Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык для будущих медиков задания для самостоятельной работы студентов из ближнего зарубежья, владеющих языком на уровне В1. Практикум
.pdf
11
Головин, Б.Н. Основы культуры речи / Б.Н. Головин. М., 1988.
Горбачевич, К.С. Вариантность слова и языковая норма / К.С. Горбаче-
вич. Л., 1978.
Горбачевич, К.С. Нормы современного русского литературного языка /
К.С. Горбачевич. М., 1989.
Вариантность и норма
Горбачевич, К.С. Вариантность слова и языковая норма / К.С. Горбаче-
вич. Л., 1978.
Горбачевич, К.С. Нормы современного русского литературного языка /
К.С. Горбачевич. М., 1989.
Граудина, Л.К. Вопросы нормализации русского языка: Грамматика и ва-
рианты / Л.К. Граудина. М., 1980.
Изменение норм в конце XX века
Культурно-речевая ситуация в современной России. Екатеринбург, 2000.
Ермакова, О.П. Новые семантические оппозиции старых названий лиц //
Культурно-речевая ситуация в современной России. Екатеринбург, 2000.
С. 36–41.
Основные нормы современного русского произношения и ударения
Аванесов, Р.И. Русское литературное произношение / Р.И. Аванесов. М.,
1984.
Вербицкая, Л.А. Давайте говорить правильно / Л.А. Вербицкая. М., 1993.
Головин, Б.Н. Основы культуры речи / Б.Н. Головин. М., 1988.
Словари и справочники
Алексеев, Д.И. Словарь сокращений русского языка / Д.И. Алексеев,
И.Г. Гозман, Г.В. Сахаров. M., 1983.
Ахманова, О.С. Словарь лингвистических терминов / О.С. Ахманова. М.,
1974.
Большой орфографический словарь русского языка: 106 000 слов / Под
ред. С.Г. Бархударова, И.Ф. Протченко, Л.И. Скворцова. М., 1999.
Большой толковый словарь русского языка / Автор и рук. проекта, гл.
ред. С.А. Кузнецов. СПб., 2000.
Букчина, Б.З. Слитно? Раздельно? Через дефис? Орфографический сло-
варь русского языка / Б.З. Букчина. М., 1998.
Букчина, Б.З. Слитно или раздельно? Орфографический словарьсправочник / Б.З. Букчина, Л.П. Калакуцкая. М., 1998.
12
Букчина, Б.З. Орфографический словарь русского языка / Б.З. Букчина,
И.К. Сазонова, Л.К. Чельцова. М., 2000.
Захаренко, Е.Н. Новый словарь иностранных слов: 25 000 слов и словосо-
четаний / Е.Н. Захаренко, Л.И. Комарова, И.В. Нечаева. М., 2003.
Каленчук, М.Л. Словарь трудностей русского произношения / М.Л. Ка-
ленчук, Р.Ф. Касаткина. М., 1997.
Крысин Л.П. Толковый словарь иноязычных слов / Л.П. Крысин. М.,
1998, 2001.
Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990.
Лопатин, В.В. Русский толковый словарь / В.В. Лопатин, Л.Е. Лопатина.
М., 1998.
Лопатин, В.В. Как правильно? С большой буквы или с маленькой? Орфо-
графический словарь / В.В. Лопатин, К.В. Нечаева, Л.К. Чельцова. М., 2002.
Новый орфографический словарь-справочник русского языка. М., 2000.
Новый словарь сокращений русского языка / Под ред. Е.Г. Коваленко. М.,
1995.
Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов,
Н.Ю. Шведова. М., 2003.
Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический
справочник / Под ред. В.В. Лопатина. М., 2006.
Розенталь, Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке.
2-е изд. / Д.Э. Розенталь. Под ред. И.Б. Голуб. М., 2000.
Розенталь, Д.Э. Справочник по правописанию, произношению, литера-
турному редактированию / Д.Э. Розенталь, Е.В. Джанджакова, Н.И. Кабанова.
М., 1999. Русский язык. Энциклопедия / Гл. ред. Ю.Н. Караулов. М., 1997.
Словарь русского языка: В 4 т. 2-е изд./ Под ред. А.П. Евгеньевой.
М.,1981–1984.
Толковый словарь русского языка с включением сведений о происхождении слов / Отв. ред. Н.Ю. Шведова. М., 2007.
Электронные словари и справочники
ГРАМОТА.РУ: Справочно-информационный Интернет-портал «Русский
язык»: http ://www.gramota.ru/slovari/.
РУССКИЕ СЛОВАРИ: http: //www.slovari.ru.
