Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Грамматика английского языка (2-е издание). Учебное пособие по дисциплине «Иностранный язык в сфере юриспруденции»
.pdf
131
предложение, договоренность, приказание. К таким глаголам относятся:
agree – соглашаться, договариваться;
arrange – договариваться;
ask – просить,
decide – решать;
demand – требовать,
require, to insist – настаивать;
advise – советовать;
recommend – рекомендовать;
suggest, to propose – предлагать;
order, to command – приказывать.
Например:
He ordered that the goods (should) be sent immediately. – Он
дал указание, чтобы товары были отправлены немедленно.
Не suggested that the case (should) be postponed. – Он пред-
ложил, чтобы дело было отложено.
Примечание: Обратите внимание на различие следующих
предложений в сослагательном и изъявительном наклонении:
She insisted that he be present. – Она настаивала на том,
чтобы он присутствовал (то есть она хотела, чтобы он там был –
требование; сослагательное наклонение)
She insisted that he was present. – Она настаивала на том,
что и он там был (то есть, она знала, что он там был – высказы-
вание; изъявительное наклонение)
в) в дополнительных придаточных предложениях, зави-
сящих от существительных, образованных от глаголов, выражающих решимость, требование, совет, предложение, договоренность, приказание. К таким производным существительным относятся:
demand – требование,
insistence – настойчивое требование,
preference – предпочтение,
proposal – предложение,
recommendation – рекомендация,
request – просьба,
suggestion – указание
Например:
The recommendation that all candidates be examined was ap-
proved. – Рекомендация по поводу того, чтобы опросили всех кандидатов, была одобрена.
132
She ignored the suggestion that she get more exercise. – Она проигнорировала указание относительно того, чтобы дополнительно
потренироваться.
г) кроме этого, вспомогательный глагол should употребляется в
дополнительных придаточных предложениях, когда сказуемое главного предложения выражает чувство сожаления,
удивления, негодования, радости и т. п. Should в этом случае
употребляется со всеми лицами единственного и множественного
числа, независимо от времени, в котором стоит глагол главного
предложения. Например:
I am sorry that you should think so. – Жаль, что вы так ду-
маете.
I regret that you should not know it. – Я сожалею, что вы этого
не знаете.
Если в придаточном предложении надо выразить действие,
относящееся к тому же времени, к которому относится глагол в
главном предложении, то употребляется should с инфинитивом в
форме Indefinite. Если же в придаточном предложении надо выразить предшествующее действие, то употребляется инфинитив в
форме Perfect. Например:
I am disappointed that he should work so little at his English. – Я
разочарован, что он так мало работает над английским языком.
I was surprised that he should have behaved so. – Я был удив-
лен, что он так себя вел.
2. При помощи вспомогательного глагола would и инфинитива
вспомогательного глагола без частицы to. Эта форма сослагательного наклонения Subjunctive I употребляется в следующих случаях:
– в простом самостоятельном предложении, например:
To lose a moment would be fatal. – Было бы непоправимо упус-
тить момент.
– в главном предложении при наличии придаточного условно-
го, например:
If I were you I would nоt go there. – Если бы я был на вашем
месте, я бы не ходил туда.
Желательные или предполагаемые действия могут выражаться
также сочетаниями глаголов could, might с инфинитивом, которые выполняют, таким образом, функцию сослагательного наклонения в современном английском языке, образуя аналитическую
конструкцию. Например:
133
I could give you a car if you wanted. – Я бы мог одолжить тебе
свою машину, если хочешь.
16.2. СОСЛАГАТЕЛЬНОЕ 2:
СИНТЕТИЧЕСКАЯ ФОРМА
В грамматике форма глагола в Subjunctive II (или Past Subjunctive, что переводится как "сослагательное прошедшее") совпа-
дает с формой глагола в каком-либо времени Past:
I wish he took part in the cross-examination. – Я бы хотел, чтобы
он принял участие в перекрестном допросе.
They wish the policeman had apprehended the criminal. – Им бы
хотелось, чтобы полицейский уже задержал преступника. (Они
сожалеют о том, что полицейский не задержал преступника.)
Примечание: глагол to be в форме Past Subjunctive имеет од-
ну форму were вне зависимости от числа подлежащего.
Сослагательное прошедшее (Subjunctive II) употребляется:
а) в придаточной части условных предложений второго типа:
If he were here, he would help us. – Если бы он был здесь, он по-
мог бы нам.
If I were you, I would accept their offer. – Если бы я был на ва-
шем месте, я бы принял их предложение.
б) в придаточных предложениях образа действия, начинающихся с союза as if:
Не spoke as if he were a specialist on the subject. – Он говорил,
как если бы он был специалистом по этому вопросу.
