Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Химический состав и минеральное питание растений. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Работа 2.
Анализ состава пасоки
Ход работы
Пасока, полученная в эксперименте, анализируется на со­держание в ней аминного в нитратного азота, общего фосфора. Прежде всего, нужно получить элюат пасоки, т. е. вымыть па­соку из бумаги. С помощью пинцета извлекают весь адсорбент из пробирки в химический стакан на 100 (или 150) мл. Проли­вают 20 мл 80% этилового спирта и тщательно размешивают бумагу со спиртом в течение 5 минут. Затем фильтруют спирто­вый раствор пасоки через бумажные фильтры в колбу на 25 м а, задерживая пинцетом бумагу. К адсорбенту приливают не­большое количество дистиллированной воды (каждая порция не более 5 мл) для окончательного вымывания пасоки. Про­мывные воды добавляют к спиртовой вытяжке (обязательно пропустив через те же фильтры). Объем элюата должен соста­вить 25 мл. Содержимое колбы тщательно перемешивают, за­крыв горлышко пробкой. В элюате определяют формы азота и фосфора.
Определение нитратного азота
В фарфоровую чашку наливают 2 мл элюата и ставят ее на водяную баню для выпаривания. После выпаривания чашку снимают, охлаждают и приливают к сухому остатку 1 мл ди­сульфофеноловой кислоты, тщательно растирая ее по стенкам. Реакция нитратного азота с дисульфофеноловой кислотой должна протекать 10 минут, по истечении которых производят нейтрализацию кислоты 20%-ным раствором NаОН. В чашку с дисульфофеноловой кислотой приливают 5-10 мл воды, раз­мешивают той же стеклянной палочкой, а затем по каплям приливают 20%-ный раствор щелочи NаОН до появления устойчивой желтой окраски (избыток щелочи не вредит). Пе­реносят пожелтевший раствор без потерь в цилиндр (или кол­бу) на 50 мл, доводят водой до метки и колориметрируют. Со­держание нитратного азота определяют по формуле:
Х=0, 1 мг×А×V
1
0, 450×V2×n×t,
где А – экстинция опытного раствора;
141
V
общий объем пасоки;
1 –
– количество пасоки, взятой для данного анализа;
V
2
n – число растений, с которых взята пасока; t – время сбора пасоки в час; Х – количество N-NО
в пасоке, мг/раст.час
3
Определение общего фосфора
2 мл элюата пасоки переносят в колбу на 50 мл, к нему приливают дистиллированной воды до 2/3 объема колбы. До­бавляют 3 мл молибденового раствора, затем 2 мл комбиниро­ванного восстановителя. Доводят водой до метки, тщательно взбалтывают, закрыв горлышко пробкой. Через 5 минут рас­твор колориметрируют. Количество общего фосфора в пасоке находят по формуле:
Х=0, 02 Р
мг×А×V1
2О5
0, 118×V2×n×t,
где А – экстинция опытного раствора;
общий объем пасоки;
V
1 –
– количество пасоки, взятой для данного анализа;
V
2
n – число растений, с которых взята пасока;
t – время сбора пасоки в час;
Х – количество N-NО
в пасоке, мг/раст.час
3
ОБОРУДОВАНИЕ И РЕАКТИВЫ
Пасока (полученная в 1 части работы); Химические ста­канчики на 100 или 150 мл. Пинцет и стеклянные палочки; Цилиндры на 25 мл; Фильтры бумажные и воронки; Микропи­петки на 0, 1 и пипетки на 1, 2 мл; Пробирки; Водяная баня; Выпаривательные чашки; Мерные колбы на 50 мл; Фотоэлек­троколориметр (ФЭК); Бюретка для щелочи; Растворы: нин­гидриновый реактив; 1%-ный раствор аскорбиновой кислоты; дисульфофеноловая кислота; 20%-ный раствор NаОН: молиб­деновый реактив; раствор комбинированного восстановителя; 80% этиловый спирт.
