Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы теории рекламного текста. Конспект лекций

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна»
Высшая школа печати и медиатехнологий
Институт медиатехнологий
О. В. Асташова
ОСНОВЫ ТЕОРИИ РЕКЛАМНОГО ТЕКСТА
Конспект лекций
Для студентов, обучающихся по направлению
42.03.01 Реклама и связи с общественностью
Санкт-Петербург
Санкт-Петербургский государственный университет
промышленных технологий и дизайна
2020
УДК 659 ББК 76.006.5
Учебное издание рекомендовано к публикации
на заседании кафедры Рекламы
протокол № 1 от 2 сентября 2019 г.
Утверждено Редакционно-издательским советом СПбГУПТД
Асташова О. В. Основы теории рекламного текста : конспекст лекций /
О. В. Асташова. – СПб. : СПбГУПТД, 2020. – 92 с.
УДК 659
ББК 76.006.5
Учебное издание соответствует содержанию дисциплины Б1.В.02
Основы теории рекламного текста направления подготовки 42.03.01 Реклама и связи с общественностью профиль Реклама в медиаиндустрии.
Учебное электронное издание сетевого распространения
зарегистрировано СПбГУПТД ВШПМ
№ 349
© СПбГУПТД, 2020
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение.....................................................4
Коммуникативные особенности рекламного текста
Тема 1. Рекламный текст как коммуникативная единица........6
Тема 2. Творческие стратегии рекламирования
и концепция рекламной кампании ..........................12
Брендообразующие компоненты рекламного текста
Тема 3. Логотип как компонент бренда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Тема 4. Имя бренда........................................35
Тема 5. Слоган как основной компонент рекламного текста ....45
Основные вербальные компоненты рекламного текста
Тема 6. Презентация и рекламные реквизиты .................55
Тема 7. Рекламный заголовок...............................63
Тема 8. Основной рекламный текст и эхо-фраза...............72
Литература
Рекомендованная литература ...............................87
Использованная литература ................................89
Приложения
Приложение А. Бриф на разработку логотипа ................90
Приложение Б. Форма для создания слогана .................91
ВВЕДЕНИЕ
Учебное пособие включает лекционный материал и практические
задания по дисциплине «Основы теории рекламного текста».
Цель дисциплины – сформировать компетенции обучающегося по созданию, редактированию и анализу рекламных текстов различных коммуникативных типов, ознакомить с приемами создания и анализа компонентов рекламного текста, а также повышения их эффективности.
Задачи дисциплины
рассмотреть структуру рекламного текста с применением мето-
•
дики поуровневого анализа его структурных единиц (формальных,
композиционных, семиотических);
развить навыки создания и повышения эффективности компо-
•
нентов рекламного текста;
сформировать базовые навыки разработки концепций рекламного
•
обращения для различных типов рекламы.
Перечень результатов обучения
В результате освоения курса студенты должны
знать:
•
◊ специфику рекламного текста как коммуникативной единицы в маркетинговых коммуникациях; коммуникативные типы ре­кламного текста;
◊ требования к основным вербальным компонентам бренда (имя, слоган, логотип) и рекламного текста (заголовок, ОРТ, рекламные реквизиты);
уметь:
•
◊ повышать эффективность рекламного текста и его коммуни- кативное воздействие;
◊ выбирать творческую стратегию рекламирования и реализовы- вать ее в текстовых и графических материалах;
владеть:
•
◊ навыками разработки различных вербальных компонентов ре- кламного текста;
◊ приемами создания текстовых рекламных материалов.
Лекции обеспечивают знакомство с терминологией, основными ком­понентами и лингвистическими особенностями рекламных текстов раз­личных коммуникативных типов. Лекции сопровождаются примерами рекламных текстов российских и зарубежных брендов.
4
Освоение лекционного материала обучающимся предполагает сле-
дующие виды работ:
проработку лекционного материала в соответствии с целями и за-
•
дачами, структурой и содержанием дисциплины;
конспектирование лекций: краткое, схематичное, последователь-
•
ное фиксирование основных положений, выводов и формулировок; выделение важных мыслей, ключевых слов, термины.
