Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык как иностранный в учебно-научной и учебно-профессиональной сфере коммуникации. Гидромеханика. Учебное пособие для иностранных студентов-к
.pdf
5) Какую роль для кораблестроения имеет изучение волновых
движений?
14. Найдите в прочитанном тексте главную информацию. Запишите её.
15. Перескажите текст, используя следующие конструкции:
Текст посвящён проблеме, вопросу…
В тексте автор ставит / затрагивает / освещает / анализирует /
характеризует (следующие проблемы)…
Автор касается вопросов / особо останавливается (на чём?)…
В тексте речь идёт (о чём?) / говорится (о чём?) / рассматривается
(что?) / даётся оценка (чему?, чего?), анализ (чего?), изложение (чего?)…
Сущность проблемы сводится (к чему?) / заключается (в чём?) /
состоит (в чём?)…
Текст делится на … части (-ей) / состоит из … частей
Текст начинается (счего?), заканчивается (чем?)…
Во вступлении сообщается о…
Основная часть содержит / включает…
Заканчивая текст, автор…
16. Составьте реферат прочитанного текста, трансформируя авторские высказывания и вводя собственную оценку суждений
автора.
ЧаСТЬ2.аУдИроВаНИе
ИКоНСПеКТИроВаНИе.
дИСКУССИоННоеоБЩеНИе
1. Прослушайте слова, запишите те, которые вы запомнили.
Объясните их значение. При необходимости обратитесь к словарю:
резаный, импульс, рубашка, термостат, кардинальный, учитывать,
предназначенный, месторождение, смазка.
2. Прослушайте словосочетания. Запишите их:
сплошная среда, прилегающий слой, силы внутреннего трения,
вискозиметр Стокса, комнатная температура, измерительная ячейка,
-40-
41
непосредственная близость, вакантное место, внутреннее трение, технологическое оборудование, экстремальные условия.
3. Прослушайте предложения. Запишите их.
1) Окружающий мяч воздух увлекается его вращением в результате столкновения молекул с его поверхностью.
2) Вязкость газа пропорциональна его плотности, средней скорости теплового движения и средней длине свободного пробега молекул.
3) Скорость движения тела в жидкости тем меньше, чем больше
её вязкость.
4) Проводя измерения при различных температурах, находят зависимость вязкости от температуры.
5) Внешние воздействия приводят к движению одних слоёв жидкости по отношению к другим.
4. Прослушайте текст. Запишите его. Подчеркните в нём те
предложения, которые несут основную информацию.
Качественное различие температурной зависимости вязкости
жидкостей и газов связано с кардинальным различием их внутренней
структуры. В жидкости молекулы расположены в непосредственной
близости друг от друга, поэтому они могут перемещаться в основном
только лишь на одно межмолекулярное расстояние, когда рядом с молекулой образуется вакантное место.
5. Посмотрите видео «Вязкость газов и жидкостей» и объясните, чем обусловлены силы внутреннего
трения слоёв жидкости?
6. Просмотрите видео ещё раз. Во время просмотра запишите
ключевые слова. Передайте основное его содержание.
7. Ответьте на вопросы по просмотренному видео.
1) Присущи ли вязкие свойства газам?
2) Что называют вязкостью?
3) С ростом чего увеличивается вязкость газов?
4) Как определяется вязкость жидкости?
5) Какую роль играют тепловое движение молекул жидкости и обмен молекулами между соседними слоями.
6) Что больше, вязкость жидкостей или вязкость газов?
-41-
42
8. Обсудите в группе просмотренное видео. Узнайте у своих
товарищей, что они думают о свойствах вязкости жидкостей и газов. Для чего необходимо знать эти свойства будущему инженерукораблестроителю? Выскажите своё мнение.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. Подготовьте сообщение о том, в каких
!
сферах применяют знания о вязкости жидкостей и газов.
ЧаСТЬ3.ТеСТ
1. Прочитайте текст. Вставьте подходящие по смыслу слова
в нужной форме.
Одна из особенностей Мирового океана, приводящая к возникновению необычайно зрелищного и интересного явления, заключается
в наличии свободной границы океана, которая энергетически прозрачна, легко деформируема и подвижна. Эта особенность приводит
к возникновению и развитию морских гравитационных поверхностных волн, которые возникают под действием ветра и являются наиболее … проявлением динамического взаимодействия океана и атмосферы. В качестве силы, возвращающей в положение равновесия
водную поверхность, выступает … . Роль возвращающей силы может
играть и сила поверхностного … — при этом возникают поверхностные
капиллярные волны. Мелкая …, возникающая на поверхности пруда
или лужи при порывах ветра, имеет именно такую природу.