142
Занятие №10
Определение содержания крахмала в растениях
поляриметрическим методом
Углеводы являются основным продуктом фотосинтеза, на основе которых в растительном организме в процессе обмена веществ образуются белки, жиры, нуклеиновые кислоты и др. Кроме того, углеводы – основной источник для аэробного и анаэробного дыхания клеток, источник энергии для возобнов­ления вегетации. Крахмал, углевод, входящий в группу поли­сахаридов второго порядка, представляет собой вещество с большим молекулярным весом, нерастворим в воде. Основная масса крахмала откладывается в запас в некоторых органах и называется запасным. Крахмал, образующийся в вегетативных органах, называется ассимиляционным, доля его незначитель­на. Определение углеводов в растениях позволяет установить закономерности обмена веществ при формировании урожая, созревании и хранении продукции; оценить качество плодов, овощей, зеленой массы, и возможность их технической пере­работки.
Принцип метода состоит в гидролизе крахмала слабой кис­лотой и в определении угла вращения гидролизата в поляри­метре.
Ход анализа семян зерновых культур
5 г хорошо измельченных семян помещают в мерную колбу емкостью 100 мл, приливают 25 мл 1%-ной соляной кислоты. Содержимое колбы перемешивают, прибавляют к нему еще 25 мл 1 %-ной соляной кислоты, смывая частицы материала со сте­нок. Затем колбу ставят на кипящую водяную баню на 15 ми­нут и во время нагревания в течение 5 минут непрерывно пере­мешивают.
Охладив содержимое колбы, в нее приливают 30 мл ди­стиллированной воды и 5 мл 10%-ного раствора фосфорно­вольфрамовой кислоты для осаждения белков, мешающих опре­делению крахмала. После этого объем жидкости в колбе доводят до метки дистиллированной водой и, дав отстояться, фильтруют через сухой фильтр в сухую колбу. Бесцветный фильтрат анали­зируют в поляриметре. При расчетах следует иметь в виду, что
143
удельное вращение крахмала различных культур (после его гидролиза) характеризуется следующими величинами: для пше­ницы– 182, 7; ржи – 184, 0; ячменя – 181, 5; кукурузы – 184, 6; проса – 171, 4; гречихи – 179, 5; картофеля – 195, 4; риса– 185, 9.
Ход анализа свежего картофеля
25 г свежего картофеля помещают в фарфоровую ступку, до­бавляют 5 мл 5%-ной соляной кислоты, растирают смесь до од­нородной массы, переносят в колбу емкостью 150 мл и прили­вают 25 мл 1%-ной НС1, одновременно ополаскивая ступку. Колбу ставят на 15 минут на кипящую водяную баню. Затем со­держимое колбы переносят через воронку в мерную колбу емко­стью 100 мл и добавляют 35-40 мл дистиллированной воды. По­том колбу охлаждают, приливают в нее 2 мл 4%-ного раствора фосфорновольфрамовой кислоты, доливают воды до метки, пе­ремешивают взбалтыванием и фильтруют в сухую колбу. Берут нужное количество фильтрата и в поляриметре проводят даль­нейшее определение. Данные сравнивают по шкале.
Занятие №11
Определение содержания сырой клейковины в зерне
Технологические свойства пшеницы оцениваются по ком­плексу показателей. Прямым методом определения хлебопе­карных свойств являются пробные выпечки хлеба. Из косвен­ных методов следует назвать определение количества клейко­вины. Сырая клейковина — это белковый сгусток, остающий­ся при отмывании водой теста, замешанного из муки. Сырая клейковина содержит примерно 2/3 воды и 1/3 сухих веществ, представленных прежде всего труднорастворимыми (спирто- и щелочерастворимыми) белками. Клейковина обладает эластич­ностью, упругостью и связанностью, от которых зависит каче­ство выпекаемых из муки изделий. Между содержанием «сыро­го протеина» в зерне пшеницы и «сырой клейковины» суще­ствует определенная коррелятивная зависимость. Количество сырой клейковины можно рассчитать путем умножения про­центного содержания сырого протеина в зерне на коэффициент 2, 12.
144
От клейковины зависят вязко-эластичные свойства теста,
его способность удерживать СО
, разрыхляться и давать при
2
выпечке упруги, эластичный и пористый мякиш хлеба. Опре­деление содержания клейковины намного проще, чем содер­жание белка, поэтому при определении качества зерна иногда ограничиваются определением содержания клейковины.
