные местоимения:
this – этот
these – эти
that – тот
there – на этом месте
those – те
such – такой, такого рода, подобный
(the) same – тот же самый, те же самые
it – это
Неопределенные местоимения:
some – несколько
any – любой
much – много
many – многие
few – немного, несколько
little – мало, немногое
Таблица 7. Неопределенные, собирательные и отрицательные
местоимения, производные от some, any, no, every.
+ body
+ thing
+ where
some
somebody
something
somewhere
any
anybody
anything
anywhere
every
everybody
everything
everywhere
no
nobody
nothing
nowhere
Особенности употребления местоимений some и any.
Местоимение some употребляется в утвердительных предло-
жениях, в то время как any употребляется в отрицательных, вопросительных и условных предложениях:
1) перед существительными во множественном числе; в этом
случае some и any на русский язык переводятся несколько, какие-
то, какие-нибудь:
33
Не asked me some questions. – Он задал мне несколько вопросов.
Have you got any interesting books? – Есть ли у вас (какие-
нибудь) интересные книги?
He asked whether I had any books on law. – Он спросил, есть ли
у меня (какие-нибудь) книги по праву.
He did not make any mistakes is his dictation. – Он не сделал
(никаких) ошибок в диктанте.
2) вместо существительных во множественном числе:
The students wanted to get some books from the library and we
gave them some. – Студенты хотели получить некоторые книги
из библиотеки, и мы выдали им их (книги).
He asked me for some clean cups but I hadn't any. – Он попросил
у меня чистые чашки, но у меня их (чашек) не было.
I want some matches. Have you got any? – Мне нужны спички. У
вас они есть?
3) перед неисчисляемыми существительными. В этом случае
some и any на русский язык обычно не переводятся отдельными
словами:
Give me some water, please. – Дайте мне воды, пожалуйста.
We need some time. Do we have any? – Нам нужно время. Оно у
нас есть?
Have you bought any sugar? – Купили ли вы сахару?
4) вместо неисчисляемых существительных:
I want some paper. Please give me some. – Мне нужна бумага.
Дайте мне, пожалуйста, бумаги.
There is no milk in my jug. Have you got any? – В моем кувшине
нет молока. У вас есть молоко?
Give me some hot water, please. – I'm sorry, there isn't any in the
kettle. – Дайте мне горячей воды, пожалуйста. – К сожалению, в
чайнике нет горячей воды.
Сложные случаи употребления местоимений:
В некоторых случаях возникают затруднения в восприятии
местоимений на слух, так как их произношение может быть схожим:
Притяжательное
местоимение
Сокращение фразы
глагола с местоимением
its
their
whose
your
it’s = it is
they’re = they are
who’s = who is
you’re = you are
34
Примеры:
The tree lost its top in the storm. (Дерево утратило свою макушку во время урагана). – It is time to pass a verdict. (Пара выносить вердикт).
The boys cooked for their parents. (Мальчики приготовили еду
для своих родителей). – They are going out for ice cream. (Они собираются выйти поесть мороженого).
3.2. МНОГОЗНАЧНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ ‘IT’
Таблица 8. Четыре основных функции местоимения ‘it’.
Разряд
местоимения
Член предложения
(функции)
Перевод
Личное местоимение
(заменитель
существительного)
подлежащее, дополнение
он, она, оно,
его, ему, её,
ей
Безличное
местоимение
формальное подлежащее (в предло-
жениях, обозначающих время, даты,
явления природы и действия, которые
нельзя отнести к какому-либо предмету
или лицу);
формальное дополнение (после глаголов to believe, to think, to consider, to
find, to maintain)
(не переводится)
Указательное
местоимение
Подлежащее
это
Употребляется
для усиления
сообщения
подлежащее в составе усилительной
конструкции ‘it is (was)… that (who)’,
которая не переводится на русский
язык
как раз,
именно,
только
3.3. ЗАМЕНИТЕЛИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
“ONE” И “THAT”
В английском языке во избежание повторения предшествую-
щего существительного могут употребляться слова-заменители:
“one” и “that”, которые заменяют существительные в единственном числе; “ones” и “those” заменяют существительные во множественном числе.
Слово “one” как заменитель существительного имеет при себе
артикль или определение, выраженное прилагательным, причастиями 1 и 2, определительным придаточным предложением, которое стоит после слова “one”. Причастия могут стоять до и после
слова “one”. Например:
"Which is your tablet?" "The one in the leather cover." – Какой из
планшетов твой? – Тот, который в кожаном чехле.
35
I have already seen this film, I am going to get a new one. – Я уже
посмотрел этот фильм, и собираюсь взять какой-нибудь новый.
Местоимение “one” в начале предложения выступает в функ-
ции формального подлежащего и употребляется для обозначения
неопределенного лица. В этой функции слово “one” может заменяться местоимением “you” c обобщающим значением. Предложения с формальным подлежащим “one” переводятся на русский
язык как неопределенно-личные предложения. Примеры:
One never knows (You never know) what his answer may be. –
Никогда не знаешь, что он ответит.
One never knows (You never know) what may happen tomorrow. –
Никто не знает, что может случиться на следующий день.