работу с теоретическим материалом (конспектирование источни-
•
ков): нахождение ответов на вопросы в рекомендуемой литературе.
На практических занятиях студенты работают с конкретными при­мерами рекламных текстов различных коммуникативных типов, овла­девают навыками их анализа, учатся самостоятельно разрабатывать раз­личные компоненты рекламного текста в соответствии с поставленной задачей; овладевают навыками работы в малых группах.
Самостоятельная работа студентов предполагает расширение и закре­пление знаний, умений и навыков, полученных на аудиторных занятиях путем самостоятельной проработки учебно-методических материалов по дисциплине и другим источникам информации; подготовку творческих проектов и практических заданий; подготовку к контрольным работам (заочная форма обучения) и экзамену. Самостоятельная работа выпол­няется индивидуально, а также может проводиться под руководством (при участии) преподавателя.
Подготовка к практическим занятиям предполагает следующие виды работ:
выполнение творческих заданий;
•
подбор и анализ рекламных материалов по теме «Творческие стра-
•
тегии рекламирования и концепция рекламной кампании», «Логотип
как компонент бренда», «Презентация и рекламные реквизиты»;
подготовка ответов к контрольным вопросам;
•
просмотр рекомендуемой литературы.
•
5
КОММУНИКАТИВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕКЛАМНОГО ТЕКСТА
ТЕМА 1. РЕКЛАМНЫЙ ТЕКСТ КАК КОММУНИКАТИВНАЯ ЕДИНИЦА
Коммуникативные особенности рекламного текста. Определение понятия «реклам­ный текст». Терминология рекламных текстов: рекламный текст, рекламное сообщение, рекламное обращение, рекламное послание, рекламный дискурс. Коммуникативные типы рекламных текстов: вербальный; вербально-визуальный; аудио-вербальный; мультиме­дийный (аудио-вербально-визуальный).
Рекламный текст – продукт рекламного дискурса. Дискурс – это «когнитивный процесс, связанный с реальным речепроизводством, созданием речевого произведения»1. Рекламный дискурс представляет особую разновидность дискурса, его конечная цель – побудить к дея­тельности – купить товар, воспользоваться услугой, следовать опреде­ленной идее, воспринять создаваемый имидж.
«Рекламный текст – это коммуникативная единица, функциониру­ющая в сфере маркетинговой коммуникации для неличного оплачен­ного продвижения товара, услуги, лица или субъекта, идеи, социальной ценности, имеющая в структуре формальный признак – презентацию, один или несколько компонентов бренда и/или рекламные реквизиты и отличающаяся равной значимостью вербально и невербально выражен­ного смысла»2. Наряду с рекламным текстом как термины-синонимы в литературе встречаются «рекламное обращение» и «рекламное посла­ние». Эти понятия более широкие, чем рекламный текст, и отражают лишь интенцию к осуществлению рекламной коммуникации.
В приведенном определении рекламного текста заложено три клю­чевых момента, важных для понимания его специфики:
1. Рекламный тест – продукт маркетинговых коммуникаций. Его цель зависит от вида рекламы: в социальной рекламе – продвижение идеи или социальной ценности, в коммерческой – товара или услуги, в политической – лица или субъекта. Рекламная коммуникация не­лична. Даже если рекламные сообщения строятся как личные (исполь­зуются личные местоимения, обращения по имени к реципиенту), то к
1
Кубрякова Е. С., Александрова О. В. Виды пространств текста и дискурса. //
Категоризация мира: пространство и время. Материалы научной конференции. – М.,
1997. – С. 19.
2
Фещенко Л. Г. Структура рекламного текста. – СПб. : Петербургский институт
печати, 2003. – С. 27.
6
потребителю обращаются как к представителю целевой аудитории, на­деленной набором демографических, социо-психологических, поведен­ческих и проч. признаков, а отнюдь не как к личности. За привлекатель­ными персонажами-героями рекламных роликов или рекламными обе­щаниями стоит оплаченная рекламодателем коммуникация. Поскольку цель рекламы – продвижение, то рекламный текст суггестивен, а именно насыщен приемами уговаривания, убеждения, манипуляциями.
