Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социальный менеджмент. Учебное пособие для студентов специальностей 071401 «Социально-культурная деятельность», 080507 «Менеджмент организации» и напр

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Раздел II. СОЦИАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ В СТРУКТУРЕ
ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ
Глава 1. Технологии социального менеджмента
В современной отечественной науке технология социального ме­неджмента рассматривается в двух аспектах: как программа, содержащая процедуры и операции, и как деятельность, включающая совокупность ме­тодов и способов целенаправленного воздействия на социальные процессы и системы для достижения поставленных целей. Важность технологии за­ключается в том, что она рационализирует управление, включая в него только те операции, которые наиболее эффективны в достижении постав­ленной цели.
Все социальные технологии обладают следующими основными при­знаками: разграничение управленческого процесса на внутренне взаимо­связанные этапы; поэтапность действий по достижению целей и однознач­ное выполнение технологических процедур. Технологизация является одним из направлений оптимизации социального управления. Социальные технологии применяются для
управления людьми, социальными явления­ми, социальными процессами и социальными системами. В зависимости от иерархии социальных систем, процессов и явлений выделяют три группы технологий: макротехнологии (глобальные) управления на уровне общест­ва и его основных сфер; мезотехнологии на уровне управления региональ­ными структурами, общественными институтами, организациями и микро­технологии на уровне управления небольшими
объединениями людей и
самоорганизации личности.
В отечественной литературе обычно выделяют четыре типа социаль-
ных технологий:
- технологии формирования социальных систем, связанные с соци-
альным проектированием;
- технологии решения социальных проблем и поддержания стабиль-
ности социальных систем, основанные на методах управления;
- технологии преобразования и развития социальных систем, в их ос-
нове – игры
открытого типа;
- технологии защиты социальных систем, базирующиеся на методах
социальной борьбы.
81
В отечественной управленческой практике наибольшее распростра­нение получили социальные технологии в сфере выработки управленче­ских решений, повышения эффективности социальной коммуникации и управленческого воздействия и подбора и расстановки кадров.
В рамках заводской социологии получила развитие классификация технологий, базирующаяся на этапах управленческой деятельности, соглас­но которой выделяются технология подготовки решений (социальная диаг­ностика
) и технология их реализации. Примером социальной диагностики является методика групповой оценки личности, включающая технологию оценки деловых и личных качеств кандидатов на руководящую должность. Технологией реализации управленческих решений была система стабилиза­ции трудового коллектива, разработанная социологами пермского телефон­ного завода, которая включала развитие самоуправления, системы коллек­тивной ответственности за состояние трудовой
дисциплины.
Интерес представляет классификация технологий с позиций приме­няемых методов управленческого воздействия. В научной литературе вы­деляются следующие виды социальных технологий: администрирование, рыночная форма управления и федеральное управление как сочетание ад­министрирования и рыночной формы управления. Основываясь на сочета­нии форм собственности (частная – общественная) и методов регулирова­ния рыночных отношений (саморегулирование
– государственное регулирование), выделяют корпоративное управление как наиболее про­грессивную технологию, сочетающую преимущества социалистических и капиталистических методов хозяйствования. Корпоративное управление в муниципальном образовании является прогрессивной формой управления, так как оно строится на эффективной организации, высокой мотивации, инициативе снизу и действенном контроле, которые позволяют учитывать потребности и интересы каждого человека и работать
на их удовлетворе­ние. Корпоративизм создает надежный баланс интересов всех его участни­ков, потому что он соответствует ментальности российского человека.
В сфере государственного и международного управления выделяют технологии мягкой и жесткой безопасности. Технологии жесткой безопас­ности являются порождением индустриальной и техногенной цивилиза­ций, сотворивших технонауку и научно-технический активизм, обеспечи­вающие
безопасность стран созданием мощной военной техники и новых
технологий ведения войны. Все это становится угрозой другим странам и
82
источником напряженности в мире. Технологии мягкой безопасности строятся на горизонтальных управленческих системах, этической мотива­ции, логике глобализма, основанной на общей теории глобальных систем, а управленческий выбор определяется путем переговоров.