13
Орфоэпические нормы
Тезаурус к теме
− Орфоэпия.
− Русское ударение.
− Произношение твердых и мягких согласных в заимствованных
словах.
− Произношение [э] и [о] под ударением после мягких согласных и
шипящих.
Упражнения по теме
Задание 1. Расставьте ударения в следующих словах. Объясните, со-
гласно каким закономерностям были расставлены ударения в них:
а) барограф, завсегдатай, крестьянин, жалюзи, воздухопровод, бармен,
фенолог, некролог, соцобеспечение;
б) мусоропровод, партер, сосредоточение, манометр, аналог, сельчанин,
джентльмен, вандал, антрополог;
в) квартал, кубометр, нефтепровод, упрочение, абсент, ходатайство,
мещанин, каталог, феномен, вероисповедание;
г) бензопровод, рассредоточение, манометр, гражданин, ходатайство-
вать, ознакомление, некролог, северянин.
Задание 2. Расставьте ударения в следующих иностранных словах
(при выполнении этого задания воспользуйтесь словарем):
арахис, дебаркадер, апостроф, сабо, алкоголь, дефис, триптих, форзац,
маркетинг, фортель, эксперт, фетиш, оникс, феномен, генезис, дебет, факсимиле, стенография.
Задание 3. Используя словарь, поставьте ударения в следующих
словах. Отметьте слова, в которых допустимы два акцентологических
варианта:
кремень, творог, договор, квартал, щавель, досуг, туфля, роженица,
танцовщица, хвоя, слепень, страховщик, ядрица, петля, пригоршня, складчина, одновременно.
Задание 4. Прочитайте предложения, обращая внимание на произ-
ношение прилагательных. Запишите их, поставьте ударение. В каких
случаях возможны варианты произношения?
1. Мы купили кухонный гарнитур.
2. Экспертная группа приступила к работе.
3. По городу был нанесён бомбовый удар.
4. Очень полезны для здоровья вишневый, сливовый, грушевый соки.
14
5. Больному не было сделано спиртового компресса.
8. Я купил джинсовый костюм.
9. Ваш букет получился красивее моего.
10. Для нас очень важна эта сделка, но важно и соблюдение всех преды-
дущих обязательств.
11. Вы глухи к моей просьбе.
12. Мы дружны с детства.
Задание 5. Поставьте ударения в выделенных глаголах:
Ты сможешь подбодрить друга и облегчить его страдания. Надо бы углубить проход в скале. Необходимо убыстрить движение. Принято правильное
решение, суть вопроса понята. Нельзя ли занять у тебя деньги? Нельзя так баловать сына и позволять ему озорничать. Схожу к врачу, чтобы он запломбировал зуб. Она кляла всё на свете. Ветром лодку гнало на рифы. Работу отдали
рецензенту. С утра лило как из ведра. Наша группировка блокировала противника и принудила его капитулировать.
Задание 6. Поставьте ударения в следующих причастиях: побеленный,
загнутый, пролитый, допитый, погруженный, увезенный, закормленный, премированный, начатый, воткнутый.
Задание 7. Прочитайте вслух предложения. Обратите внимание на
произношение глаголов в неопределённой форме и в прошедшем времени.
Перепишите, выделяя ударение. Проверяйте себя по словарю.
Жюри решило премировать портниху, которая смогла так прекрасно ко-
стюмировать актёров. Если вы не будете принимать лекарство, ваши сосуды
могут закупориться. Часы уже бьют, пора откупорить бутылку шампанского. Если варенье не проварить, оно может засахариться или заплесневеть. Он
может опошлить любые отношения. Мы можем упрочить своё положение на
бирже. Даже моё терпение может исчерпаться. Можно черпать силы в любви к родине. Дорожку необходимо заасфальтировать до завтрашнего дня. Домашние хлопоты могут усугубить болезнь. Вы не могли бы поперчить суп?
Она клеила конверты. Ветром рвало паруса. Она рвала письма и клала обрывки
в корзину. Он понял, что принял неверное решение. Нас ждало новое испытание. Группа заняла чужую аудиторию. Всё плыло перед глазами.
Задание 8. Запишите слова, поставьте ударение, проверьте себя по
словарю.
Абсент, аналог, антрополог, археолог, афиняне, бармен, барограф, вандал, визави, бензопровод, воздухопровод, газопровод, гальванометр, джентльмен, диалог, диспансер, договор, дозиметр, дремота, жалюзи, завсегдатай, заговор, зевота, землянин, каталог, квартал, километр, крестьянин, кубометр,
латинянин, манометр, марсианин, мирянин, мусоропровод, некролог, немота,
несессер, нефтепровод, партер, приговор, путепровод, римлянин, селянин, сироты, скукота, славянин, слобожанин, соглядатай, теолог, факсимиле, фено-
15
лог, феномен, филистимляне, ходатайство, ходатайствовать, христианин,
хронометр, чернота, эллины.
