Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык как иностранный в учебно-научной и учебно-профессиональной сфере коммуникации. Гидромеханика. Учебное пособие для иностранных студентов-к
.pdf
ЧаСТЬ2.аУдИроВаНИе
ИКоНСПеКТИроВаНИе.
дИСКУССИоННоеоБЩеНИе
1. Прослушайте слова, запишите те, которые вы запомнили.
Объясните их значение. При необходимости обратитесь к словарю:
лодчонка, тесновато, сперва, родословная, подчёркивать, стапель,
пенопласт, болванка, станок, фреза, простираться, тележка, контролер,
тихоходный, динамометр, сомнительно, разгон, выламывать, выбраться, нарочито, манёвр, облицовка, размагнитить, ментор.
2. Прослушайте словосочетания. Запишите их:
уменьшенная копия, суда в миниатюре, хорошо различимо, оптимальная форма, ледяной покров, неослабевающий мороз, приступать
к испытанию, не стоять на месте, металлический штырь, свежая идея,
пропустить через сито проверок.
3. Прослушайте предложения. Запишите их.
1) Если вы на чём-то плавали, начиная от утлой лодчонки и закан-
чивая морским лайнером, это скорее всего проверялось именно здесь.
2) Раньше все модели делали в основном из парафина, выглядели
они неприглядно: какие-то тёмные маслянистые, будто испачканные
в чём-то.
3) Вся прелесть нашего бассейна заключается в том, что в отличие
от всех других бассейнов нашего института он целиком находится
внутри холодильника.
4) В ледовом бассейне нет ветра, но –5 градусов медленно и неотступно пробирает до костей.
5) Подводные лодки ещё со времен Второй мировой войны обшивают толстым резиновым панцирем.
4. Прослушайте текст. Запишите его. Подчеркните в нём те
предложения, которые несут основную информацию.
Бассейнов в ЦНИИ им. А.Н. Крылова много: глубоководный бассейн, манёвренно-мореходный, скоростной мореходный, просто мореходный, мелководный, кавитационный, циркуляционный, ледовый… Нет, никакого времени и сил не хватит, чтобы обойти их все,
-90-
91
но можно показать самые необычные. Неслучайно в некоторых из
них до сих пор снимают эпизоды фантастических фильмов. За окном
+10, здесь –5…–6 по Цельсию. Конечно, при такой температуре вода
превращается в лед. Вот и название бассейна соответствующее— ледовый. Здесь проверяют конструкции будущих ледоколов, ледостойких платформ. Ну, словом, всего того, что на воде будет соприкасаться
со льдом.
5. Посмотрите видео «Опытовые бассейны в ЦНИИ
им. А.Н. Крылова» и объясните, что представляет собой тележка в опытовом бассейне?
6. Просмотрите видео ещё раз. Во время просмотра запишите
ключевые слова. Передайте основное его содержание.
7. Ответьте на вопросы по просмотренному видео.
1) Каков будет размер натурного судна, модель которого испытывают?
2) Где находится ЦНИИ им. А.Н. Крылова?
3) Можно ли не использовать модель судна при его конструировании? Что в этом случае будет?
4) Как создают модель судна?
5) Что единственное в мире находится в ЦНИИ им. А.Н. Крылова?
6) Что является главным пассажиром тележки в опытовом бассейне?
8. Обсудите в группе просмотренное видео. Узнайте у своих
товарищей, что они думают о необходимости опытовых бассейнов
и есть ли они в их стране. Выскажите своё мнение.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. Подготовьте сообщение о каком-либо
!
опытовом бассейне.
ЧаСТЬ3.ТеСТ
1. Прочитайте текст. Вставьте подходящие по смыслу слова
в нужной форме.
-91-
92
Конструктивно бассейн — это здание с … водой каналом и уложенными вдоль его стенок рельсовыми путями, по которым движется
самоходная буксировочная … с аппаратурой.
Основные размеры бассейна выбираются так, чтобы полностью
исключалось влияние ширины и … чаши на результаты измерений.