На уровне государственного, регионального и муниципального управления выделяют мягкие технологии управления, это – регулирование, позиционирование и социальное партнерство. В рамках муниципального управления мягкое
управление – это управление, основанное на использо­вании неформальных рычагов воздействия в отношении внутренней и внешней среды управляемой системы. Применение технологий мягкого управления обусловлено следующими причинами:
- усложнением социальных систем, когда административные методы оказываются мало эффективными и необходимо делегирование управлен­ческих полномочий;
- когда внутреннее управление распространяется на внешнюю среду, рамки которой
не имеют четкой структуры, а мягкое управление позволяет
лучше узнавать внешнюю среду;
- авторитарное управление не соответствует уровню личностного развития населения и требованиям гражданского общества;
- в недрах управляемой системы оперативно вырабатывается система противодействия жестким директивным методам управления.
Регулирование как вид мягких технологий – это ограниченное управляющее воздействие в неформальной структуре организации. Оно имеет рекомендательный характер и направлено на внешнюю среду, в ко­торой находится объект управления. При регулировании присутствует контроль над ключевыми точками с позиций целесообразности. Объектами регулирования являются социальные процессы, социальные установки и отношения, социальные действия и социально-психологические состояния. Регулирование осуществляется в четыре этапа:
- установление норм и эталонов поведения; профилактика – устранение причин девиации;
-
- контроль;
- коррекция – изменение характеристик нежелательных социальных
процессов.
Позиционирование – это целенаправленный процесс идентификации
(самоопределения) субъекта в социальной системе с целью реализации
83
собственных интересов или интересов социальной группы на основе прин­ципов социального партнерства. Позиционировать объект в управленче­ской системе – это значит найти оптимальный способ его включения в данную систему и предложить методы управленческого воздействия на принципах социального партнерства.
Социальное партнерство – это способ согласования интересов соци-
альных групп на основе сконструированных моделей
их взаимодействия. В целом, мягкое управление заменяет воздействие на объект управления на взаимодействие с ним, когда объект становится равноправным субъектом управленческого взаимодействия и его инновационный потенциал способ­ствует сохранению устойчивости управляемой системы. При использова­нии социальных технологий в управленческой деятельности необходимо учитывать способности, интересы, потребности, ценностные ориентации, ожидания как управленцев, так
и управляемых, так как, по мнению спе­циалистов, в процессе человеческой деятельности психическое развивается и функционирует в тесной взаимосвязи с социальным.
Фактором, определяющим контуры современной социально-эконо­мической и социально-политической жизни общества, сегодня становится Интернет. Его главными преимуществами являются интерактивность об­щения, скорость и надежность доставки информации, распространение
интерпретация которой уже не являются прерогативой государства.
и Страны, лидеры использования интернет-технологий, уже получают ощутимые результаты от использования интернет-проектов в управленче­ской деятельности. Успех данных проектов обусловлен следующими осо­бенностями: учетом интересов каждого гражданина, снятием барьеров в коммуникации населения, ускоренным внедрением новых экономических и социальных проектов при упрощении процедур отчетности
и стимулиро-
ванием роста персональных навыков работающего населения.
В информационном обществе связи между государством, граждана­ми и бизнесом все больше переходят в систему интернет-коммуникаций. Большинство субъектов федерации находится пока на первой стадии раз­вития электронного правительства – на стадии информационного присут­ствия, то есть на стадии несистематического взаимодействия с органами государственной власти и одностороннем распространении информации. Вторая стадия характеризуется возможностью коммуникации с представи­телями власти с помощью электронной почты, форума или чата. Это ста-
84
дия технологии взаимного обмена информацией с гражданами. На третьей стадии пользователи смогут совершать срезу несколько действий, направ­ленных на изменение информации о себе в государственных и муници­пальных ИТ-системах. На четвертой стадии граждане смогут участвовать в выработке стратегии развития государственных и муниципальных органи­заций.
