Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы системного анализа. В 2 частях. Ч.2. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
1.2. Методы качественного оценивания систем
21
влекаются специалисты из различных областей знаний, определяемых со­вокупностью рассматриваемых задач.
Сценарный метод может использоваться на самых различных этапах системного анализа, когда требуется создание и упорядочивание самой разнородной и неструктурированной информации. Но главной областью применения этого метода является первый этап системного анализа – ана­лиз проблемы.
В современном понимании сценарий – это имеющее низкий уровень
формализации структурированное текстовое описание некоторой про­блемы и путей ее решения, представленное в виде совокупности разделов,
между которыми установлены определенные логические отношения.
В процессе разработки сценария, в котором должна четко прослежи­ваться предполагаемая картина последовательного развития во времени и пространстве событий, экспертам приходится отвечать на следующие ос­новные группы вопросов:
1. Как элементы и связи между ними влияют на структуру изучаемого
процесса?
2. В чем проявляется взаимодействие элементов с внешней средой?
3. Какая цель развития процесса и какие моменты являются определя-
ющими при ее формировании?
4. Какие тенденции развития ожидаются у элементов и какими факто-
рами они определяются?
5. Какие проблемные ситуации могут встретиться в развитии процесса
в направлении поставленной цели?
6. Какие возможности управления развитием и каковы ожидаемые по-
следствия различных вариантов управления?
По результатам ответов на подобные вопросы разрабатывается сцена­рий, являющийся некоторой условной оценкой возможного пути развития процесса, поскольку он разрабатывается в рамках предположений о его бу­дущих состояниях, которые однозначно не предсказуемы.
Метод сценариев позволяет не только разрабатывать варианты разви­тия событий в будущем (т. е. прогнозировать), но и оценивать последствия выбора альтернативных решений. Как правило, для решения проблемы со­здается несколько сценариев, в которых учитывается влияние разных фак­торов внешней и внутренней среды.
1. Качественные методы оценки сложных систем
22
1.2.5. Метод экспертных оценок
Основой метода экспертных оценок является предположение, что
обобщенное мнение группы экспертов будет в большей степени соответ­ствовать истинному значению, чем мнение отдельного эксперта. Но по­скольку оценки экспертов могут не только не совпадать, но даже сильно различаться, то при обработке материалов коллективной экспертной оцен­ки необходимо устанавливать степень согласованности мнений экспертов. Для этого используются различные формулы расчета степени согласован­ности мнений экспертов [8, 9].
Наибольшее применение нашел ранговый коэффициент конкордации (от лат. concors – согласный) М. Д. Кендалла (британский статистик, 1907–1983). Суть этого метода состоит в том, что каждому эксперту, участ­вующему в оценке объекта, предлагается присвоить числовые ранги (неко­торые значения) каждому из свойств рассматриваемого объекта. Первый ранг присваивается самому важному свойству, по мнению каждого из экс­пертов независимо. Второй ранг присваивается чуть менее важному и так далее до исчерпания всех свойств объекта. В результате таких действий получается ранжирование свойств объекта по степени важности. В про­стейшем случае ранжированием осуществляется расстановка мест экспер­тами для каждого свойства в соответствующей таблице – матрице. Резуль­таты работы n экспертов относительно m свойств сводятся в матрицу раз­мера
()mn
,которая называется матрицей опроса. Анализируя полученные
данные таких таблиц, Кендалл предложил формулу вычисления рангового коэффициента конкордации в виде
23
12
,
()
S
W
n m m
где значение S – это сумма квадратов отклонений всех оценок рангов, вы­ставленных каждым экспертом каждому свойству объекта, от его среднего значения; n – число экспертов; m – число свойств объекта.
Коэффициент конкордации W позволяет оценить степень согласован­ности между собой оценок, построенных каждым экспертом для всех свойств рассматриваемого объекта. Его значение находится в пределах 0 ≤ W ≤ 1. Значение W = 0 означает полную противоположность мнений
1.2. Методы качественного оценивания систем
23
экспертов, а W = 1 – полное совпадение ранжированных свойств. Досто­верность практически считается хорошей, если W = 0, 7,...,0,8.