Задание 9. Отметьте твердое, мягкое и вариантное произношение согласных перед е, распределите слова по колонкам таблицы:
Адекватный, альтернатива, анестезин, антисептик, антитеза, астения, атеросклероз, гипотетический, деградировать, диабет, дезинфекция, дефис, диатез, диета, диспансер, идентичный, интенсивный, интервал, интервент, интервью, интерпретация, интернатура, компьютер, конденсация, лазер, магнезия, нейрохирург, пастеризация, протез, протеин, протектор, резекция, рейтинг, сессия, сепсис, стетоскоп, стресс, термостат, терапевт.
Задание 10. Отметьте слова, в которых на письме пишется буква ё:
Афера, белесый, береста, блеф, бухгалтер, бытие, двоеженец, дебелый, десны,
желчный, жердочка, житие, заселенный, истекший день, истекший срок, карабинер, коммивояжер, кочевье, маркер, маневренность, никчемный, новорожденный, опека, осужденный, поблекнуть, разношерстный, решетчатый, старьевщик, солнцепек, углубленный.
Задание 11. Определите значения слов, составьте с ними словосочетания:
железка — желёзка, все — всё, истекший — истёкший, небо — нёбо, падеж — падёж, оглашенный — оглашённый.
Задание 12. Проверьте по словарю, правильно ли вы пишете и произносите слова:
бадминтон, беспрецедентный, благословение, будущий, бюллетени, нет
бюллетеня, два брелока, красивые брелоки, нет валета, сбросить валеты, дерматин (дерма — кожа), дикобраз, дуршлаг, желатин, интриган, интриганка,
инцидент, комбинезон, компостировать, компрометировать, комфорт, констатировать, конфорка, наём, перспектива, пиджак, прецедент, подчеркивать, почерк (по черте), постригать, проволока, рубль, скрупулёзный, следующий, табурет, трамвай, троллейбус, фамилия, юрисконсульт.
Словари и справочники
Агеенко, Ф.Л. Русское словесное ударение: Словарь имен собственных /
Ф.Л. Агеенко. М., 2001.
Твердое произношение
Мягкое произношение
Вариантное
произношение
16
Агеенко, Ф.Л. Словарь ударений русского языка / Ф.Л. Агеенко, М.В. За-
рва. М., 2000.
Горбачевич, К.С. Словарь трудностей произношения и ударения в совре-
менном русском языке / К.С. Горбачевич. СПб., 2000.
Зарва, М.В. Русское словесное ударение: Словарь нарицательных имен /
М.В. Зарва. М., 2001.
Иванова, Т.Ф. Новый орфоэпический словарь русского языка: Произно-
шение. Ударение. Грамматические формы / Т.Ф. Иванова. М., 2004.
Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы / Под ред. Р.И. Аванесова. М., 1998.
Морфологические нормы
Тезаурус к теме
− Морфологические нормы.
− Основные виды морфологических норм современного русского
языка. Колебания в грамматическом роде имен существительных.
− Род неизменяемых имен существительных.
− Род сложносокращенных и сложносоставных слов.
− Вариативность падежных окончаний имен существительных.
− Трудности в употреблении некоторых фамилий.
− Образование степеней сравнения прилагательных и наречий.
− Употребление собирательных числительных и падежных форм
количественных числительных.
− Употребление личных и притяжательных местоимений.
− Образование форм глаголов, причастий и деепричастий.
Упражнения по теме
Задание 1. Определите род существительных:
жабо, кенгуру, цунами, ФСБ, рантье, фламинго, кофе, шоу, Конго, газель,
кадриль, кашне, алоэ, регби, эмбарго, банджо, сулугуни, хинди, какаду, денди,
конферансье, кюре, гризли, крупье, пери, бра, идальго, гризли, эсперанто, колибри, манго, СССР, Огайо, рефери, иваси, хиппи;
ОРТ, шоссе, маэстро, пенальти, контральто, Осло, месье, амплуа; ралли,
амбре, НЛО, пенсне, пюре, Токио, фрау, импресарио, портье.
17
Задание 2. Подберите прилагательное в нужном роде, числе и падеже,
запишите словосочетание:
на авеню, шампунь, в жюри, в каратэ, о камикадзе, кашне, имбирь, бутыль, староста, лосось, в кофе, обжора, фасоль, туфля, оттепель.