в) в придаточных предложениях после оборота it is time (it is
high time):
It is time they interrogated him. – Пора бы им допросить его.
It is high time you learned these grammar rules. – Давно пора
тебе учить эти грамматические правила.
г) в дополнительных придаточных предложениях, зависящих
от глагола to wish:
I wish he were with us! – Как я хотел бы, чтобы он был с нами!
I wish she took part in cross-examination. – Хотел бы я, что бы
она приняла участие в перекрестном допросе.
Важно отметить, что существует различие в значении форм
сослагательного наклонения, которое основано на противопоставлении перфектных и неперфектных форм.
134
Все неперфектные формы выражают такие нереальные действия, которые рассматриваются либо как одновременные другим
действиям (ситуациям), либо как будущие по отношению к ним.
Например:
I wish he were with us now. – Хотела бы я, чтобы он был сейчас с нами. Were выражает нереальное действие (состояние), од-
новременное с действием, выраженным глаголом to wish, и относится к настоящему времени, так как глагол to wish употреблен в
Present Indefinite.
I wished he were with us. – Мне хотелось бы, чтобы он был с
нами в тот момент. – (Жаль, что его не было с нами в тот момент.) Were выражает действие (состояние), одновременное с
прошлым действием, выраженным глаголом to wish, который
употреблен в Past Indefinite.
If he were with us now, he would explain everything. – Если бы
он был здесь, он бы все объяснил. (Were и would explain выражают
одновременные нереальные действия (состояния), относящиеся к
настоящему).
Перфектные формы в сослагательном наклонении выражают
предшествование, т. е. употребляются для выражения такого нереального действия, которое предшествует другому действию (или
ситуации) и является по отношению к этому действию прошлым.
Например:
I wish you had come earlier. – А я хотела бы, чтобы вы пришли
раньше. (Жаль, что вы не пришли раньше.) Had come выражает
нереальное, но воображаемое действие, предшествующее настоящему моменту (состоянию), который выражен глаголом to wish в
Present Indefinite.
I wished he had come earlier. – В тот момент я пожалела, что
он не пришел раньше. Had come выражает нереальное действие,
но воображаемое действие, предшествующее действию (состоянию) в прошлом, выраженному глаголом to wish в Past Indefinite,
тем самым здесь had come выражает предпрошедшее воображаемое действие.
16.3. ФУНКЦИИ ГЛАГОЛОВ
“WOULD” И “SHOULD”
Изученный ранее материал позволяет выделить три основные
функции глаголов should и would в английском языке:
1) глагол should как модальный глагол, выражающий совет,
рекомендацию:
135
You should learn Legal Theory hard. – Вам следует усердно изу-
чать теорию государства и права. (should в качестве модального
глагола)
2) вспомогательный глагол при образовании конструкции Fu-
ture-in-the-Past:
He said that they would investigate her case. – Он сказал, что
они будут расследовать её дело. (would служит для образования
конструкции Future-in-the-Past)
3) вспомогательный глагол при образовании сослагательного
наклонения Subjunctive I:
If the complainant came, the trial would start. – Если бы потер-
певший явился, судебное заседание началось бы. (would служит для
образования конструкции сослагательного наклонения)
УПРАЖНЕНИЯ. Тема 16: Сослагательное наклонение.
ЗАДАНИЕ 16.1. Переведите предложения, укажите в каж-
дом глагол в сослагательном наклонении, установите случай
употребления и объясните способ образования.
Part А.
1. I suggest that he testify at the trial.
2. I wish every student took part in this seminar.
3. They treat him as if he were a child.
4. I wish you had consulted this experienced lawyer.
5. He demands that the judge announce the verdict.
6. This could have been proved by the testimony of the eyewit-
ness.
7. We insist that he inform us of the exact date on which the
goods will be delivered.
8. Unnecessary punishment would be both irresponsible and
harmful to society.
9. There would be no life without water.
10. I wish the interrogation were over.
11. Society requires that its members help each other.
12. Ann requested that Frank come to the party.
13. Don recommended that you join the committee.
14. I suggest that you not take the job without renegotiating the
salary.
15. Barbara recommended that Alexander be hired immediately.
16. She insisted that he not be present.
17. The boss insisted that Sam not be at the meeting.
136
18. The company asked that employees not accept personal
phone calls during business hours.
Part В.
1. It is necessary that the arbitrator have an exact knowledge of
all the facts of the case.
2. It is desirable that legal knowledge become the element of the
education of the younger generation.
3. It is important the evidence be written down.
4. Is it essential that we be there?
5. It is crucial that you be there before Tom arrives.
6. It is imperative that she attend the meeting.
7. It is important that you be standing there when he takes an
oath.