Малое значение коэффициента конкордации свидетельствует о слабой
согласованности мнений экспертов, что является следствием двух причин:
а) в рассматриваемой совокупности экспертов отсутствует общность
мнений;
б) внутри данной совокупности экспертов есть группы с высокой со-
гласованностью мнений, однако мнения таких групп противоположны.
Рассмотрим кратко некоторые детали получения экспертных оценок и
их использования. Самый первый шаг метода – подбор группы экспертов, являющихся специалистами в области решаемой проблемы. Подбором группы занимается, как правило лицо, которое по результатам экспертизы будет принимать окончательное решение. Его принято называть лицом, принимающим решение (ЛПР). Следует отметить, что в простейших случа­ях экспертная группа может состоять всего лишь из одного члена. Тогда результат экспертизы будет определяться этим одним членом. Например, на экзамене преподаватель ставит оценку студенту единолично, а врач – диагноз больному. В обоих этих случаях в качестве ЛПР выступает препо­даватель и врач соответственно. Но в сложных случаях заболевания или при угрозе отчисления студента за плохую учебу обращаются к коллектив­ному мнению – симпозиуму врачей или комиссии преподавателей. У сим­позиума врачей и у комиссии преподавателей есть свой председатель, ко­торый исполняет роль ЛПР и выносит окончательное обобщенное мнение. Но из данных примеров трудно обнаружить решающую роль ЛПР.
На ниже следующем примере роль ЛПР представлена исключительно
важной и решающей. Первого сентября 1812 г. состоялся исторически из­вестный совет в Филях под председательством М. И. Кутузова. Решался единственный вопрос – нужно ли дать Наполеону новое генеральное сра­жение под Москвой или отступить. Большинство генералов было за новое сражение. Но Кутузов, как дальновидный главнокомандующий, принял решение – отступить, не совпадающее с мнением большинства генералов. Как показали последующие исторические события, благодаря решению Ку­тузова была спасена Россия – так считают историки.
Метод экспертных оценок обладает как достоинствами, так и недо-
статками. Главным достоинством метода считается относительная простота его реализации. Из недостатков метода можно выделить следующие: мож-
1. Качественные методы оценки сложных систем
24
но использовать лишь небольшое количество ранжируемых свойств объекта, т. к. при превышении их числа больше 15–20, экспертам становит­ся трудно присваивать объективные ранговые оценки; субъективность метода – достоверность и надежность результатов исследования зависят от многих факторов, в основном от уровня компетентности экспертов. Отсюда вытекает потребность в их высокой квалификации. Это в свою очередь приводит к трудностям подбора экспертов и существенному удорожанию метода.
Несмотря на приведенные недостатки, метод в последнее время нахо­дит все большее применение в самых различных областях, так как он часто является единственным средством решения многих задач. Это же обстоя­тельство способствует его постоянному научно-практическому развитию
[10].
Надо заметить, что в данном методе, как и в методе сценариев, главная роль принадлежит экспертам! Поэтому оба эти метода можно было бы от­носить к различным реализациям экспертных методов. Но в силу значи­тельных различий их рассматривают отдельно и независимо.
1.2.6. Метод Дельфи
Общая структура метода Дельфи такова, что его можно относить к ме­тодам экспертных оценок, поскольку основными действующими лицами опять-таки являются эксперты. Причем роль экспертов проявляется еще более значимо. Так, например, по мнению автора учебника [10], метод Дельфи полностью относится к экспертным методам. Однако имеются и существенные отличия. Сразу же нужно отметить необычность названия. Оно носит мифологический смысл и связано с древнегреческим городом Дельфи, где при храме Аполлона с IX в. до н. э. до IV в. н. э. по преданиям существовал Дельфийский оракул (предсказатель). Метод разработан в США в 1950–1960 гг. для прогнозирования влияния научных разработок на методы ведения войны О. Хелмером, Д. Норманом и Н. Решером.
Основная суть метода Дельфи заключается в экспертной оценке груп­пой специалистов, предложенной им проблемы. Но в отличие от типичного для экспертных оценок подхода к достижению согласованности мнений экспертов путём открытой дискуссии в методе Дельфи осуществляется полный отказ от открытых коллективных обсуждений. Этим достигается
1.2. Методы качественного оценивания систем
25
анонимность процесса, что позволяет уменьшить степень влияния на ре­зультаты экспертизы психологических факторов, которые характерны для описанного выше метода экспертных оценок, а именно – присоединение к мнению наиболее авторитетного специалиста, к публично выраженному мнению или следование за мнением большинства.