Принцип метода. Сущность метода заключается в отмыва-
нии клейковины из навески муки вручную водопроводной во-
0
дой при температуре 20+2
С. Количество клейковины рассчи­тывается по процентному содержанию клейковины после от­мывания образца.
Ход анализа.
Навеску 30 г муки перенести в фарфоровую чашку доба­вить 17 мл дистиллированной воды, заместить тесто. Оставить на 20 минут. Затем в чашку налить воду и промывать несколько раз, пропуская воду через сито, до исчезновения мутности рас­твора. Затем высушить отмытый образец и взвесить. Количе­ство клейковины (К) рассчитывается по формуле:
К, %= а·100/в, где а – количество клейковины, оставшей­ся после отмывания, в – навеска муки, г, 100 – перевод в %.
Форма записи
№
пробы
Масса навески,
г
Масса навески
Содержание
после отмывания,
клейковины, %
г
Занятие №12
Качественные реакции на запасные питательные вещества
Работа №1.
Получение моносахаридов, дисахаридов, полисахаридов и
изучение их свойств
1. Открытие глюкозы (С
6Н12О6
). Для получения моносаха­рида глюкозы можно использовать корнеплод моркови. Очи­щенный и вымытый корнеплод моркови натирают на терке, берут от 5 до 10 г мезги, помещают в колбочку, заливают 10-15 мл воды, кипятят и отфильтровывают.
145
В фильтрате содержится глюкоза, которую открывают ре-
активом Фелинга (40 г чистой сернокислой меди (СuSO
·4Н2О)
4
растворяют в дистилированной воде и объем доводят до литра) 200 г сегнетовой соли и 150 г едкого натра и калия растворяют в дистиллированной воде и объем доводят до литра. Оба раствора смешивают в равных количествах непосредственно перед опре­делением сахаров). Далее берут в пробирку 1-2 мл фильтрата, прибавляют равный объем жидкости Фелинга и кипятят. Вы­падает красный осадок закиси меди.
2. Открытие сахарозы (С
12Н22О11
). Сахарозы много в корне­плоде сахарной свеклы, откуда ее получают технически, для опыта берут 20 г натертой на терке сахарной свеклы (40 г столо­вой свеклы, яблока, лука), помещают в колбу, заливают 50 мл воды, тщательно перемешивают. Через 20 минут раствор филь­труют или отжимают через кусок чистой ткани. Затем берут в пробирки две пробы фильтрата по 10 мл.
С одной пробой сразу же проделывают реакцию Фелинга. Осадка закиси меди не получается (реакция отрицательная), так как в сахарозе нет свободной альдегидной группы, и она не является редуцирующим сахаром. Во вторую пробу прибавля­ют 2-3 капли концентрированной серной кислоты, тщательно перемешивают и ставят на 30 минут в кипящую водяную баню. В присутствии кислоты (катализатор) происходит гидролиз са­харозы на моносахара - фруктозу и глюкозу. Через 30 минут пробирку снимают с бани, охлаждают, нейтрализуют 10% рас­твором соды, берут 1 мл нейтрализованного раствора и проде­лывают реакцию Фелинга. Вы падает красный осадок закиси меди - реакция положительная.
3. Открытие мальтозы (С
12Н22О11
). Мальтоза имеет свобод­ную альдегидную группу и потому является редуцирующим са­харом. Мальтозу получают из солода. 20 г солода обливают 50 мл воды, подогретой до 30°, перемешивают и через 20 минут отфильтровывают. Затем берут 1-2 мл фильтрата, прибавляют равный объем жидкости Фелинга и кипятят. Выпадает красный осадок закиси меди – реакция положительная.
Открытие крахмала (С
6Н10О5)n
. Берут 50 мл воды, нагретой до кипения, и прибавляют 1 г крахмала, предварительно раз­болтанного в 10 мл холодной воды. При прибавлении крахмала к кипящей воде следует кипящую жидкость все время разме-
146
шивать стеклянной палочкой. После прибавления крахмала жидкость кипятят до тех пор, пока она не станет более или ме­нее прозрачной. Полученный коллоидный раствор крахмала будет иметь вид жидкого студня.
