Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Medicine. Учебное пособие по развитию навыков чтения, перевода и устной речи на английском языке для студентов специальности «Лечебное дело»
.pdf
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. ПИТИРИМА СОРОКИНА»
Е. А. Беляева
MEDICINE
Учебное пособие по развитию навыков чтения,
перевода и устной речи на английском языке
для студентов специальности «Лечебное дело»
Призер I конкурса публикаций
«Университетский учебник — 2017»
© Беляева Е.А., 2017
© ООО «Ай Пи Эр Медиа», 2017
ISBN 978-5-4486-0037-1
Саратов 2018
УДК 811.111
ББК 81.2
Б44
Автор:
старший преподаватель кафедры преподавания
иностранных языков «Сыктывкарского государственного
университета им. Питирима Сорокина» Е. А. Беляева
Рецензенты:
к.ф.н., доцент, заведующий кафедрой преподавания
иностранных языков «Сыктывкарского государственного
университета им. Питирима Сорокина» Н. А. Вуттке;
к.ф.н., доцент кафедры иностранных языков
«Сыктывкарского лесного института (филиала)
Санкт-Петербургского государственного лесотехнического
университета им. С.М. Кирова» Т. М. Карлова
Беляева, Елена Александровна.
Б44 Medicine [Электронный ресурс] : учебное пособие по развитию навыков
чтения, перевода и устной речи на английском языке / Е. А. Беляева. — Электрон. дан. и прогр. (7 Мб). — Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. — Учебное
электронное издание : 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). — Систем. требования: Intel; Microsoft Windows (XP, Vista, Windows 7); дисковод CD-ROM,
512 Мб ОЗУ; разрешение экрана не ниже 1024×768; ПО Adobe Air, ПО
IPRbooks Reader, мышь. — Загл. с титул. экрана.
ISBN 978-5-4486-0037-1
Пособие имеет целью подготовить студентов к самостоятельной работе с оригинальной литературой на английском языке и стимулировать развитие навыков чтения, перевода и устной речи по специальности. Работа составлена в соответствии с требованиями
программы и имеет профессиональную направленность.
Содержание данного пособия отражает современное состояние проблем в области
медицины и носит не только обучающий, но и познавательный характер.
Учебное пособие предназначено для студентов I курса специальности «Лечебное дело».
Учебное электронное издание
Минимальные системные требования: процессор стандартной архитектуры
x86 с тактовой частотой от 1,6 ГГц и выше; операционная система
Microsoft Windows XP, Vista или Windows 7; от 512 Мб оперативной памяти;
от 1 Гб свободного пространства на жестком диске; разрешение экрана
не ниже 1024×768; программа Adobe Air.
© Беляева Е. А., 2017
© ООО «Ай Пи Эр Медиа», 2017
Редактор Ю.Б. Захарова
Технический редактор А.Д. Матлахова
Компьютерная верстка, обложка С.С. Сизиумова
Для создания электронного издания использовано:
Microsoft Word 2007, приложение pdf2swf из ПО Swftools, ПО IPRbooks Reader,
разработанное на основе Adobe Air
Подписано к использованию 13.10.2017 г. Уч.-изд. л. 4.
Объем данных 7 Мб. 1 CD-ROM. Тираж 100 экз.
Издание представлено в электронно-библиотечных системах
IPRbooks (www.iprbookshop.ru),
Библиокомплектатор (www.bibliocomplectator.ru)
Бесплатный звонок по России: 8-800-555-22-35
Тел.: 8 (8452) 24-77-97, 8 (8452) 24-77-96
Отдел продаж и внедрения ЭБС:
доб. 206, 213, 144, 145
E-mail: sale@iprmedia.ru
Отдел комплектования ЭБС:
доб. 224, 227, 208
E-mail: mail@iprbookshop.ru
По вопросам приобретения издания обращаться:
доб. 208, 201, 222, 224
E-mail: izdat@iprmedia.ru, author@iprmedia.ru
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие .................................................................................................................... 5
TEXT 1. WHAT IS MEDICINE? .................................................................................... 6
TEXT 2. HISTORY OF MEDICINE .............................................................................13
TEXT 3. AT THE MEDICAL INSTITUTE ..................................................................20
TEXT 4. A PHYSICIAN ................................................................................................25
TEXT 5. DISEASE ........................................................................................................33
TEXT 6. SURGERY ......................................................................................................41
TEXT 7. CELLS .............................................................................................................48
TEXT 8. THE HUMAN BODY.....................................................................................55
TEXTS FOR HOMEREADING ....................................................................................64
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 (Appendix 1). Особенности произношения
медицинских терминов ................................................................................................70
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 (Appendix 2). Особенности словообразования
медицинских терминов ................................................................................................71
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 (Appendix 3). Образование множественного числа
существительных, заимствованных из латинского и греческого языка .................73
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 (Appendix 4). Соотношение английской
и латино-греческой медицинской терминологии .....................................................75
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 (Appendix 5). Заполнение истории
болезни (Filling in a case history) .................................................................................76
ПРИЛОЖЕНИЕ 6 (Appendix 6). Устойчивые выражения
из области медицины ...................................................................................................77
ПРИЛОЖЕНИЕ 7 (Appendix 7). Способы выразить согласие/несогласие.............78
ПРИЛОЖЕНИЕ 8 (Appendix 8). Способы выразить свое
мнение и узнать мнение собеседника ........................................................................79
ПРИЛОЖЕНИЕ 9 (Appendix 9). Артикли с названиями болезней .........................80
Литература ....................................................................................................................81
4
ПРЕДИСЛОВИЕ
Настоящее пособие предназначено для студентов I курса Медицинского
института по специальности «Лечебное дело», продолжающих изучение английского языка. Основная цель пособия — с первых занятий приобщить студентов к специальной общемедицинской лексике, сформировать грамматические основы, а также основные умения работы с текстом профессионального
характера.