2. Рекламный текст полисемиотичен. Приемы убеждения реализу­ются не только на вербальном, но и на невербальном уровне. При всем многообразии видов рекламы все они в конечном итоге могут быть сведены к четырем коммуникативным типам. Основным признаком для классификации служит канал получения информации.
А. Вербальный коммуникативный тип: главным средством комму­никации является письменное слово. Данный тип все реже встречается в рекламной практике. Это газетные объявления, контекстная реклама. Компоненты, входящие в состав подобных текстов, имя бренда, слоган, заголовок, ОРТ1.
Б. Вербально-визуальный коммуникативный тип: семантика, вы­раженная словом (заголовок, слоган, имя бренда, ОРТ), дополняется визуализированными компонентами (шрифт, цвет, характер иллюстра­ции, макетирование). К данному типу относятся разные виды печатной рекламы (флаеры, листовки, буклеты, проспекты, каталоги, афиши и проч.), наружная реклама, баннеры с сети Интернет.
В. Аудио-вербальный коммуникативный тип: в данном случае услож­нение текстовой структуры происходит за счет подключения аудиаль­ного канала. Рекламный текст проговаривается и слушается. Поэтому существенным условием эффективности подобных текстов становятся выбор характеристик голоса, шумов, музыки. К данному типу относится радио- и аудиореклама во всем своем жанровом разнообразии.
Г. Мультимедийный коммуникативный тип (аудио-вербально-ви­зуальный): к имевшимся ранее резервам добавляется подвижность видеоряда. Важную роль играют мимика и пантомимика, визуальное взаимодействие, пространственные позиции и тактильный контакт персонажей, создание различных зон внимания, что и позволяет мак­симально усложнить текстовую структуру рекламного сообщения2. К
1
ОРТ – основной рекламный текст.
2
Фещенко Л. Г. Указ. соч. С. 29
7
данному типу относится видеореклама во всем своем стилистическом и жанровом разнообразии.
Выделение четырех коммуникативных типов рекламного текста по­зволяет говорить о нем как о полисемиотическом, поликодовом, крео­лизованном, экспрессивно-суггестивном образовании.
3. Компоненты, входящие в рекламный текст, зависят от комму­никативного типа текста и могут сделать его предельно сложным со структурной точки зрения. Поэтому, например, увеличение удельного веса изображения по сравнению со словесной текстовой структурой переводит весь текст в иную категорию, заставляя его функционировать по иным законам коммуникации. С другой стороны, рекламный текст может быть минимизирован – сведен к одному компоненту, например, к логотипу, слогану или даже имени бренда.
Вопросы для самоконтроля
1. В чем специфика реализация схемы коммуникации в рекламных текстах?
2. Какие коммуникативные типы рекламных текстов можно выделить?
3. Перечислите вербальные и невербальные компоненты рекламного текста.
4. Объясните различие в терминах: «рекламный текст», «рекламное сообщение», «рекламное обращение», «рекламное послание», «реклам­ный дискурс».
Практические задания Задание 1.1.
Сравните определения понятия «рекламный текст». Выявите их пре­имущества и недостатки по сравнению с определением, приведенным в Теме 1.
1. «Рекламный текст – это текст, содержащий рекламную инфор­мацию. Его отличают следующие признаки: во-первых, он содержит информацию о физическом или юридическом лице; товарах, идеях и начинаниях; во-вторых, предназначен для определенного круга лиц; в-третьих, призван формировать или поддерживать интерес к физиче­скому, юридическому лицу, товарам, идеям, начинаниям; и наконец, в-четвертых, способствует реализации товаров, идей, начинаний».
1
2. «Рекламный текст квалифицируют как сложный жанр волюнтатив­но-информационного вида, а именно как апеллятивно-репрезентативный
1
Кривоносов А. Д. Жанры PR-текста. – СПб., 2001. – С. 13–14.