Исключение психологических факторов достигается также и тем, что группа экспертов должна формироваться из незнакомых друг с другом и независимых экспертов. Тем самым они не будут влиять на мнение друг друга, а прямые дебаты заменяются тщательно разработанной программой последовательных индивидуальных опросов, проводимых обычно в форме анкетирования. При этом эксперты не обязательно должны находиться в одном помещении или даже в одном городе. В современных условиях это означает, что экспертный опрос может осуществляться удаленно с помо­щью компьютерных технологий (более детально об этом речь пойдет ни­же). Ответы экспертов обрабатываются и обобщаются и вместе с новой дополнительной информацией поступают тем же экспертам для уточнения своих первоначальных ответов. Такая процедура повторяется турами не­сколько раз до достижения приемлемой согласованности совокупности вы­сказанных мнений. Результаты экспериментов показали приемлемую со­гласованность оценок экспертов после пяти туров опроса.
В упрошенном виде метод Дельфи можно рассматривать как несколь­ко этапов мозгового штурма, но в отличие от него проводящихся не едино­временно и не в одном месте сосредоточения всех экспертов. Приведем ос­новные особенности этого метода [11]. В проведении метода обязательно должны участвовать две группы:
первая группа – независимые эксперты, которые оценивают и пред- лагают варианты решения проблемы;
вторая группа – аналитики, которые выполняют обработку вариан- тов решений экспертов, приводя их к единому общему результату.
Реализация метода осуществляется в три этапа: подготовительный, основной и итоговый, иногда его называют аналитическим. Всем процес- сом метода Дельфийского оракула руководит ведущий. Важно, чтобы участники ему доверяли, а он относился к ним одинаково, не проявляя пре­небрежения или предвзятости. Ведущий сохраняет нейтралитет, не выделя­ет ту или иную идею, не склоняет к ней. Его главная цель – помочь найти самое верное в данной ситуации решение.
1. Качественные методы оценки сложных систем
26
На подготовительном этапе осуществляют подбор экспертов. По ко-
личественному составу в группу экспертов рекомендуется включать в пре­делах 20 человек. Но минимальное число экспертов должно быть равно ко­личеству рассматриваемых вопросов, т. е. с каждым вопросом должен ра­ботать хотя бы один эксперт. В группу экспертов подбираются профессио­нально подготовленные специалисты, на которых возлагается основная за­дача разрешения проблемы. Помимо группы экспертов, которые будут предлагать варианты решения проблемы, формируется группа из несколь­ких аналитиков. Это сотрудники компании, задача которых – изучение предложенных экспертами вариантов решения проблемы и выбирать из них лучшие.
Основной этап состоит из нескольких повторяющихся, как уже было
отмечено выше, туров. В первом туре эксперты разбивают проблему на не­сколько более мелких частей (вопросов). Затем аналитики отбирают из этих мелких вопросов самые значимые и похожие по замыслу варианты решений. Объединяя их содержательно, кратко составляют опросник. Этот опросник отправляется аналитиками экспертам. Эксперты еще раз про­сматривают вопросы, при необходимости дорабатывают их.
Получив опросник, каждый эксперт должен дать развернутый ответ на каждый вопрос в анкете. Эта часть этапа является самой сложной, посколь­ку здесь эксперт должен проявить все свои способности и знания, чтобы предложить свой уникальный вариант решения проблемы, предположить и предвидеть неудачные возможные варианты развития событий, ухудшаю­щие процесс реализации его варианта решения проблемы. Все ответы на опросник должны быть аргументированно обоснованными. При возможно­сти ответы желательно давать не только в качественном виде, но и в коли­чественном. Варианты решения проблемы экспертами поступают аналити­кам, задача которых – изучение и обобщение всех вариантов решений, с целью выработки единого варианта решения проблемы. Не исключен слу­чай, что могут существовать противоречащие варианты решений. Такие ва­рианты выносятся на анонимное обсуждение с экспертами, после чего не­которые из экспертов могут изменить свой вариант решения.