Развитие электронного правительства в России – это
одна из нацио­нальных стратегических задач, от решения которой зависит успех и эф­фективность административной реформы в нашей стране.
Вопросы для размышления и самостоятельной работы:
1. Перечислите социально-культурные технологии управления обществом.
2. Какие типы социальных технологий Вы можете назвать?
3. Какие этапы технологии регулирования Вам известны?
Глава 2. Современная российская доктрина
социального менеджмента
Социальная доктрина – это концепция развития государства, опре­деляющая место социальной системы в геополитическом пространстве, строящаяся на основе выделения приоритетов в реализации
коренных со­циальных интересов той или иной нации. Социальная доктрина содержит механизмы реализации (экономические, международные, культурно­духовные, экологические, военные) и является основополагающей для оп­ределения стратегических целей социальной политики, социальных ориен­тиров реформирования, выработки любого вида политики, выражающей интересы граждан.
Процесс выработки социальной доктрины предполагает объектив-
ный научный анализ сложившейся социально
-экономической ситуации, трезвую оценку прошлого исторического опыта, изучение внешних факто­ров, ведущих тенденций мирового развития, формирования геополитиче­ского пространства. На этой основе социальная доктрина, во-первых, вы­деляет главные национальные интересы, соответствующие перспективным целям данной страны и всего человечества; во-вторых, среди них опреде­ляет ряд интересов, от удовлетворения которых,
в первую очередь, зависят
национальная безопасность данной страны и возможность существования
85
независимого национального государства; в-третьих, определяет те перво­очередные ресурсы, которые могут быть использованы для достижения стратегических социальных целей, сохранения и развития генофонда на­ции, увеличения продолжительности жизни людей, снижения смертности, повышения рождаемости, словом, для повышения качества жизни своих граждан.
Следует заметить, что в России идет процесс формирования совре-
менной социальной
доктрины развития общества как теоретической осно­вы общих исходных положений не только социальной, но и остальных ви­дов политики. Социальная доктрина раскрывает наиболее общие представления о социальной сфере, о социальных целях общества и прин­ципиальных механизмах ее реализации.
Логика построения социальной доктрины включает несколько эта-
пов:
1) определение границ социальной сферы
, которая является объек-
том управленческих воздействий;
2) оценка проблемной ситуации в этой области;
3) раскрытие алгоритма разработки социальной программы дейст-
вий, как долгосрочных, так и среднесрочных;
4) выявление принципиальных механизмов социального обустройст-
ва общества, которыми руководствуются при разработке концепции соци­альной безопасности.
Общим вектором разработки современной социальной доктрины
российского общества и пути
ее реализации, по мнению отечественных
ученых, является корпоратизм.
Слово «корпоратизм» происходит от «корпорация» (лат. corporatio – объединение, сообщество). В литературе корпорация преимущественно до сих пор была известна как экономическая, то есть такой вид взаимодейст­вия людей, который характеризуется акционерным началом, где капитал образуется путем продажи акций и облигаций. Однако по мере развития
и утверждения корпоративной собственности, как одной из ведущих во всем многообразии ее форм, корпорация все в большей мере рассматривается не только как определенный тип экономической и социальной организации со своими нормами, специфическими интересами и целями деятельности, но и как особый тип обустройства всей общественной жизни (экономической, политической, духовной). Он основан на
86
принципах совладения и сорас-
поряжения корпоративной собственностью, подлинно народного само­управления, договорных отношений между центральной и местной вла­стью, возрождения духовности и культуры в каждом местном сообществе, которому центр делегирует все права распоряжения ресурсами, в том чис­ле интеллектуальными.