8
жанр, в котором соединяются апеллятивно-эмоциональные функции, свойства (прагматически заинтересованное обращение к адресату), ре­презентативные (представление определенной информации потреби­телю) и воздействующие (убеждение в достоверности информации и необходимости совершить требуемое действие – покупку, приобретение, вклад, обращение и т. п.)».
1
3. «Рекламный текст – текст рекламного сообщения, содержащий
заголовок (слоган), вступление, основную часть и окончание».2
4. Рекламный текст – это «акт письменного речевого общения, ком­муникативное сообщение, социально-детерминированное, имеющее прагматическую установку передать адекватную информацию о предме­те рекламы наибольшему количеству людей с агитационной целью по­буждения их к активному действию-приобретению предмета рекламы».
5. Рекламный текст – это «материальное свидетельство разнообраз­ной рекламной деятельности и разновидность массовой коммуникации, которая играет ведущую роль в процессе формирования и функциони­рования массового сознания».4
Задание 1.2.
Выберите по одному рекламному тексту политической, социальной, коммерческой рекламы. Проанализируйте их с точки зрения специфики рекламной коммуникации, ответив на следующие вопросы:
Интересы каких социальных субъектов представлены в данном
•
сообщении?
На кого нацелено рекламное сообщение?
•
Какова цель рекламного сообщения?
•
Какие коды задействованы в рекламном сообщении?
•
Какие компоненты рекламного текста встречаются в рекламном
•
сообщении?
3
Задание 1.3.
Сравните рекламу четырех коммуникативных типов (вербальный; вербально-визуальный; аудио-вербальный; мультимедийный) одной
1
Цит. по Кафтанджиев Х. Тексты в печатной рекламе. – М., 1995. – С. 15.
2
Кромптон А. Мастерская рекламного текста. – М., 1995. – С. 14.
3
Кузнецова Г. Н. Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологиче­ских наук: 10.02.04 германские языки. – М. : Государственный педагогический институт иностранных языков имени Мориса Тореза, 1984. – С. 37.
4
Лившиц Т. Н. Диссертация на соискание ученой степени канд. филол. наук. – Специальность 10.02.01. – Русский язык. – Таганрог 1999. – С. 67.
9
товарной категории (в идеале – одного бренда) и проанализируйте, как в зависимости от коммуникативного типа меняется состав компонен­тов рекламного текста (характер презентации; реквизиты; брендообра­зующие компоненты: имя, слоган, логотип; заголовочный комплекс, основной рекламный текст, эхо-фраза; невербальные компоненты).
Задание 1.4.
Домашнее задание: запишите рекламные ролики, демонстрировав-
шиеся в течение 2-х часов в прайм-тайм.
Ответьте на вопрос: какие товарные категории представлены в
•
этой рекламе?
В просмотренных роликах выделите УТП, слоган, интонацию,
•
определить целевую аудиторию, на которую направлено рекламное сообщение?
Задание 1.5.
Предложите невербальные способы подачи информации (таблицы, рисунки, диаграммы, графики, схемы и т. д.) для следующих рекламных сообщений:
1. Конфеты PUPO «Персик в Шоколадной глазури»
Вяленые персики издавна считались на Востоке особенным, изы­сканным лакомством. Персики PUPO, сушеные в естественных услови­ях под лучами жаркого солнца Персии, отличаются не только вкусовыми качествами, но и большой пользой для организма человека. Вяленые дольки персиков PUPO в шоколадной глазури богаты витаминами, углеводами, каротиноидами, эфирными маслами и микроэлементами. Они прекрасно заменят привычные сладости, став любимым десертом для взрослых и детей.
Пищевая ценность 100 г. продукта:
Белки – 2,5 г (3,3%);
Жиры – 10,0 г (12,0%),
Углеводы – 71,0 г (19,5%).
Энергетическая ценность (100 г): 380 ккал (15,2%).
2. Настроение роскоши
Есть наручные часы на каждый день, есть для особых случаев, есть под роскошный костюм, есть под экипировку дайвера. А есть часы, которые создает CARTIER, – часы-настроение. Такие, как BALLON BLEU DE CARTIER – настроение роскоши.
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]