Длина канала зависит в первую очередь от максимальной скорости
испытываемых моделей и определяется как сумма участков, на которых происходят их разгон, движение с установившейся скоростью
и торможение.
Для оценки мореходных качеств судна в бассейне создаётся
искусственное … с заданными высотой и длиной волны (при соблюдении всё того же масштаба). Наибольшее … получили волнопродукторы
с «качающейся» стенкой или профилированным телом, совершающим движения в вертикальной плоскости, а также пневматические
волнопродукторы. Так как каналы имеют ограниченную длину, то
волна, идущая от волнопродуктора, за несколько минут доходит до
противоположного конца бассейна и отражается от него, наложение
же двух систем волн приводит к … «толчеи» — неправильного волнения. Чтобы предотвратить образование … волн, приходится в торце
14
канала … волногаситель
.
Слова для справок:
1) образованию 5) распространение
2) волнение 6) заполненным
3) глубины 7) устанавливать
4) тележка 8) отражённых
2. Вставьте правильное по смыслу слово.
1) Иногда уже контроль хода расчёта позволяет выявить ошибки,
допущенные при … исходной модели.
2) Причина … в природе вихревых течений состоит в том, что
условия вывода теоремы Кельвина соблюдаются не всегда.
3) Эта информация может применяться для построения различных графических диаграмм, а также использоваться как начальные
условия для новых последующих … .
14
Что такое опытовый бассейн? URL: http://www.barque.ru/shipbuilding/1980/
what_is_model_basin (дата обращения: 06.04.2022).
-92-
93
4) Исходя из этих условий, определяется математическая модель … .
5) Освоение средств компьютерного моделирования … не только
решать учебные задачи, но и получать новые научные и практические
результаты.
Слова для справок: подготовке, возникновения, вычислений, тече-
ния, позволит.
3. Найдите синонимы:
обнаружить восполнить
сомнительный логичный
компенсировать найти
разумный подозрительный
снабдить оборудовать
4. Найдите однокоренные слова:
компоновка компонент
экономить экономка
контроль контролер
5. Найдите антонимы:
тщательный поверхностный
погрешность неэффективность
производительность точность
6. Найдите сложное слово:
повторяемость, рандомизировать, воспроизводимость, продувка,
библиография, проведение.
7. Найдите слово, состоящее из корня, суффикса и окончания:
планирование, тарировка, чисто, проведение, случайный, изме-
рительный.
8. Найдите имя существительное среднего рода:
ошибка, заблуждение, результат, эксперимент, случайность, риск.
-93-
94
9. Дополните предложение, выбрав правильную грамматическую конструкцию.
Случайными ошибками называются те, … появляются нерегулярно, причины их возникновения неизвестны и учесть их заранее
невозможно.
1) которые;
2) у которых;
3) с которыми.
10. Дополните предложение, выбрав правильную грамматичес-
кую конструкцию.
Систематические ошибки порождаются причинами, … регулярно
в определённом направлении.
1) которые действуют;
2) которые действующие;
3) которые действенные.
11. Дополните предложение, выбрав правильную грамматичес-
кую конструкцию.
… гидроаэродинамического эксперимента можно по-разному формулировать проблему.
1) При проведении;
2) У проведения;
3) Из проведения.
12. Дополните предложение, выбрав правильную грамматичес-
кую конструкцию.
… является собственно проведение эксперимента.
1) В качестве основного этапа;
2) Во время основного этапа;
3) Основным этапом.
13. Дополните предложение, выбрав правильную грамматичес-
кую конструкцию.
Математическая теория определения нужного числа опытов и сочетания факторов снабжена обширной библиографией, … планированию эксперимента.
-94-
95
1) посвящённой;
2) посвятившей;
3) посвятившей.
14. Дополните предложение, выбрав правильную грамматичес-
кую конструкцию.
Планирование эксперимента делает поведение экспериментатора … .
1) целенаправленным и организованным;
2) целенаправленное и организованное;
3) целенаправленных и организованных.