Задание 3. Определите род аббревиатур. Запишите предложения, используя правильные окончания глаголов:
ТЮЗ, ВГИК, СОЭ, НАТО, СНГ, МИД;
МГУ празднова... юбилей. ООН приня... к рассмотрению документ. РИА
сообщи... об этом на прошлой неделе. ФИФА был... основан... в Париже 21 мая
1904 г. ЮНЕСКО объявил... 2011 год годом леса. Весной по все... РФ проход...
ЕГЭ.
Задание 4. Замените формы множественного числа на формы единственного числа:
забавные шимпанзе, белоснежные манжеты, деревянные ставни, проржавевшие рельсы, рыжие бакенбарды, черные ботфорты, изящные фламинго, маленькие пони, пугливые выхухоли, старинные псалтыри.
Задание 5. Вставьте пропущенные окончания прилагательных: солнечн... Сочи, широк... Миссисипи, полноводн... Эри, живописи... Капри, знаменит... Лимпопо, древн... Баку, далек... Килиманджаро, загазованн... Мехико.
Задание 6. Подчеркните существительные, которые имеют только
форму множественного числа.
макароны, будни, горы, щипцы, перила, ворота, карандаши, плоскогубцы,
пассатижи, враги, крестьяне, уши, деньги, сутки, двери, колени, чулки, сучья,
чернила, листья, бега, горелки, жмурки, прятки, выборы, дебаты, сумерки, дети, люди, именины, граждане, очки.
Задание 7. Подчеркните существительные, которые имеют только
форму единственного числа:
качели, шоколад, тиранство, брюки, детство, бигуди, молодежь, белила,
выборы, терроризм, супружество, содружество, чернила, гусли, бахилы,
туфли, кефир, молоко, поиски, мировоззрение, побои, зеркала, доллары, молоко,
цветы, витамины, пальто, каникулы, хлопоты.
Задание 8. От приведенных ниже прилагательных образуйте, где это
возможно, сравнительную и превосходную степень, выбирая простую или
составную форму степеней сравнения:
сильный, добрый, живой, постыдный, смелый, деревянный, важный,
прижимистый, лесной, теплый, плохой, дружественный, передовой, женатый,
мерзкий, долгий, ранний, карий, серьезный, сердечный, подходящий, алюминиевый, просторный, американский, тесный, серьезный, продуктивный.
18
Задание 9. Образуйте формы родительного падежа множественного
числа существительных:
чернила, оладьи, нервы, новоселье, румяна, хлопья, мандарины, помидоры, комментарий, маслины, яблоко, макароны, полотенце, запястье, анализы,
здание.
Задание 10. Образуйте формы именительного падежа множественного числа существительных:
паспорт отпуск дочь мать флот, договор, аэропорт, лагерь, подпись,
ширина, профессор
Задание 11. Укажите словосочетания, в которых допущены морфологические ошибки. Запишите их в исправленном виде:
вкусные торта, без новых туфлей, много облаков, много консервов, в две
тысячи четвертом году, здоровые дёсны, в аэропорту, менее семьдесят пяти,
сади дерево, моложе брата, рота солдатов, семьюдесятью способами, пара
сапогов, в двух тысяч первом году, в получасе езды, гораздо лучшее, много облаков, спелых абрикосов, жёстче дерева, сильнее всего.
Задание 12. Поставьте существительные в форму родительного падежа множественного числа. Обоснуйте выбор формы.
У нас не было (спичка). Он был разведчиком у (партизан). В комнате
стояло пять (кресло). Стреляли со всех (корабль). У меня не было (ключ). У
сестёр было много красивых (платье). У пулемётчиков не было (граната) и
(патрон). (Ружьё) в доме никогда не держали. (Деньги) всегда не хватает.
(Кукла) я не любила с детства. (Вилка) и (тарелка) в доме не оказалось. Без
(туфля) по горячему асфальту идти было трудно. Бабушка с дедом любили
пить чай без (блюдце). (Сумерки) я немного боюсь: везде чудятся чудовища.
Без (грабли) в поле в эту пору делать нечего. Я налил бабушке сердечных
(капля). Без (гвоздь) на Руси даже церкви строили.