Однако наряду с поверхностными гравитационными и … волнами в океане существует множество других видов волн, которые играют
важную роль в динамике океана. Гравитационные волны возникают
благодаря действию силы тяжести на частицы воды, отклонённые от
положения равновесия. Сила тяжести возвращает их в исходное положение. Такие равновесные положения могут быть связаны со свободной поверхностью или внутренней геопотенциальной поверхностью
в стратифицированной … .
Образование внутренних волн происходит не только при скачкообразном изменении плотности, но и при её непрерывном распределении по глубине. Возникновение внутренних волн можно представить
себе следующим образом. Если в покоящейся стратифицированной
-42-
43
среде возникло …, которое вывело частицу воды из состояния равновесия, то возникает возвращающая сила, равная равнодействующей
архимедовой силы и силы тяжести, вызывающая … около положения
6
равновесия
.
Слова для справок:
1) капиллярными 5) очевидным
2) сила тяжести 6) жидкости
3) колебания 7) рябь
4) возмущение 8) натяжения
2. Вставьте в предложения правильные по смыслу слова.
1) По мере удаления от стенки частицы жидкости сдвигаются друг
относительно друга, так как силы взаимного … между молекулами
самой жидкости меньше сил … между молекулами и твёрдой стенкой.
2) На свободной поверхности жидкости давление должно быть
равно … .
3) Дополнительной информацией для нахождения нужной конфигурации служат помимо … условий динамические условия на поверхности.
4) У реальных жидкостей в основе вязкого трения лежит процесс
обмена … молекул.
5) Течения могут происходить в условиях переменной плотности
жидкости, вызванной изменениями температуры или …, наличием
неоднородных примесей и др., когда не соблюдается условие баротропности.
Слова для справок: кинематических, притяжения, импульсами,
атмосферному, солёности.
3. Найдите синонимы:
распространение очень
промежуток проверка
испытание зазор
6
Трухин В.И., Показеев К.В., Куницын В.Е. Общая и экологическая геофизика.
М.: ФИЗМАТЛИТ, 2005. С. 189.
-43-
44
принципиально важно
весьма расширение
4. Найдите синонимичные конструкции:
сопротивляться оказывать сопротивление
рассчитать осуществлять учёт
учитывать осуществить расчёт
5. Найдите антонимы:
упругость вспышка
затухание твёрдость
непосредственно косвенно
6. Найдите сложное слово:
сущность, градиент, гармонический, спектральный, длиннопери-
одный, фиксированный.
7. Найдите слово, состоящее из корня и нулевого окончания:
волнообразование, зыбь, плотность, ходкость, амплитуда, поле.
8. Найдите причастие:
прогрессивная, квазиоднородный, обусловленный, подвергаться,
действия, волна.
9. Дополните предложение, выбрав правильную грамматическую конструкцию.
Эти сведения непосредственно не связаны с гидромеханической
сущностью процессов, … обусловлено действие волнения на движущееся в море судно.
1) которой;
2) для которой;
3) с которой.
10.Дополните предложение, выбрав правильную грамматичес-
кую конструкцию.
В настоящее время ещё не создано единой теории и общепризнанных методов расчёта параметров морских волн, учитывающих
в полной мере гидродинамические и физические факторы, … распространение, рост и затухание волны.
-44-
45
1) которые обусловливают;
2) которым обусловливают;
3) которыми обусловливаются.
11.Дополните предложение, выбрав правильную грамматичес-
кую конструкцию.
Ветровые волны вызываются и поддерживаются ветром, … на свободную поверхность воды.
1) действующие;
2) действующим;
3) действующих.
12.Дополните предложение, выбрав правильную грамматичес-
кую конструкцию.
Приведённая классификация основана на различных причинах,
… процесс волнообразования.
1) поддерживающих;
2) поддерживающими;
3) поддерживающие.
13.Дополните предложение, выбрав правильную грамматичес-
кую конструкцию.
Волны прилива и отлива существуют … сил притяжения к Луне
и Солнцу.
1) вследствие;
2) из-за;
3) благодаря.
14.Дополните предложение, выбрав правильную грамматичес-
кую конструкцию.
В многочисленных работах энергетического направления описывается процесс образования и развития волн … .
1) под действием ветра;
2) в действии ветра;
3) с действием ветра.
-45-
46
15.Определите тип субъектно-объектных отношений в пред-
ложении.
Распределение энергии таких простых волн по спектральным
частотам определяется энергетическим спектром.