Из рассмотренных и, при необходимости скорректированных вариан­тов решений, аналитиками составляется новый опросник, который отправ­ляется всем экспертам. После ознакомления с ним эксперты уточняют при необходимости свои варианты решения и возвращают их аналитикам. Ана-
1.2. Методы качественного оценивания систем
27
литики либо подготавливают новый опросник для нового тура, либо закан­чивают процесс. Так продолжается до тех пор, пока не будет выработано единое согласованное решение проблемы. Временной промежуток между турами является основным фактором, определяющим общее время реали­зации метода Дельфи. Специально он не устанавливается, но считается, что максимальная его величина не должна превышать один месяц [12].
На итоговом этапе выполняется окончательная проверка экспертных
оценок и озвучивается вариант обобщенного выбранного решения, а также дается оценка деятельности экспертной и аналитической групп.
В качестве заключения выделим следующие положения. Метод Дельфи позволяет решать проблемы и отвечать на вопросы,
связанные с прогнозированием. В качестве экспертов выступает группа не­знакомых людей. Опрос проходит в несколько туров. Участники не контак­тируют друг с другом, их ответы обрабатываются аналитиками. Экспертиза длится до тех пор, пока члены группы не придут к общему мнению.
Достоинства метода Дельфи:
– метод привлекателен тем, что проблема рассматривается детально и
всесторонне;
– учитывается мнение как экспертов, так и аналитиков;
– метод может применяться в самых различных отраслях; – все участники в процессе работают независимо, не ориентируясь на авторитеты или мнение большинства. – психологические факторы сведены к минимуму.
Недостатки метода Дельфи:
– основной этап занимает слишком много времени;
– если члены экспертизы представляют разные слои общества и ми-
ровоззрений, то прийти к общему мнению будет проблематично;
– у аналитиков слишком много полномочий, они могут отбрасывать удачные решения;
– при проведении экспертизы в нескольких группах, можно получить
несколько противоположных итогов, все из которых могут представляться верными.
В западных странах дельфийский метод прогнозирования пользуется
популярностью. Чаще всего его используют в процессе стратегического планирования. Представляет интерес опыт использования метода в миро­вом масштабе. Приведем лишь некоторые примеры:
1. Качественные методы оценки сложных систем
28
Япония. В стране, начиная с 1971 года, раз в 5 лет публикуют прогно-
зы, касающиеся научно-технического прогресса. Японцы пользуются мо­дифицированной версией Дельфи, которую можно приспособить для реше­ния практических задач.
Великобритания. Впервые британцы воспользовались технологией в
1995 году. Прогноз потребовался во время становления национальной по­литики в сфере науки и технологий. Дельфи до сих пор применяется для разработки различных национальных программ.
Франция. Впервые Дельфи использовался в 1994 году для определе-
ния перспектив развития научно-технической сферы. В опросе участвовало больше тысячи экономистов. Как и в Японии, подобные прогнозы публи­куются каждое пятилетие.
Германия. Немцы применяют Дельфи уже почти 30 лет, разрабатывая государственные форсайт-проекты, например, «FUTUR – немецкий иссле­довательский диалог» [13].
У нас в стране в явном виде метод практически не использовался и лишь в последнее время к нему проявился интерес. Появились статьи, по­священные методу Дельфи, в журналах [14–16] и в трудах конференций [17–20].
Однако, если углубиться в исторические факты, то можно обнаружить, что в нашей стране методология форсайта (англ. Foresight – взгляд в буду­щее, предвидение, форсайт-проекты, а метод Дельфи используется в ос­новном для создания долгосрочных проектов) была использована даже раньше, чем на западе – с 1915 г. Просто таким новомодным и броским термином она тогда не называлась. Так, в 1915 г. на основании предложе­ния В. И. Вернадского Императорская академия наук организует комиссию по изучению естественных производительных сил России (КЕПС). Эта ко­миссия стала прообразом советских институтов, отвечавших за модерниза­цию всей российской экономики.
На основе аналитических работ КЕПС были организованы такие про­екты как план ГОЭЛРО, (аббревиатура от Государственная комиссия по электрификации России), впоследствии названный советским экономиче- ским чудом, Курская Магнитная Аномалия и другие крупные проекты раз­вития России и СССР.