8. It is necessary that you try not to come late.
9. It is crucial that a car be waiting for the boss when the meeting
is over.
10. It is recommended that he take a gallon of water with him.
ЗАДАНИЕ 16.2. Вставьте глагол в соответствующей форме
сослагательного наклонения. Переведите предложения.
1. I wish I (to know) the truth a week ago.
2. It’s high time we (to solve) our problems.
3. It is strange that the eyewitness (not to be interviewed).
4. The police inspector looked at me as if I (to be) a criminal.
5. I wish everyone (to know) the laws.
6. Society requires that every citizen (to keep) law and order.
7. It’s time we (to come) to agreement.
8. It’s important that all evidence (to be put) down.
9. I wish the interrogation (to be) over.
10. The judge suggested that the trial (to be delayed).
11. We wish we (not leave) the door open. Some of our papers
have been stolen.
12. If I (be) older, I could have a driving license.
13. I would tell you her name if I (to know) it.
14. He kept silence as if he (not, to hear) my question.
15. Where … you (to go) if you need to buy a camera?
ЗАДАНИЕ 16.3. Вставьте модальные глаголы could (would
be able to – быть в состоянии) и might (would perhaps – допускать
возможность). Переведите предложения.
1. If it were not raining, we (play) tennis.
2. If he was not so bad-tempered, I (go) out with him.
137
3. If I had more money, I (get) better apartments.
4. If you spoke more slowly, I (understand) you better.
5. If you cooked it in butter, it (taste) better.
6. If we talked to him, he (change) his mind.
ЗАДАНИЕ 16.4. Переведите предложения, укажите функции
глаголов should/would.
Модель:
You should be more attentive when searching the scene of the
crime. – Вам следует быть более внимательным, когда вы осматриваете место преступления. (should – в функции модального
глагола)
1. The evidence of this witness should be examined carefully.
2. He shouldn’t have objected to the advocate representing him at
the trial.
3. The procurator demands that the man should be arrested im-
mediately.
4. We were informed that they would be granted retrial.
5. Had I known this I should have passed the exam.
6. My lawyer promised that I shouldn’t be interviewed.
7. If I were you I should attend all seminars.
8 The judge said that the accused would be sent to prison.
9. If the weather had been nice the accident wouldn’t have hap-
pened.
138
Приложение (Appendix)
Неправильные глаголы (Irregular Verbs)
VERB
PAST SIMPLE
PARTICIPLE 2
ПЕРЕВОД
be [bi:]
was, were [wз:]
been [bi:n]
быть
beat [bi:t]
beat [bi:t]
beaten ['bi:tn]
бить
become
[bi:'kʌ m]
became
[bi:'keim]
become [bi:'kʌ m]
становиться
begin [bi'gin]
began [bi'gæn]
begun [bi'gʌ n]
начинать
bleed [bli:d]
bled [bled]
bled [bled]
кровоточить
blow [blou]
blew [blu:]
blown [bloun]
дуть
break [breik]
broke [brouk]
broken
['brouk(e)n]
ломать
bring [briŋ]
brought [brо:t]
brought [brо:t]
приносить
build [bild]
built [bilt]
built [bilt]
строить
burn [bз:n]
burnt [bз:nt]
burnt [bз:nt]
гореть
burst [bз:st]
burst [bз:st]
burst [bз:st]
разразиться
buy [bai]
bought [bо:t]
bought [bо:t]
покупать
catch [kæt∫]
caught [kо:t]
caught [kо:t]
ловить, хватать
choose [t∫u:z]
chose [∫əuz]
chosen [t∫əuz(ə)n]
выбирать
come [kʌ m]
came [keim]
come [kʌ m]
приходить
cost [cоst]
cost [cоst]
cost [cоst]
стоить, оцени-
вать
cut [kʌ t]
cut [kʌ t]
cut [kʌ t]
резать
do [du:]
did [did]
done [dʌ n]
делать
draw [drо:]
drew [dru:]
drawn [drо:n]
1) рисовать,
2) тащить
dream [dri:m]