1) активная конструкция;
2) пассивная конструкция.
16.Определите тип субъектно-объектных отношений в пред-
ложении.
Каждая из этих составляющих обладает кинематическими и динамическими свойствами прогрессивной волны малой амплитуды.
1) активная конструкция;
2) пассивная конструкция.
-46-
47
ТеМа4.оСНоВНЫе
ХараКТерИСТИКИ
ГраВИТаЦИоННЫХВоЛН
ЧаСТЬ1.ФоНеТИКа.ЛеКСИКа.
ГраММаТИКа.ЧТеНИе.ГоВореНИе
1. Произнесите вслед за преподавателем слова, обращая вни-
мание на произношение:
совокупность, пересечение, распространение, перпендикулярно,
диспергирующий.
2. Прочитайте слова и словосочетания, дайте им толкование.
При необходимости обращайтесь к словарю:
переменный ветер крутой
холм пологий
ложбина синусоида
подошва практически
смежный генеральное направление
гребень цилиндрический вал
склон касательная
3. Подберите к следующим словам однокоренные:
верх, волна, место, мера.
4. Определите, от каких глаголов образованы следующие причастия. Определите их грамматические признаки. Составьте с ними
словосочетания:
перемещающиеся, покрыта, образуемый, вытянут, измеренный.
-47-
48
5. Составьте словосочетания со следующими причастиями по
образцу.
Образец: находящийся (под чем?) — находящийся под действием
ветра.
участвующий (в чём?)
вызываемый (чем?)
подверженный (чему?)
6. Прочитайте предложения с конструкциями научного стиля
речи, выражающими определительные отношения с помощью причастий и причастных оборотов.
1) Поверхность моря, находящегося под действием переменного
по силе и направлению ветра, покрыта совокупностью холмов и ложбин, перемещающихся в направлении, близком к среднему направлению ветра.
2) Профилем волны называют линию, образуемую на волновой
поверхности при пересечении её вертикальной плоскостью в направлении перемещения волны.
3) Характерными участками волнового профиля, образованного
этим сечением, являются вершины и подошвы волн.
4) Скорости движения жидких частиц, участвующих в волновом
, uy, uz)
движении, обозначаются
u(u
x
.
Замените предложения с причастным оборотом предложения-
ми с придаточным определительным.
7. Замените предложения с придаточным определительным
предложениями с причастным оборотом.
1) Самая верхняя часть холма образует гребень, который чаще
всего вытянут в направлении, перпендикулярном направлению распространения волн.
2) Длина гребня L — горизонтальное расстояние между подошвами двух смежных ложбин, которое проведено перпендикулярно
генеральному направлению распространения волн.
3) Свободные волны — это волны, которые остаются в жидкости
после того, как вызвавшая их причина перестала действовать.
-48-
49
4) К вынужденным волнам относятся ветровые волны, а также
волны, которые вызваны движением тел в жидкости (корабельные
волны).
8.Прочитайте текст и объясните, что представляют собой
волны относительно малой амплитуды.
Поверхность моря, находящегося под действием переменного по
силе и направлению ветра, покрыта совокупностью холмов и ложбин,
перемещающихся в направлении, близком к среднему направлению
ветра. Самая верхняя часть холма образует гребень, который чаще
всего вытянут в направлении, перпендикулярном направлению распространения волн.
Профилем волны называют линию, образуемую на волновой
поверхности при пересечении её вертикальной плоскостью в направлении перемещения волны. Характерными участками волнового профиля, образованного этим сечением, являются вершины и подошвы
волн.
Высота волны h — это расстояние по вертикали от вершины волны
до соседней подошвы на волновом профиле.
Амплитуда волны a=h / 2.
Длина волны λ — это горизонтальное расстояние между вершинами двух смежных гребней на волновом профиле.
Период волны τ — интервал времени между прохождением через
одну и ту же точку на поверхности моря двух следующих друг за другом
гребней волны. Если пункт наблюдения перемещается в пространстве,
то период, измеренный в этом случае, называется относительным
или кажущимся.
Частота волны σ — отношение 2π / τ.
Частота формы, или волновое число k=2π / λ.
Скорость волны, или фазовая скорость c — это скорость перемещения гребня волны в направлении её распространения. Если скорость распространения волн постоянна, её связь с длиной и периодом
можно выразить формулой c=λ / τ.
Скорости движения жидких частиц, участвующих в волновом
движении, обозначаются
Угол волнового склона α
u(u
x
В
.
— угол между горизонтальной прямой
, uy, uz)
и касательной к волновому профилю в некоторой точке.
-49-
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]