Таким образом, корпоратизм сегодня понимается как способ органи­зации общественной жизни, где пирамида общественной жизни принимает устойчивое положение, и не только центр инициирует развитие, а сами ме­стные сообщества, социальные организации, хозяйственные субъекты, лю­ди, проживающие на территориях, включаются в активную общественную жизнь. Став совладельцами собственности, акционерами, они сами созда­ют властные структуры, зарабатывают на свои социальные нужды, финан­сируют науку, культуру, образование на территориях и,
наконец, сами ре­шают местные проблемы под свою ответственность, располагая необходимыми полномочиями и ресурсами.
Ученые В. И. Патрушев, А. Г. Гладышев, А. В. Иванов, А. О. Доро­нин, Г. В. Щекин, Н. С. Данакин, С. Б. Мельников, О. А. Уржа подчерки­вают, что именно корпоратизм является теорией и методологией совре­менного
социального менеджмента в России, именно он определяет социальные цели ее возрождения и последующего развития. Пока соци­альные цели в российской Конституции только декларируются (социаль­ное государство), но не реализуются, происходит постоянное падение жиз­ненного уровня большей части населения, снижение качества его жизни. Корпоратизм как основной метод реализации социальной доктрины стал мировой практикой общественного развития. Именно на его принципах разрабатывались и реализовывались «прорывные» проекты выведения стран из разрухи и кризисов (Германия, Япония, Южная Корея и др.). В настоящее время эти идеи проникли во все уголки земного шара.
Важным, во многом определяющим законом общественного разви-
тия, прежде всего относящимся к главному субъекту сегодняшнего
управ-
ления, является выработка и осуществление социальной политики как ос-
новного механизма реализации принципов «социального государства», «социально ограниченного рынка».
Одним из важнейших законов современного социального управления является передача функций управления (прав, полномочий, ресурсов) на­родным органам самоуправления, развитие их самодеятельной активности
87
по управлению общественными делами, всемерное развертывание сил са­морегулирования и саморазвития.
Корпоративный способ организации социальной жизни в современ­ных условиях позволяет не просто декларировать эти цели, а реализовы­вать их. Прежде всего, потому, что эти заботы берут на себя не только го­сударство, центральная власть, но и органы местного самоуправления, муниципальные
образования, население территорий, городов и районов.
На основании вышеизложенного можно сделать вывод – решение социальных задач возможно при одном условии: население – хозяин и соб­ственник территории, на которой оно проживает.
Поэтому самоуправление – это основа развития муниципальных об­разований.
Перейдем к рассмотрению понятий «цель» и «целеполагание» в социальном менеджменте.
Цель является идеальным
предвосхищением результата деятельно-
сти человека, а деятельность – процессом достижения цели. Деятель­ность и творчество невозможны без ясных целей. Чем выше цели, тем больше возможностей для раскрытия всех потенциалов субъекта управле­ния, каждого человека.
Цели всегда являются мобилизующими, но они должны быть дости­жимыми. Если поставлены цели призрачные, иллюзорные, недоступные в принципе при использовании всех ресурсов, то они теряют свой мобили­зующий смысл и могут привести к печальным результатам: развалу систе­мы, крушению судьбы, разочарованию. Следовательно, важно не только поставить цель, наполнить ее жизненным смыслом, но и оценить ресурсы, необходимые для ее достижения.
Классификация целей может быть разной:
по системной значимости (важности);
по содержанию (тематике);
по структурной соподчиненности;
по социальной значимости и т. д.
Цели неразрывно связаны со средствами. Ставить цель, как бы мала или масштабна она ни была, означает в то же время и вырабатывать сред­ства ее достижения. Средств этих может быть много, однако задача состо­ит в том, чтобы выбрать такие, которые рациональнее всего (быстрее, эко
-
номичнее) приведут к достижению цели. Характерно, что управление
88
несовместимо с принципом «для достижения цели все средства хороши, цель оправдывает средства». Для достижения цели необходимо выбирать средства, согласующиеся с интересами людей, для которых поставлена цель и которые добиваются ее достижения. Цель и средства в процессе управления начинают меняться местами: достигнутая цель становится средством достижения другой цели.