Пособие состоит из трех частей. Первая часть содержит тексты для аудиторной и самостоятельной работы, которые снабжены лексическими и грамматическими упражнениями. Послетекстовые упражнения направлены на усвоение специальной лексики и грамматики, необходимой как для чтения научной
литературы, так и для устного общения. Каждый основной текст пособия имеет
активный словарь для изучения. Задания для обучения устной речи включают
работу с текстами и диалогами, вопросно-ответными упражнениями, с подготовкой выступлений с докладами и презентациями, участие в беседе по предложенным темам. Обучение письменной речи представлено как вспомогательное средство овладения языковым материалом и включает различные типы
упражнений, в том числе упражнения на составление плана текста и краткой
аннотации к тексту. Дополнительные тексты (Supplementary texts), представленные в пособии, способствуют развитию навыков самостоятельного чтения и
перевода, обучению различным приемам работы с информацией текста, совершенствованию навыков устной и письменной речи. Упражнения пособия предназначены как для индивидуальной, так и для парной и групповой работы.
Раздел You Have to Know содержит познавательную информацию из области особенностей медицинской терминологии и разговорной речи на английском языке с учетом профессиональной направленности.
Вторая часть пособия (Texts for Homereading) содержит тексты для перевода, которые взяты из оригинальных источников (иностранных статей и журналов), не адаптированы и предлагаются студентам для домашнего чтения и перевода. При работе с текстами студентам рекомендуется составлять письменно
словарь, сами тексты переводить устно.
Третья часть (Приложения) включает приложения, необходимые студентам для выполнения заданий по основным и дополнительным текстам пособия,
а также содержит набор разговорных выражений для осуществления устных
высказываний, составления диалогов. Эта информация может быть полезна для
формирования навыков профессионального устного общения, подготовки студентов к обмену мнениями по специальности, а также к бытовому общению на
иностранном языке.
Цели пособия:
1) развитие у студентов навыков работы с оригинальной медицинской ли-
тературой;
2) накопление словарного запаса по специальности;
3) повторение и закрепление основных грамматических структур, необхо-
димых для работы с профессионально ориентированными текстами и создания
устных высказываний;
4) развитие навыков профессионально ориентированной устной речи.
5
TEXT 1. WHAT IS MEDICINE?
Read, translate and learn the words:
medicine, disease, illness, ancient, dangerous, aim, contemporary, health, hospital,
imagine, cure, treat, treatment, diagnose, prevent, foresee, womb, technology, herbal,
vaccine, antibiotic, branch, allergic, plant, suffer, eyesight, address, appointment,
resident
Read and translate the text:
It is almost impossible to imagine the modern world without medicine. The
word medicine is derived from Latin and means ‘the art of healing’. Being an ancient
science, medicine has always helped to cure people from dangerous diseases. The
main aim of medicine is not only to treat the illness, but also to diagnose and try to
prevent it.
Contemporary medicine is so advanced that doctors can foresee the health problems of a baby yet in the womb. It became possible thanks to modern technology.
The development of medicine started at ancient times, when animal parts, minerals
and plants were used to cure people. It was the time of ‘herbal medicine’. Some people still follow this type of treatment and find it effective. The Middle Ages have introduced small hospitals attached to cathedrals or monasteries.
