Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Современный русский язык. Морфология. Учебное пособие
.pdf
Тема 6. Категория числа имени существительного
которые приносили к нашему крылечку груши, яблоки, кабачки,
огурцы, называли её «мадам» (К. И. Чуковский).
Задание 4. Определите число имён существительных в следующих
предложениях, укажите значение числа.
1. Впрочем, я должен тебя несколько разочаровать: в этом
письме есть ещё одно выражение, одна клевета на мой счёт, и довольно подленькая (Ф. М. Достоевский).
2. – Да ведь ты сам, небось, гусей или куриц, например, ешь?
Та птица богом определённая для человека, а коростель – птица
вольная, лесная (И. С. Тургенев).
3. Итак, я лежал под кустиком в стороне и поглядывал на
мальчиков. Небольшой котёльчик висел над одним из огней; в нём
варились «картошки» (И. С. Тургенев).
4. Финиш? Это что-то лошадиное, кажется? Что-то такое на
скачках? (А. И. Куприн)
5. Инженеров хватали за талию и требовали от них сведений с
точными цифровыми данными (И. Ильф, Е. Петров).
6. В начале августа жары часто стоят нестерпимые (И. С. Тургенев).
7. Возле нас маленькие санки, обитые ярко-красным сукном
(А. П. Чехов).
8. Артист, кто бы он ни был, раб толпы, если он не гений
(М. Горький).
9. Человеку свойственно ошибаться (М. Горький).
Задание 5. Определите, какими грамматическими средствами выражено значение числа у следующих существительных.
Торт – торты, лес – леса, лист – листья, дочь – дочери, котенок –
котята, гражданин – граждане, новое кафе – новые кафе, сын – сыновья, человек – люди, небо – небеса.
41
Модуль 1
Тема 7
КАТЕГОРИЯ ПАДЕЖА
ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО
План:
1. Определение категории.
2. Значение падежа.
3. Современные теории падежей.
Падеж имеет номинативную ценность, обозначает характер
отношений между предметами и другими предметами, процессами,
состояниями:
− координация: рука ударила;
− словосочетание: руку ударила;
− отношение действия и орудия действия: рукой ударила.
В то же время падеж имеет и синтаксический элемент значения, так как отражает характер связи между словоформами.
«Категория падежа – словоизменительная категория, выражающаяся в системе противопоставления друг другу рядов форм и
обозначающая отношение имени к другому слову (словоформе) в
словосочетании или предложении» [РГ-80].
«Категория падежа – это словоизменительная категория имени (существительного, местоимения-существительного и числительного), выражающаяся в системе противопоставленных друг
другу рядов форм, обозначающих отношение имени к другому
слову (словоформе) в составе словосочетания или предложения.
Категория падежа представлена шестью рядами форм, каждая из
которых является носителем определённого комплекса категориальных морфологических значений. Эти ряды обозначаются как
1) именительный падеж, 2) родительный падеж, 3) дательный па-
42
Тема 7. Категория падежа имени существительного
деж, 4) винительный падеж, 5) творительный падеж и 6) предложный падеж. В этой системе форм именительный падеж является
исходной формой, все остальные падежи – неисходными (так
называемые косвенные падежи). Все косвенные падежи могут употребляться как без предлогов, так и с предлогами, выражая вместе
с предлогом некое целостное отношение. Единственный косвенный падеж, не употребляющийся без предлогов, – это предложный
падеж: он всегда сочетается с предлогом (о, в, на, при)» [Кр. гр.].
Категория падежа реализуется в шести грамматических значе-
ниях.
Падеж как словоизменительная категория выражается флексиями. Дополнительные средства выражения ГЗ падежа – чередования в основе и ударения.
Существительное изменяется по падежам и числам, такое изменение называется склонением.
Падеж с содержательной точки зрения выражает отношение
имени к другим словам, которое обусловлено свойствами самих
слов, то есть отношение номинативного или синтаксического характера, или и то, и другое.
• Тигр (субъект) растерзал кабана (объект).
• Дикий кабан (субъект) растерзал тигра (объект).
Падеж выражает отношения реальных предметов друг к другу.
Отношения, которые существуют в реальности, переносятся на
отношения между словами, на их формальную сторону.
• Я восторгаюсь Иваном (творительный).
• Я люблю Ивана (винительный).
Здесь выражено и синтаксическое значение падежа, то есть
падеж имеет двойственную природу, но доминируют номинативные отношения.
43
Модуль 1
Так, творительный падеж имеет следующие значения:
дом возведён бригадой (значение субъекта);
любуюсь природой (значение объекта);
резать ножницами (значение орудия);
работать вечерами (значение времени);
шёл берегом (значение места).