15. Закончите предложение, выбрав правильный по смыслу ва-
риант.
Подготовка экспериментальной установки во многом предопределяет успех или неудачу ваших … .
1) экспериментальных исследований;
2) ошибки эксперимента;
3) внешних условий.
16. Закончите предложение, выбрав правильный по смыслу ва-
риант.
Анализируя полученные результаты, мы можем оценить … .
1) экспериментальных исследований;
2) ошибки эксперимента;
3) внешних условий.
-95-
96
ИТоГоВаЯаТТеСТаЦИЯ
Напишите эссе о том, что вы узнали о гидромеханике.
Эссе должно соответствовать следующим требованиям:
1. Объём эссе должен составлять 200–300 слов.
2. В эссе необходимо использовать усвоенные конструкции науч-
ного стиля речи, узкоспециализированную терминологию.
3. Композиция эссе должна соответствовать научному стилю ре-
чи: иметь введение, основную часть, выводы.
-96-
97
ЗаКЛЮЧеНИе
Учебное пособие «Русский язык как иностранный в учебно-научной учебно-профессиональной сфере коммуникации. Гидромеханика» предназначено для иностранных студентов-кораблестроителей,
владеющих русским языком на уровне В1–В2.
Издание состоит из 7 тем, в каждой из которых содержатся неадаптированные тексты и видеофрагменты учебного и научно-популярного характера. В материалах использованы доступные для понимания студентами-иностранцами слова и конструкции. Все темы построены по единой методике. Тематическое направление соответствует
требованиям, предъявляемым к минимуму содержания дисциплины
«Гидромеханика».
Поставленные учебные и методические цели достигаются путём
формирования у студентов-иностранцев языковой и коммуникативноречевой компетенций в сфере учебно-научной и учебно-профессиональной коммуникации в области гидромеханики. Сформированные
при работе с данным учебным пособием умения и навыки позволят
студентам-инофонам в дальнейшем понимать и грамотно использовать узкоспециальную терминологию и конструкции научного стиля
речи в письменной и устной профессиональной коммуникации, а также
беспрепятственно общаться на учебно-научные и учебно-профессиональные темы, связанные с гидромеханикой, вступать в дискуссию,
высказывать собственную точку зрения.
Учебное пособие рекомендовано в качестве опорного материала
по освоению иностранными студентами-нефилологами научного стиля речи по кораблестроению и судостроению.
-97-
98
СПИСоКЛИТераТУрЫ
1. Безруков, Ю.Ф. Океанология. Часть II. Динамические явления
и процессы в океане / Ю.Ф. Безруков. — Симферополь : Изд-во ТНУ
им. В.И. Вернадского, 2006. — 123 с.
2. Влияние кавитации на работу винта // Судоремонт от А до Я :
[сайт]. — URL: http://sudoremont.blogspot.com/2014/07/kavitaciya-vint.
html (дата обращения: 06.04.2022).
3. Гидромеханика : учебник для вузов / А.Ш. Ачкинадзе, А.Р. Бесядовский, В.В. Васильева [и др.]. — Санкт-Петербург : Мор Вест,
2007.— 552 с.
4. Проектирование и расчёт подводных крыльев // Barque.ru :
[сайт]. — URL: http://www.barque.ru/shipbuilding/1964/design_and_
calculation_of_hydrofoils (дата обращения: 06.04.2022).
5. Панаиотти, С.С. Лекции по гидромеханике : учебное пособие / С.С. Панаиотти. — Москва : Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана,
2003. — 64 с.
6. Трухин, В.И. Общая и экологическая геофизика / В.И. Трухин,
К.В.Показеев, В.Е. Куницын. — Москва : ФИЗМАТЛИТ, 2005. — 576 с.
7. Что такое опытовый бассейн? // Barque.ru : [сайт]. — URL: http://
www.barque.ru/shipbuilding/1980/what_is_model_basin (дата обращения: 06.04.2022).
-98-
99
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]