С 1921 по 1929 гг. в результате разработки прогноза перспектив разви-
тия СССР на годы первой пятилетки (1928–1932) группой ученых под ру-
1.2. Методы качественного оценивания систем
29
ководством В. А. Базарова (1874–1939, пионер в развитии экономического планирования в Советском Союзе) были получены две качественно новые исследовательские технологии: «телеологическая» (Телеология – искус­ственно-конструктивный подход к определению путей и темпов индустри­ального развития) и «генетическая» (генетические технологии иначе техно­логии генной инженерии – это современное направление биотехнологии, позволяющие получать новые наследственные свойства организмов). Лишь тридцать лет спустя в США при попытке прогноза реализации программы «Аполлон», не зная о выводах русских коллег, пришли к практически ана­логичному заключению, только «генетический» подход назвали «поиско­вый», а «телеологический» подход назвали «нормативным». Оба подхода составили «технологическое прогнозирование».
С этого момента началось полноценное использование «технологиче-
ского прогнозирования» по всему миру сотнями институтов, специально занятых разработкой поисковых и нормативных прогнозов [21,22].
1.2.7. Метод Дельфи в реальном времени
Основной недостаток – длительность метода Дельфи препятствовали
его широкому использованию в некоторых областях. Особенно ощутимо это проявлялось, например, в области здравоохранения, когда медицинской скорой помощи уже по дороге к больному требуется проводить срочный консилиум врачей в реальном времени. Значительное сокращение времени экспертных оценок требует и логистика, и сфера услуг, и розничная тор­говля и многие другие социальные и военные области.
Осуществить процесс получения экспертных оценок в реальном вре-
мени стало возможным лишь при использовании интернета. Однако первые предложения по данному вопросу были доложены Туроффом еще в 1972 г1 на конференции, проведенной в США, когда интернета в современном его виде еще не существовало. Значительно позже, в 2004 г., идея практиче­ской разработки более быстрой формы экспертных исследований по методу Delphi была предпринята Агентством оборонных перспективных исследо­вательских проектов США (DARPA). Через два года был разработан пер­вый вариант продвинутой версии метода Дельфи с реальным временем вы-
1
Турофф, М. (1972). Delphi Conferencing: компьютерные конференции с анонимностью. Техноло-
гическое прогнозирование и социальные изменения, 3, 159–204.
1. Качественные методы оценки сложных систем
30
дачи экспертных оценок. В 2008 г. была разработана вторая версия метода Дельфи с реальным временем, а в 2011 г. на ежегодном саммите WFS (саммит – встреча на высшем уровне) были представлены обобщающие ре­зультаты 40 исследований обеих версий.
Основное различие между методом Дельфи в обычном и реальном времени состоит в следующем. Процесс метода Delphi реального времени организован так, что привлеченные эксперты могут входить в его про­граммную систему в течение определенного (заранее оговоренного) перио­да времени. В течение этого времени им предоставляется неограниченная возможность входа и выхода из системы. Независимо от того, когда любой эксперт входит в систему, он может просматривать все свои ответы на предыдущих промежутках времени и по желанию изменять их. Помимо собственных ответов, эксперт может увидеть текущие ответы других экс­пертов с вычисленными количественными значениями медианы (смотреть примечание ниже) и среднего значения. Численные и качественные значе­ния ответов других экспертов также меняются в процессе их изменения. Следовательно, каждый эксперт может выяснить близость или отдален­ность его собственных ответов, данных им в предыдущие отрезки времени, к усредненным или медианным ответам всех остальных экспертов, т. е. совпадают они или отличаются от общего мнения всех экспертов, участву­ющих в Дельфи процессе. Таким образом, основной инновацией метода Delphi реального времени является расчет и предоставление результатов экспертизы в реальном времени.
Примечание. Алгебраическое определение медианы. Медиана – это численное значение в упорядоченном по возрастанию ряду значений рас­сматриваемого фактора, находящегося в середине ряда, если в ряду нечет­ное число значений n. Если n четное, медиана равна половине суммы зна­чений фактора, стоящих в упорядоченном ряду на (n –1)-й и (n +1)-й пози­циях.
Другими важными преимуществами метода Delphi реального времени являются комфортность и визуализация всего процесса на экране монито­ра, применимость к самым разнообразным проблемам – как требующих от­вета буквально в течение нескольких минут, так и тех, для которых время не является критичным фактором. Можно также отметить, что теперь отпа­дает необходимость оформления бумажных отчетов по окончании процес­са, так как они могут оформляться автоматически. Отсюда следует, что ме-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]