dreamt [dremt]
dreamt [dremt]
мечтать, дре-
мать
drink [driŋk]
drank [dræŋk]
drunk [drʌ ŋk]
пить
drive [draiv]
drove [drouv]
driven ['drivn]
водить (автомо-
биль)
eat [i:t]
ate [et]
eaten ['i:tn]
есть, кушать
fall [fо:l]
fell [fel]
fallen ['fо:lən]
падать
feed [fi:d]
fed [fed]
fed [fed]
кормить
feel [fi:l]
felt [felt]
felt [felt]
чувствовать
139
fight [fait]
fought [fо:t]
fought [fо:t]
бороться
find [faind]
found [faund]
found [faund]
находить
fly [flai]
flew [flu:]
flown [floun]
летать
forget [fə'get]
forgot [fə'gоt]
forgotten
[fə'gоt(ə)n]
забывать
forgive [fo'giv]
forgave [fo'geiv]
forgiven [fo'givn]
прощать
freeze [fri:z]
froze [frouz]
frozen ['frouzn]
замерзать
get [ get ]
got [gоt]
got [gоt]
получать
give [giv]
gave [geiv]
given [givn]
давать
go [gou]
went [went]
gone [gоn]
идти
grow [grou]
grew [gru:]
grown [groun]
расти
hang [hæŋ]
hung [hʌ ŋ]
hung [hʌ ŋ]
вешать
have [hæv]
had [hæd]
had [hæd]
иметь
hear [hiə]
heard [hз:d]
heard [hз:d]
слышать
hide [haid]
hid [hid]
hidden ['hidn]
прятать
hit [hit]
hit [hit]
hit [hit]
попадать в цель
hold [hould]
held [held]
held [held]
держать
hurt [hз:t]
hurt [hз:t]
hurt [hз:t]
ушибить
keep [ki:p]
kept [kept]
kept [kept]
содержать
know [nou]
knew [nju:]
known [noun]
знать
lay [lei]
laid [leid]
laid [leid]
класть
lead [li:d]
led [led]
led [led]
вести
lean [li:n]
leant [lent]
leant [lent]
наклоняться
leave [li:v]
left [left]
left [left]
оставлять
lend [lend]
lent [lent]
lent [lent]
занимать
let [let]
let [let]
let [let]
позволять
lie [lai]
lay [lei]
lain [lein]
лежать
light [lait]
lit [lit]
lit [lit]
освещать, раз-
жигать
lose [lu:z]
lost [lоst]
lost [lоst]
терять
make [meik]
made [meid]
made [meid]
производить,
создавать
mean [mi:n]
meant [ment]
meant [ment]
обозначать
meet [mi:t]
met [met]
met [met]
встречать
mistake
[mis'teik]
mistook
[mis'tuk]
mistaken
[mis'teik(e)n]
ошибаться
140
pay [pei]
paid [peid]
paid [peid]
платить
prove [pru:v]
proved [pru:vd]
proven [pru:vn]
доказывать
put [put]
put [put]
put [put]
класть, поме-
щать
quit [kwit]
quit [kwit]
quit [kwit]
выходить
read [ri:d]
read [red]
read [red]
читать
ride [raid]
rode [roud]
ridden ['ridn]
ездить верхом
ring [riŋ]
rang [ræŋ]
rung [rʌ ŋ]
звенеть
rise [raiz]
rose [rouz]
risen ['rizn]
подниматься
run [rʌ ŋ]
ran [ræŋ]
run [rʌ ŋ]
бежать
say [sei]
said [sed]
said [sed]
говорить
see [si:]
saw [sо:]
seen [si:n]
видеть
seek [si:k]
sought [sо:t]
sought [sо:t]
искать
sell [sel]
sold [sould]
sold [sould]
продавать
send [send]
sent [sent]
sent [sent]
посылать
set [set]
set [set]
set [set]
ставить
sew [sou]
sewed [soud]
sewn [soun]
шить
shake [∫eik]
shook [∫uk]
shaken ['∫eik(ə)n]
встряхивать
show [∫əu]
showed [∫əud]
shown [∫əun]
показывать
shut [∫ʌ t]
shut [∫ʌ t]
shut [∫ʌ t]
закрывать
sing [siŋ]
sang [sæŋ]
sung [sʌ ŋ]
петь
sink [siŋk]
sank [sæŋk]
sunk [sʌ ŋk]
тонуть
sit [sit]
sat [sæt]
sat [sæt]
сидеть
sleep [sli:p]
slept [slept]
slept [slept]
спать
slide [slaid]
slid [slid]
slid [slid]
скользить
speak [spi:k]
spoke [spouk]
spoken
['spouk(e)n]
говорить
spend [spend]
spent [spent]
spent [spent]
тратить
spill [spil]
spilt [spilt]
spilt [spilt]
проливать
spread [spred]
spread [spred]
spread [spred]
расстилать
spring [spriŋ]
sprang [spræŋ]
sprung [sprʌ ŋ]
прыгать
stand [stænd]
stood [stu:d]
stood [stu:d]
стоять
steal [sti:l]
stole [stoul]
stolen ['stəulən]
красть
stick [stik]
stuck [stʌ k]
stuck [stʌ k]
колоть
sweep [swi:p]
swept [swept]
swept [swept]
смётать, подме-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]