Задание 13. Запишите числительные прописью, раскройте скобки:
Из 1263 объектов введено около 970. Президент обратился к 2145 депутатам. В систематическом каталоге указано не менее 721850 наименований. Успеваемость в группе составляет 87,5 %. Россия недавно отметила
1150-летие зарождения российской государственности, 865-летие первого
летописного упоминания о Москве (1147), 200-летие Отечественной войны
1812 года, Бородинской битвы, 975-летие (1037) основания Ярославом Мудрым при Софийском соборе в Киеве первой библиотеки Древней Руси. Саратов готовится отпраздновать 425 (летие). Красивый город с
459941(жители) расположен по (обоим/обеим) сторонам реки. Засеяно около 754,3 (гектары) земли. 10 февраля 1837 умер А.С. Пушкин. В марте 2012
года исполнилось 305 лет (1707) со дня издания Петр I указа о защите Отечества. 22 октября 2015 года отмечается 145 (летие) со дня рождения рус-
19
ского писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе (1953) Ивана
Алексеевича Бунина (1870–1953). ООН объявляет 2015–2024 гг. международным десятилетием лиц африканского происхождения; 2011–2020 гг. годы десятилетием действий по обеспечению безопасности дорожного движения; 2010–2020 гг. десятилетием ООН, посвященным пустыням и борьбе
с опустыниванием; 2008–2017 гг. вторым десятилетием ООН по борьбе за
ликвидацию нищеты; 2006–2016 годы десятилетием реабилитации и устойчивого развития пострадавших регионов (третье десятилетие после Чернобыля). 2016 год официально объявлен Годом особо охраняемых природных
территорий; Годом Греции в России и Годом России в Греции; перекрестным Годом туризма между Россией и Турцией; Годом образования в Содружестве Независимых Государств.
Задание 14. Исправьте ошибки, связанные с употреблением прилагательных:
Самая любимейшая героиня Толстого — Наташа Ростова. Кошка —
животное красивое и очень независима. Здесь находятся наиболее высочайшие здания. Этот фильм более интереснее, чем тот, который мы смотрели
вчера. Иван Сергеевич был очень похожий на своего старшего брата. Дети
были готовые к длительному путешествию. Как плохо, когда нет под руками самой нужнейшей книги. Он был безликим и как всё светское общество
ничем не примечателен.
Задание 15. Раскройте скобки, запишите предложения. Поставьте
ударения в словах.
До (сколько) часов работает магазин? Со (сколько) часов открывается библиотека? (Сколько) ученикам пришлось переписывать работу?
(Сколько) учениками доволен учитель? (Сколько) студентов не было на занятии?
Литература
Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи: экзаменационные ответы.
Серия «Сдаем экзамен». / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. Ростов-на-Дону, 2003. С. 41–44.
Трофимова, Г.К. Русский язык и культура речи: Курс лекций / Г.К. Тро-
фимова. М., 2004. С. 64–66.
Дмитриева, О.И. Русский язык и культура речи. Практикум: Учебное по-
собие / О.И. Дмитриева, Н.М. Орлова. Саратов, 2002. С. 27–49.
Речеведение. Саратов, 2010.
20
Синтаксические нормы
Тезаурус к теме
− Синтаксические нормы.
− Нормы управления (нормы употребления падежной формы суще-
ствительного с предлогом, в том числе производным и наречным).
− Согласование подлежащего и сказуемого.
− Предложения с несогласованным приложением.
− Употребление причастных и деепричастных оборотов.
− Употребление однородных членов.
− Нормы построения предложений с прямой и косвенной речью.
Упражнения по теме
Задание 1. Выберите правильный вариант формы управления:
Памятник Радищева (Радищеву); оперировать с непроверенными (непроверенными) данными; указать об ошибке (на ошибку) в работе; ответ по
заявлению (на заявление); взгляд об особом пути (на особый путь) России;
беспокоиться за сына (о сыне); поражаться ловкостью (ловкости); рецензия о
книге (на книгу); аннотация на статью (статьи); оплатить за проезд (проезд);вернуться с (из) отпуска, грущу по вам — тоскую по вас, утвердить согласно приказу (приказа), сделать вопреки сомнению (сомнения), совершить
наперекор судьбы (судьбе), добиться благодаря заботы (заботе), привести
пример о человеке (в пример человека).
Задание 2. Выберите правильный вариант производного предлога:
По прибытии (по прибытию) в город, по истечении (по истечению) сро-
ка, по приезду (по приезде) в Саратов, по окончанию (по окончании) вуза, по
завершении (по завершению) работ, в завершение (в завершении) данной главы,
в заключение (в заключении) выступления.
Задание 3. Найдите и исправьте нарушения норм управления.
У декана появилось мнение в необходимости изменения учебного графика. Подобное решение тормозит развитию студенческой инициативы. Проверка показала, что студенты плохо отличают общие и частные признаки
изучаемого явления.
Я просто удивляюсь таким сочетанием красок.
Вероятно, ты не понимаешь о необходимости объединения кафедр. Превосходство этого препарата над предыдущим очевидно.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]