“One” в функции формального подлежащего часто употребля-
ется с модальными глаголами must, should, ought, can, may. На
русский язык такие сочетания переводятся словами ‘надо, нужно,
следует, можно’. Пример:
One should be careful when crossing the street. – Следует быть
осторожным при переходе через улицу.
Сочетание the one может употребляться в значении ‘человек,
персона’, заменяя слова man, woman, boy, girl и тому подобное в
предложениях, имеющих индивидуализирующие определения:
He is the one who saw everything. – Он как раз тот, кто все
видел.
She was the one who changed his life. – Именно она и была той,
кто изменил его жизнь.
Таблица 9. Функции слова “one”.
функция
пример
перевод
признаки
числительное
I have only one book on law.
– У меня лишь одна книга
по праву.
один
one + существительное в единственном числе
неопределенноличное
местоимение
One never knows what the
weather may be. – Никогда
не знаешь, какая может
быть погода.
– – – -
формальное подлежащее (стоит
перед сказуемым)
слово
заменитель
Тhere are two parties, the
Democratic one and the Republican one. – Есть две
партии: демократическая
(партия) и республиканская
(партия).
словом,
которое
заменяется
или не переводится
наличие определения
Неопределенное местоимение “one’s” в форме притяжательного падежа переводится местоимением ‘свой’. Пример:
36
One must always keep one’s word. – Нужно всегда держать
свое слово.
One может также использоваться чтобы избежать повтора исчисляемых существительных:
I have lost my pen. – I have many pens. You can take one. – Я потерял свою ручку. – У меня много ручек. Возьми мою (ручку).
I would like some apples like ones in the shopwindow. – Я бы хотел купить несколько яблок, похожих на те (яблоки) в витрине.
Со словом “that (those)” употребляются предлоги (как до него,
так и после него).
Таблица 10. Функции слова “that”.
функция
пример
перевод
признаки
указательное
местоимение
Give me that book. – Дай
мне ту книгу.
та, тот, те
that (those) +
существительное
союз
He knows that she will come.
– Он знает, что она
придет.
что, чтобы,
который
после идет
придаточное
предложение
словозаменитель
The forces of peace are greater than those of war. –
Сторонников мира больше,
чем сторонников войны.
словом,
которое
заменяется
наличие
предлогов
Заменители существительных переводятся на русский язык
теми же существительными, которые они заменяют. Понять, какое
существительное заменено, помогает логика всего предложения.
Примеры:
This article is difficult, take another one. – Эта статья трудная,
возьми другую (статью).
These books are mine, those are yours. – Эти книги мои, а те
(книги) – ваши.
Your car is better than that of my brother. – Твоя машина лучше,
чем (машина) у моего брата.
I saw my own mistake and that of the other student. – Я увидел
свою собственную ошибку и ошибку другого студента.
His translations are better than those of his friend. – Его переводы
лучше, чем переводы его друга.
This is my dictionary and that is yours. – Это мой словарь, а то
ваш.
These are my magazines and those are yours. – Это мои журналы, а то ваши.
37
УПРАЖНЕНИЯ. Тема 3: Местоимение.
ЗАДАНИЕ 3.1. Определите, насколько верно употреблены
местоимения в каждом из предложений и при необходимости внесите нужные изменения.
Модель:
In you’re CD collection, you may have some rap music. – _your_.
1. Rap had it’s beginnings in the mid-seventies. ___
2. I know some people who’s favorite music is jazz. ___
3. Many rappers tell about they’re life in the big cities. ___
ЗАДАНИЕ 3.2. Выберите правильный вариант местоимения:
1. I bought (my / mine) concert ticket months ago. My friends
bought (their / theirs) yesterday.
2. (Our / we) went to Kuvandik to ski.
3. (My / I) went up on the new ski lift.
4. Helen and (I / me) stayed out all day.
5. That front row seat on the end is (my / mine).
6. (These / this) MPs are likely to lose (their / theirs) seats at
subsequent elections.
7. (Our / us) competitors play (their / theirs) set first.
8. We should leave (our / ours) houses by 7:00.
9. After their quarrel (neither / either) of them wanted to talk to her.
10. “Did you hear (these / that) noise outside?” asked Fred.
“(Their / this) sounded like screams!” replied Fran.
11. Fran pointed to the door. “Lock (that / those)!” she cried. Fred
went to all the windows. “I’m locking (this / these), too!”
12. But (nothing / nobody) happened.
13. “Look at (that / these)!” laughed Fran as the howling cat ran
past the window.
ЗАДАНИЕ 3.3. Замените существительные в скобках соот-
ветствующим местоимением:
1. (Substantive Law) .. It .. defines (the rights and duties of per-
sons) ... within (the country) ... . 2. (Rules of Substantive Law) ... de-
termine a wide variety of matters – for example, what (the difference)
... is between (larceny and robbery) ... . 3. (Substantive Law) ... defines
and deals with (procedures) ... for enforcing (legal and natural persons’) ... rights and duties.
ЗАДАНИЕ 3.4. Восстановите нужную форму возвратного
местоимения:
38
1. It was Saturday night, and I was staying home by ... .
2. “Make ... comfortable,” Mom said to her guest.