Отношения, которые складываются между словами в словосочетании, создаются не только за счёт грамматических свойств обеих лексем:
выступление артиста – субъектно-определительные отношения;
костюм артиста – определительные отношения.
Взгляд на природу номинативного значения утвердился сравнительно недавно (с середины XX в.), и здесь важны два подхода:
первый исходит из парадигматических свойств, второй – из синтаксических свойств.
Парадигматика – рассмотрение единиц языка как элементов
его системы, как совокупности структурных единиц, объединённых в памяти и связанных отношениями противопоставления.
Синтагматика – 1) учение о членении речи на синтагмы; учение о линейном соотнесении элементов в отличие от ассоциативного (разновременного) их соотнесения в парадигме; 2) первая фаза исследования языка, состоящая в последовательном разделении
текста на всё менее протяжённые единицы (противопоставление
парадигматике) (О. С. Ахманова).
44
Тема 7. Категория падежа имени существительного
Современные теории падежей
Е. М. Галкина-Федорук (учебник 1964 г.)
Основные значения родительного падежа:
Родительный приимённый:
• Родительный целого (крыша дома).
• Родительный принадлежности (дом брата).
• Родительный количества (пакет молока).
• Родительный отношения (член семьи).
• Родительный качественной оценки (человек большого ума).
• Родительный возраста (мальчик десяти лет).
• Родительный материала (стол красного дерева).
• Родительный с объектным значением (рубка леса).
• Родительный с субъектным значением (приезд брата).
Родительный приглагольный:
• Родительный части (купить хлеба).
• Родительный отрицания (не любить балета).
• Родительный желания, опасения (требовать мира).
РГ-80
В РГ-80 даны центральные и периферийные значения всех па-
дежей.
«Основными и самыми обобщёнными падежными значениями, отвлекаемыми от функционирования падежей во всех их возможных позициях как при слове, так и в предложении, являются:
субъектное, объектное, определительное и комплетивное.
Объектное – значение отношения предмета к действию, кото-
рое направлено на этот предмет (частные виды: прямо-объектное,
45
Модуль 1
косвенно-объектное, изъяснительное): читать книгу, опасаться
простуды, думать о родине.
Субъектное – значение отношения предмета к действию, ко-
торое совершается самим этим предметом, или к состоянию, которое исходит от самого этого предмета, либо к целой ситуации, которая порождена самим этим предметом или приписывается ему
как носителю.
Виды субъектного значения:
1. Субъект – агенс (деятель): сестра идёт.
2. Субъект – носитель признака: мне грустно.
Определительное значение (характеризующее) – значение
отношения предмета к другому предмету, действию:
• Собственно-характеризующее отношение: человек дела, страна озёр.
• Обстоятельственно-характеризующее отношение: прождали
час, идти бегом.
Комплетивное значение (completivus – полный), или значение
необходимого информативного восполнения, – позиции падежных форм при словах, которые в силу своего лексического значения необходимо требуют содержательного восполнения: казаться
нужным, три дома, числиться дворником» [РГ-80].
В РГ-80 даны центральные и периферийные значения всех па-
дежей.
Практические задания к Теме 7
Задание 1. Установите, в каком падеже и числе употреблены существительные в данном тексте.
В порты Черноморского побережья прибывали транспорты с
вооружением. Океанские пароходы привозили не только англий-
46
Тема 7. Категория падежа имени существительного
ские и французские аэропланы, танки, пушки, пулемёты, винтовки,
продовольствие и обмундирование. Тюки английских тёмнозелёных бриджей и френчей с британским львом, вычеканенным
на медных пуговицах, заполнили новороссийские пакгаузы. Склады ломились от американской муки, сахара, шоколада, вин. Капиталистическая Европа, напуганная упорной живучестью большевиков, щедро слала на юг России снаряды и патроны, те самые
снаряды и патроны, которые союзнические войска не успели расстрелять по немцам (М. А. Шолохов).
Задание 2. У имён существительных определите падеж, укажите
значение падежа.
1. Утро было тёплое и сырое (Л. Н. Толстой).
2. Доктор говорил, что выражаемое им беспокойство ничего не
значило, что оно имеет физические причины; но княжна Марья
думала... что он что-то хотел сказать ей (Л. Н. Толстой).
3. Прямым следствием Бородинского сражения было беспричинное бегство Наполеона из Москвы, возвращение по старой Смоленской дороге, погибель пятисоттысячного нашествия и погибель
наполеоновской Франции, на которую в первый раз под Бородином
была наложена рука сильнейшего духом противника (Л. Н. Толстой).
4. Он потребовал самовар и сена лошадям и, напившись чаю,
лёг спать (Л. Н. Толстой).
5. Теперь она ходила по саду и осторожно срезала ножницами
цветы к обеденному столу (А. И. Куприн).