1. Взяв в пробирку 1-2 мл холодного крахмального клей­стера, прибавляют несколько капель раствора йода с КІ (2 г КI + 5 мл дистилированной воды+1 г кристаллического йода), клейстер окрашивается в синий цвет. При нагревании окраска исчезает, а при охлаждении появляется вновь.
2. Проделывают реакцию Фелинга - результат отрицатель­ный.
3. Взяв в пробирку 5-10 мл горячего клейстера, прибавля­ют несколько капель кислоты, размешивают, выдерживают на кипящей водяной бане 30 минут, нейтрализуют содой и делают реакцию Фелинга. При нагревании с кислотой происходит гид­ролитический распад крахмала, конечным продуктом которого является глюкоза. Реакция Фелинга положительная – выпада­ет обильный осадок закиси меди.
Работа №2.
Жиры и изучение их свойств
1. Взять в пробирку 0, 5-1 мл жира, например, подсолнеч­ного масла, прибавить 5-10 мл воды и, закрыв пробирку боль­шим пальцем, трясти в течение 3 минут. Масло разбивается на мелкие капли и дает эмульсию. Эмульсия нестойкая, и очень скоро все капельки масла собираются вместе в один слой на по­верхности воды, что указывает на нерастворимость жира в во­де. Если воду слегка подщелочить, то эмульсия будет более тонкая и более стойкая.
2. Взять в пробирку каплю масла, прибавить 2 мл 20% спиртового раствора одного калия и осторожно нагреть до ки­пения. При этом жир распадается (присоединяя три молекулы воды) на глицерин и жирные кислоты. Последние немедленно вступают в реакцию со щелочью, образуя соли жирных кислот, называемые мылами (произойдет омыление жира). При при­бавлении воды раствор делается прозрачным.
147
Работа №3.
Запасные белки и изучение их свойств
Запасные белки являются простыми белками. Классифи­цируются они по растворимости в различных растворителях (см.выше):
В растениях альбумины встречаются редко, главная масса запасных растительных белков глобулины.
Получение белка из семян пшеницы (клейковина). 25 г пшеничной муки замешивают с 12 мл воды в густое тесто и ко­мок этого теста осторожно промывают в проточной или часто сменяемой воде. Промывание ведут до тех пор, пока вода не перестанет мутнеть от крахмала. В составе полученной клейко­вины находится два белка: глиадин из группы проламинов и глютенин из группы глютелинов.
Клейковину делят на две пробы. Первую пробу для отделе­ния глиадина растворяют в 70% спирте, а вторую, служащую для отделения глютенина, – в 0, 2% растворе NаОН. С каждой пробой делают качественные реакции на белки:
Биуретовая реакция получила название от биурета NН СОNН – СО – NН
. Молекулы любого белка содержат группи-
2
–
2
ровки, аналогичные биурету – СО - NН –, поэтому биуретовая реакция характерна для всех белков. Берут 2-3 мл раствора, 1 мл 20% раствора NаОН и 2-3 капли 1% раствора СuSO чается характерное фиолетовое окрашивание. Избытка СuSO следует избегать, так как не соединенная с белками СuSO
. Полу-
4
мас-
4
4
кирует реакцию. Пептоны вместо фиолетового дают розовое окрашивание. Остальные цветные реакции указывают на наличие в молекуле белка определенных амиинокислот.
Ксантопротеиновая реакция на аминокислоты. При при­бавлении к белку крепкой азотной кислоты образуются нитро­соединения аминокислот ароматического и гетероциклического ряда (эту реакцию дают тирозин, фенилаланин, триптофан и др.). При нагревании смеси белка с азотной кислотой до кипе­ния выпадает желтый сгусток. Прибавление (после охлажде­ния) аммиака превращает желтую окраску в оранжевую.
Прибавление крепкой азотной кислоты к раствору пептона вызывает пожелтение раствора, без выпадения осадка.