3. I realized … how different I was from everyone else.
4. My two little cats looked lonely ... .
ЗАДАНИЕ 3.5. Поставьте вместо пропусков личные место-
имения. Переведите диалог.
Ben: Have you seen Martin today?
Sue: Yes. … saw him this morning. … was coming out of the travel
agent’s.
Ben: Did … ask … where … was going?
Sue: Yes. He said … was going to Italy with Mary for two weeks.
… was at the travel agent’s as well. … both looked very excited and
happy.
Ben: Shall … go on holiday together somewhere this year?
Sue: Mary told … that … had a great time in Italy last year. Shall
… ask … how much … cost?
ЗАДАНИЕ 3.6. Заполните пропуски личными местоимения-
ми или целыми фразами. Переведите предложения.
1. John is two years younger than Alice, but … is nearly as tall as … .
2. “Who bought these flowers?” “It was … . I thought you’d like
them”.
3. “I haven’t met Mark yet – is … here?”
4. “I’ve had enough of this party”. “… too”.
5. He is faster than …, but I’m stronger than … .
6. “Who said that?” “It was … – the man in glasses.”
7. You’ve got almost the same colour of the eyes as … .
8. You may be older than …, but I don’t have to do what you say.
ЗАДАНИЕ 3.7. Переведите предложения, укажите функцию
местоимения it.
Модель:
As crime still exists, it is important to explain its causes. – Так
как преступность еще существует, важно объяснять ее причины.
It – формальное подлежащее, its – притяжательное местоимение.
1. A crime is a dangerous anti-social act. It affects the interests of
the whole society even when it is directed against an individual person.
2. It is the Parliament that passes new laws.
3. Elections are universal. It means that all citizens at the age of
18 have the right to elect.
39
4. It is the duty of the lawyer to protect the interests of his clients
and to maintain the rules of professional conduct.
5. It is important to give all evidence today.
6. I have a good English dictionary. You may take it if you need.
ЗАДАНИЕ 3.8. Переведите предложения на русский язык, об-
ращая внимание на местоимения that / those, заменяющие существительные.
Модель:
Each state has its own system of courts similar to that of the
Federal courts. – Каждый штат имеет свою систему судов, схожую
с системой федеральных судов.
1. Judgements and sentences excluding those passed by the Su-
preme Court may be appealed against in a court of higher instance.
2. Among other duties of the Procurator’s Office are those con-
cerned with investigating criminal cases.
3. English words are shorter than those of the Russian language
are.
4. One of the hardest tasks successfully accomplished by the
Russian people after the war was that of reviving agriculture in the liberated areas.
ЗАДАНИЕ 3.9. Переведите предложения и укажите функ-
цию слов that / those.
Модель:
That law was adopted in 1969. – Тот закон был принят в 1969
году. (That – указательное местоимение)
1. The problem that was discussed lately is of great international
significance.
2. The bodies of government in the United Kingdom are those of
the legislative, executive, and judicial branches.
3. Investigation in England is somewhat different from that in
Russia.
4. The area of the USA is smaller than that of Russia.
5. The house that I live in was built ten years ago.
ЗАДАНИЕ 3.10. Переведите предложения. Укажите функции
слова one.
Модель:
Read one of these articles. – Прочтите одну из этих статей. (чис-
лительное)
The legislative function of a government consists of making new
laws and alteration of the old ones. – Законодательная функция
40
правительства состоит в создании новых и изменении прежних
законов (словозаменитель).
One must observe traffic rules. – Нужно соблюдать правила до-
рожного движения (формальное подлежащее).
1. One should be careful when crossing the street.
2. All organs of state power in our country are elected ones.
3. One should work regularly if one wants to master English.
4. British Parliament can make new laws and repeal old ones.
5. One must not do it.
6. The new law radically differs from the old one.
7. One may say that the function of criminal law is punitive and
corrective.
8. The more interested the lawyer is in one’s case, the more time
he spends on it.
9. One should begin investigating case with the thought that everything will have to be proved.
10. One must know laws of the country of residence.
11. There are many branches of law and labour law is one of
them.
12. In legal sense an eyewitness is one who heard or saw the
commission of a crime or accident and can describe it afterwards.
13. One must know one’s duties.
ЗАДАНИЕ 3.11. Замените, если можно, подчеркнутые слова
или фразы на one или ones. Переведите предложения на русский
язык.
1. Their marriage was a long and happy marriage.
2. ‘Are these your shoes?’ – ‘No, the blue shoes are mine.’
3. ‘Which oranges would you like?’ ‘Can I have those oranges,
please?’
4. The damage to the car was a problem, of course, but an easily
solved problem.
5. All the cakes look good, but I think I’ll have that cake on the left.
6. I wanted to borrow a suit from Chris, but unfortunately his
suit doesn’t fit me.
7. If you’re making a cup of coffee, could you make a cup of coffee
for me?
8. At present, the music industry is in a better financial state
than the film industry.
9. Nowadays, many people have a mobile phone, but I’ve never
used a mobile phone.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]