Modern medicine has brought various vaccines and antibiotics. There are also
many branches and highly qualified health professionals in modern medicine. If
someone is allergic to some products or plants, he or she can see an allergist. If
someone suffers from poor eyesight, he or she can address the ophthalmologist. If the
problem is connected with teeth, people go to the dentist. Nowadays, our country offers two kinds of medical service. There are state institutions which treat the local
residents free of charge, and private clinics, where all services are paid and quite expensive. If someone gets ill, he or she usually goes to a state clinic, but it’s not always easy. You need to schedule an appointment in advance and be a resident of a
region where you want to be treated.
Glossary:
the Middle Ages — Средние века
an allergist — аллерголог
an ophthalmologist — офтальмолог
a dentist — стоматолог
free of charge — бесплатно
private clinics — частные клиники
in advance — заранее
where you want to be treated — где вы хотите лечиться
6
EXERCISES
schedule
предотвратить
to be treated
диагностировать
cure
платить
prevent
записываться
diagnose
предлагать
imagine
лечиться
offer
обращаться
pay
лечить
treat
представлять
address
излечивать
Ex. 1. Find words with the same roots, write them out into groups, translate
into Russian:
medical, danger, preventive, residence, treatable, medicate, product, technology,
medically, producer, to serve, treatment, dangerous, medicine, prevention, service,
residential, productive, treatability, production, technological, to treat, dangerously,
servant, resident, productivity, treated, technologist, servicing, medicinal
Ex. 2. Translate into English:
современная медицина, Средние века, латинское название, опасная болезнь,
древняя наука, проблемы со здоровьем, современная технология, развитие медицины, различные вакцины и антибиотики, высококвалифицированные специалисты, медицинское обслуживание, частная клиника, государственная клиника, местный житель, бесплатно
Ex. 3. Match the verbs with their Russian equivalents:
Ex. 4. Translate into English:
обращаться к врачу, лечить людей, предлагать услуги, записаться на прием,
предотвратить болезнь, диагностировать болезнь, оплачивать лечение, лечиться
у офтальмолога, представить мир без медицины.
Ex. 5. Answer the questions:
1. What is the origin of the word “medicine”?
2. What is the main aim of medicine?
3. What are the advantages of the contemporary medicine?
4. What contributes very much to the contemporary medicine?
5. When did the development of medicine start?
6. When did first hospitals appear?
7. What can people do now if they have a health problem?
8. What are the two types of medical service nowadays?
9. What do you need to do to be treated in a state clinic?
7
Ex. 6. Agree or disagree with the statements:
1. The word “medicine” is of Latin origin.
2. Vaccines and antibiotics are products of ancient medicine.
3. Medicine has always helped people to cure dangerous diseases.
4. To treat the illness is the main purpose of medicine.
5. Modern technology helps doctors to foresee health problems of a baby yet in
the womb.
6. “Herbal medicine” is the main type of treatment in modern medicine.
7. When they have health problems, people usually go to state clinics where all
services are paid and quite expensive.
8. If they have health problems, people usually address highly qualified health
professionals.
9. At ancient times doctors treated people with animal parts, minerals, plants,
vaccines and antibiotics.
Ex. 7. Read the text and answer the questions:
What does medicine deal with?
What does modern medicine use to treat diseases?
What kind of science is herbal medicine?
Medicine is the oldest branch of health science. It refers to the Science of Healing, the practice of the diagnosis, treatment and prevention of disease, and the promotion of health. Medicine is also connected with medications, drugs, substances used to
treat and cure diseases, and to promote health.
Contemporary medicine uses health science, biomedical research, and medical
technology to diagnose and treat a disease, typically through medication or surgery,
but also through therapies.
The word medicine is derived from the Latin, meaning the art of healing.
Herbal medicine is the oldest and still the most widely used system of medicine
in the world today. It is medicine made exclusively from plants. It is used in all societies and is common to all cultures.
Ex. 8. Translate the text into Russian (without using a dictionary):
Medicine has two basic meanings, it refers to:
1) the science of healing; the practice of the diagnosis, treatment and prevention
of disease, and the promotion of health.
2) medications, drugs, substances used to treat and cure diseases, and to promote
health.
Some people might call medicine a regulated patient-focused health profession
which is devoted to the health and well-being of patients.Whichever way medicine is
described, the thrust of the meaning is the same — diagnosis, treatment and prevention of disease, caring for patients and a dedication to their health and well-being.