Реакция на серу. К раствору белка прибавляют равный объ­ем 40% едкого натрия и несколько капель крепкого раствора
148
уксуснокислого свинца. Смесь осторожно нагревают до кипе­ния. Вначале образуется белый осадок, который в дальнейшем постепенно буреет и даже чернеет. Реакция обусловлена нали­чием серы в молекуле белка (аминокислота цистин). Щелочь, разрушая белок, вытесняет серу в виде сероводорода, послед­ний реагирует со свинцом и дает черный осадок сернистого свинца.
Получение белка из семян гороха. В гороховой муке нахо-
дится белок из группы глобулинов (легумин), нерастворимый в воде, но растворимый в растворах нейтральных солей.
3-5 г гороховой муки насыпают в колбочку и обливают 20-
30 мл 10% раствора сернокислого аммония (NН
SO4. Колбоч-
4)2
ку закрывают пробкой, встряхивают 3-5 минут и оставляют стоять. Находящийся в гороховой муке белок из группы глобу­линов переходит в раствор. Через 30 минут раствор фильтруют через складчатый фильтр, смоченный раствором этой же соли. Если фильтрат получается мутный, его сливают обратно на фильтр. С раствором глобулина можно проделать следующие реакции.
1. Чтобы убедиться в том, что данный белок нерастворим в воде, наливают в пробирку 1 мл полученного раствора белка и приливают избыток воды, появляется муть вследствие выпаде­ния глобулина в осадок. Если прибавить слабый раствор нейтральной соли (NН
SO4 или NаСl, муть исчезнет.
4)2
2. При действии концентрированных растворов нейтраль­ных солей происходит высаливание белка. Для этой цели берут 2-3 мл раствора белка и прибавляют концентрированный рас­твор какой-нибудь нейтральной соли (или просто всыпают сухую соль). Когда концентрация раствора достигнет примерно 50%, глобулин начнет выпадать в осадок, и раствор мутнеет. При уменьшении концентрации раствора прибавлением воды выпавший в осадок глобулин снова переходит в раствор.
3. При кипячении или при действии крепких кислот (НNO
, HCl, H2SO4) происходит так называемая денатурация
3
(свертывание) белка. Берут в пробирку 2-3 мл раствора белка и нагревают до кипения. Образовавшийся осадок не переходит в раствор в соленом растворе. К 2-3 мл раствора белка прибавля­ют немного одной из указанных кислот: сразу (без кипячения)
149
образуется осадок, не растворяющийся при прибавлении соле­ного раствора.
4. С раствором белка глобулина сделать реакции биурето-
вую, ксантопротеиновую.
Занятие №13
Расчет содержания сухого вещества и влаги
в основной и побочной продукции, получаемой
от сельскохозяйственных культур
Обеспеченность растительных клеток водой во многом определяет скорость и направленность процессов жизнедея­тельности в растительном организме. В свою очередь, условия минерального питания, а также условия водоснабжения и био­логические особенности растений определяют уровень содер­жания в них воды.
В состав сухого вещества растений входит 90-95% органи­ческих соединений и 5-10 % минеральных солей.
Для расчета содержания сухого вещества в урожае основ­ной и побочной продукции необходимо знать фактическую урожайность и содержание сухого вещества или воды в основ­ной (зерно, семена) и побочной (солома, стебли) продукции (таблица в приложении).
Например: Урожайность зерна яровой пшеницы 20 ц/га, соломы 30 ц/га содержание сухого вещества в зерне 86%, со­ломе 84%, а влажность зерна 14%, соломы 16%. Необходимо рассчитать содержание сухого вещества в урожае.
Расчет: составляем пропорцию:
зерно солома
20 ц-100% 30 ц-100%
х1 - 86 % х2 - 84 %
содержание сухого вещества в зерне х1 = 17, 2 ц; в соломе х2=25, 2 ц.
Содержание воды в зерне: 20-17, 2=2, 8 ц; в соломе 30­25, 2=4, 8 ц
Данную пропорцию можно рассчитать и по содержанию воды в зерне и соломе. Тогда она примет следующий вид:
зерно солома
20 ц-100% 30 ц-100%
150
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]