При определении целей важно
установить, какой именно результат предполагается получить при ее достижении, какими средствами получить этот результат, в какие сроки. Главное при определении цели – указать, «что» и «когда», а не «почему» и «как» следует достичь. На вопрос: «Как достичь цели?» – ответ дает стратегия достижения цели, вырабатываемая, как правило, после того, как цель сформулирована
.
Основным методом выявления генеральной цели социальной систе­мы является метод социального моделирования. Он базируется на замеще­нии реальных объектов их условными образами, аналогами и позволяет описать структуру объекта (статистическая модель), процесс его становле­ния и развития (динамическая модель). В модели не только воспроизводят­ся свойства процессов и явлений, их связи,
но и выявляются тенденции развития системы, закономерности, что позволяет, в свою очередь, не только оценить сегодняшнее состояние, но и сделать прогноз на будущее.
Построение модели социальной системы предполагает:
определение генеральной цели социальной системы (поддержание ее
целостности и условий для развития);
описание структуры объекта и субъекта управления, их связей и вы-
явление тенденций развития;
оценку имеющейся ситуации, состояния развития на основе прошло-
го опыта, определение проблемной ситуации;
расчленение генеральной цели на ряд подцелей по сферам общест-
венной жизни (экономической, социальной, политической, духов­ной);
субординацию субъектов управления (федеральный центр, регионы,
муниципальные образования, сельские округа, общественные инсти­туты: семья, трудовой коллектив, школа, личность и др.).
Конечно, генеральная цель может претерпевать изменения под влия­нием изменения внешней и внутренней среды социальной системы, имеющихся в ее распоряжении ресурсов, сложившейся системы управле-
89
ния, но данная цель всегда присутствует как главный ориентир на пути оп­ределения других целей (основных и второстепенных) на всех этапах стра­тегического планирования.
Каким образом определяется генеральная цель? Началом такой рабо­ты является вскрытие главного противоречия, которое препятствует разви­тию данной социальной системы.
Высший смысл любой социальной системы – обеспечить условия для всестороннего и гармоничного развития личности. Следовательно, стратегической целью общества является социальная цель, связанная с со­вершенствованием личности, ее духовностью, творчеством. После того как цель поставлена, возможности и ресурсы системы переоцениваются теперь уже с позиции цели. Учитываются и мобилизуются те из них, которые в наибольшей степени способствуют ее достижению.
Итак,
управленческая деятельность начинается с определения цели, которая дает ясные представления об оптимальных параметрах функцио­нирования и развития объекта управления, модели его будущего состоя­ния. Те работы, которые должны выполнить в этой связи субъекты управления, и составляют содержание основополагающей функции управ­ления – целеполагания.
Целеполагание пронизывает и определяет все стадии управленческой
работы: информационную
, регулирующую, координирующую, контроль­ную. Эта функция определяет содержание всех остальных функций управ­ления, является их объединяющим стержнем и реализуется во всех сферах социального менеджмента. Целеполагание лежит в основе главного прин­ципа управления – системного подхода. Действительно, каждая социаль­ная подсистема обладает собственной целью, но каждая из них носит под­чиненный характер
относительно основной цели общества в целом. Поэтому основная цель, например, территориального или муниципального образования и соответствующих видов управления определяется в целом системой более высокого порядка.
Следует отметить, что в теории и практике социального управления определение главных целей, согласование целей разных уровней исследо­вано крайне недостаточно, что приводит к огромным издержкам в
практи­ке социального управления. В современных научных представлениях существует неоднозначность в классификации целей по содержанию
(социальные, экономические, политические, нравственные и т. п.), по вре-
90
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]