6. На лице её явилась гримаса разочарования. Маленькие
пальцы изящной руки медленно играли цепочкой медальона
(М. Горький).
7. Как же жаль, право, что я продала мёд купцам так дёшево…
(Н. В. Гоголь)
47
Модуль 1
8. Уходя в глубь сада, в тёмно-зелёную чащу кустарников, он,
устало опустив голову на грудь, недовольно что-то насвистывал
сквозь зубы (М. Горький).
9. Уж не раз доходили до меня слухи об Яшке-Турке как о
лучшем певце в околотке… (И. С. Тургенев)
10. Стояла сухая серая погода одесского марта (В. П. Катаев).
Задание 3. Образуйте форму родительного падежа множественного числа у имён существительных.
Нет абрикос, ботинок, солдат, простыня, яблоко, рельс, носок,
лохмотья, вишня, парашютист, туфля.
Задание 4. Раскройте скобки, поставьте существительные в нужную форму.
Купить килограмм (абрикос, ананас, апельсин, мандарин, баклажан,
помидор), много вкусных (кушанье), нет (зеркало, одеяло, кухня,
полотенце), пара (кеды), нет (джинсы), пара (носки, сапоги), двести
(грамм, килограмм, километр), подарить букет (георгин), ждать (сумерки), группа (армянин, грузин, калмык, таджик, татарин, узбек).
Тема 8
СКЛОНЕНИЕ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
План:
1. Определение склонения.
2. Принципы выделения типов склонения.
3. Субстантивное и адъективное склонение.
4. Типы окончаний.
Склонение – изменение существительного по падежам и числам.
Падеж может выражаться двумя способами:
• Синтаксические связи (это нулевое склонение).
48
Тема 8. Склонение имён существительных
• С помощью материально выраженного окончания, а также
возможных чередований в основе и изменения ударения (это
флективный способ, или способ флексии).
Флективный способ, в свою очередь, делится на:
• Субстантивное склонение (1-е, 2-е, 3-е).
• Адъективное склонение (по названию рода: мужское, среднее,
женское).
В русском языке основную роль играет субстантивное склонение.
Все существительные, относящиеся к нему, делятся на три типа в зависимости от родовой принадлежности существительных, имеющих
одинаковый набор флексий во всех падежах единственного числа.
Субстантивное склонение
Первое склонение (неженское):
1. Существительные мужского рода с нулевой флексией в именительном падеже единственного числа с твёрдой финалью, а также
мягкой, на -j или шипящий (дом, дождь, музей, мяч, этаж).
2. Существительные среднего рода с флексиями -о, -е, -ё в именительном падеже единственного числа (яблоко, море, здание, ружьё).
Второе склонение (основное женское):
Существительные женского, мужского и общего рода с флек-
сиями -а, -я в именительном падеже единственного числа (вода,
земля, мужчина, староста, дядя).
Третье склонение (добавочное женское):
1. Существительные женского рода с нулевой флексией с основой на парно-мягкий согласный или шипящий (кровать, ра-
дость, ночь, дочь, мышь, вещь).
2. Существительные среднего рода на -мя (имя, время, знамя,
бремя, вымя, пламя, племя, стремя, семя, темя).
49
Модуль 1
3. Существительное среднего рода дитя и существительное мужского рода путь.
В некоторых источниках 10 слов на -мя относят к разноскло-
няемым, так как творительный падеж отличается от третьего субстантивного склонения.
Особым склонением в русском языке является нулевое склоне-
ние. К этому склонению относятся несклоняемые слова (кофе, какао,
метро). Они не имеют окончаний, и ГЗ рода, числа, падежа выража-
ются только синтаксически: снять пальто, быть в пальто, без пальто. К нулевому склонению относятся следующие группы слов:
1) нарицательные существительные, оканчивающиеся на гласные
-о, -у, -ю, -и, -е и ударное -а: метро, меню, жалюзи, кофе, амплуа;
2) иноязычные названия лиц женского пола: мисс, миссис, леди,
мадам, фрау;
3) фамилии на -ово, -аго, -ых, -их, -ко: Живаго, Черных, Седых,
Василенко, Шевченко;
4) иноязычные фамилии и образованные по иноязычным образ-
цам женские личные имена, оканчивающиеся на твёрдый согласный: Якобсон, Гримм, Смит, Джейн;
5) иноязычные имена и фамилии, оканчивающиеся на гласный
(за исключением оканчивающихся на безударный гласный -а):
Гёте, Гюго, Шоу, Дюма, Золя;
6) иноязычные географические наименования, оканчивающиеся
на гласные (кроме -а и -ы): Сочи, Чили, Токио.
Типы окончаний
Стандартными окончаниями называются такие окончания,
которые наиболее часто встречаются в каком-либо падеже в связи
с частотой употребления, которую приняли за норму.
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]