8
Ex. 9. Translate into English:
Медицина — это наука, которая изучает болезни, предупреждает и излечивает их. Медицина — это древняя наука, которая всегда помогала людям лечить
опасные заболевания. Благодаря современным технологиям сегодня медицина
способна предвидеть болезни ребенка еще в утробе матери. В современной медицине много отраслей. Высококвалифицированные специалисты работают в
государственных и частных клиниках. Они используют различные лекарства,
вакцины, антибиотики, методы биомедицинского исследования, современные
медицинские технологии, чтобы диагностировать и вылечить болезни. Основная цель медицины — это не только лечить, но предотвратить болезнь.
SUPPLEMENTARY TEXTS
Text 1
Read the text. Pay special attention to the pronunciation of the words in
italics. Translate the text into Russian. Learn the definitions of sciences.
Restoration of health, prevention and treatment of disease or illness comes under
the field of medicine. Humans have practiced medicine since time immemorial, but it
was an act carried out by alchemists and traditional healers who helped cure diseases.
With time, men started to understand science and developed scientific medicine to
cure people. With time different fields of medicine developed, that some individuals
specialize in. There are different careers in the medical field. Those interested in the
art of healing, that is, medicine, can find some answers in the following list of the
most important branches in medicine.
Cardiology[ˌkɑːdɪ'ɔləʤɪ] — branch of medicine that deals with disorders of
the heart and the blood vessels.
Endocrinology [ˌendəukraɪ'nɔləʤɪ] — branch of medicine that deals with
disorders of the endocrine system.
Gastroenterology [ˌgastrəʊɛntəˈrɒlədʒi] — branch of medicine that deals
with the study and care of the digestive system.
Hematology — branch of medicine that deals with the blood and the circulato-
ry system.
Hepatology — branch of medicine that deals with the liver, gallbladder and
the biliary system.
Neurology [njuə'rɔləʤɪ] — branch of medicine that deals with the brain and
the nervous system.
Nephrology [nɛˈfrɒlədʒi] — branch of medicine which deals with
the kidneys.
Oncology — is the branch of medicine that studies cancer.
Ophthalmology [ˌɔfθæl'mɔləʤɪ] — branch of medicine that deals with
the eyes.
Otolaryngology [ˌəʊtə(ʊ)larɪŋˈgɒlədʒi] — branch of medicine that deals the
ears, nose and throat.
9
Pediatrics [ˌpiːdɪ'ætrɪks] — branch of medicine that deals with the general
health and well-being of children.
Pulmonology — branch of medicine that deals with the respiratory system.
Psychiatry [saɪ'kaɪətrɪ] — branch of medicine that deals with the study, diag-
nosis, treatment, and prevention of mental disorders.
Rheumatology [ˌruːmə'tɔləʤɪ] — branch of medicine that deals with the diag-
nosis and treatment of rheumatic diseases.
Surgery ['sɜːʤ(ə)rɪ] — branch of medicine that uses operative techniques to
investigate or treat both disease and injury, or to help improve bodily function or appearance.
Urology [juə'rɔləʤɪ] — branch of medicine that deals with the urinary
system.
Text 2
Read and translate the text.
Modern medicine includes many fields of science and practice, including:
Clinical practice — the physician assesses the patient personally; the aim being
to diagnose, treat, and prevent disease using his/her training and clinical judgment.
Healthcare science — a multidisciplinary field which deals with the application
of science, technology, engineering (mathematics) for the delivery of care. A
healthcare scientist is involved with the delivery of diagnosis, treatment, care and
support of patients in systems of healthcare, as opposed to people in academic research. A healthcare scientist actively combines the organizational, psychosocial, biomedical, and societal aspects of health, disease and healthcare.
Biomedical research — a broad area of science that seeks ways to prevent and
treat diseases that make people and/or animals ill or causes death. It includes several
areas of both physical and life sciences. Biomedical scientists use biotechnology
techniques to study biological processes and diseases. Biomedical research requires
careful experimentation, development and evaluations involving many scientists, including biologists, chemists, doctors, pharmacologists, and others.
Medications — drugs or medicines and their administration. Medications are
chemical substances meant for use in medical diagnosis, treatment, cure, or prevention of disease.
Medical devices — instruments, implants, in vitro reagents, apparatuses, or other
similar articles which help in the diagnosis of diseases and other conditions. Medical
devices are also used to cure disease, mitigate harm or symptoms, to treat illness or
conditions, and to prevent diseases. They may also be used to affect the structure or
function of parts of the body. Unlike medications, medical devices achieve their principal purpose (action) by mechanical, thermal, physical, physical-chemical, or chemical means. Medical devices range from simple medical thermometers to enormous,
sophisticated and expensive image scanning machines.
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]