Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Коммерциализация научных исследований и разработок. Учебное пособие
.pdf
1. Недостаточная подготовка рынка.
23
2. Недостаточное внимание к подготовке продукта (качество, цена).
Также необходимо добавить такой фактор как необходимость планирования и подготовка рынка. Предприятия, ориентированные на здравоохранение и экологию, следует согласовывать с региональными программами по развитию здравоохранения, медицины, условий жизни.
Предприятия технического профиля могут быть самостоятельными и
успешными, если они ориентированы на оказание услуг для открытого
рынка, но в случае реализации новых высоких технологий необходимо с
помощью учредителей встраиваться в кластеры.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что в настоящее время
высокие темпы количественного роста МИП сменились стабилизацией.
Этот процесс связан не только с экономическими причинами, но и с недостаточностью кадрового потенциала в вузах, готового заниматься предпринимательской деятельностью.
В составе РИД, право пользования которых вносилось в уставные
капиталы МИП, высока доля изобретений, а в формулировках названий
РИД преобладает термин «способ», то есть речь идет о высокой степени
готовности новых технологий.
Учитывая, что на начало 2020 года льгот по уплате МИП страховых
платежей не было предусмотрено, необходимо выступить с инициативой
Министерству науки и высшего образования Российской Федерации о
продлении действия указанных в Налоговом кодексе Российской Федерации данных льгот для ХО/ХП на 2020 год и следующие годы.
В настоящее время более актуальным становится не создание новых
инновационных предприятий, а активизация действующих; все больше
подразделений вуза специализируются на совмещении научной, образовательной и инновационной деятельности. Следует ожидать относительного
увеличения роли внутренних подразделений организаций – учредителей
в реализации разработок учредителей, так как внутренние подразделения
имеют преимущества в стабильности как экономической, так и кадровой,
и доступности заказов.
Наблюдаются два основных варианта структурной организации инновационной деятельности:
1. Серия однотипных подразделений (центры, институты);
2. Разнообразные по форме и типу организации, подчиненные спе-
цифике отдельных направлений исследований и разработок (это направление, как и первое, особенно выражено в аграрных университетах)23.
Андреев Ю.Н. Современное состояние малых инновационных предприятий при вузах и науч-
ных организациях // Инноватика и экспертиза. – 2019. – Вып. 1 (26). – С. 10-20.
81
Рассмотрим наиболее значимые условия успешности деятельности
№
п/п
Факторы
Доля ответов, %
1
Значимость проводимых опросов
26
2
Государственная политика в целом
23
3
Кадры
18
4
Работа с рынком
13
5
Качество продукции
10
6
Доступность финансирования
5
7
Заделы
5
Итого
100
МИП (табл. 10).
Таблица 10
Относительная значимость факторов, влияющих на доходы МИП
Оценка значимости факторов согласно табл. 10 не дает полного
представления о проблемах, с которыми сталкиваются руководители
МИП, поскольку приведенные факторы взаимосвязаны. Проблема спроса
рассматривается во взаимосвязи с проблемами качества продукции, подготовленности кадров МИП, необходимости изучения рынка на стадии
отбора научно-технических заделов для создания инновационного предприятия. Новой является низкая оценка фактора доступности финансирования. Относительная оценка значимости факторов была дана по факту
упоминания независимо от направления влияния фактора – положительного или отрицательного. Если распределить факторы на 2 группы – положительные и отрицательные, то на первое место в отрицательных факторах выходит фактор недостаточной подготовки кадров.
Отрицательные (негативные) факторы:
– кадры;
– состояние экономики (политика промышленных предприятий);
– недостаток оборотных средств;
– слабая материальная база (оборудование);
– лоббирование импортной продукции в государственных закупках;
– слабый спрос;
– недостаточно развитая нормативная база работы с интеллектуаль-
ной собственностью;
– отсутствие налоговых стимулов;
– высокая арендная плата после третьего года;
– недостаток инвестиционных ресурсов;
– высокая себестоимость продукции;
82
– высокие риски.
Факт лоббирования импортной продукции в государственных закупках отмечен как серьезное препятствие выходу на рынки с высокотехнологичной продукцией. Экономическая политика государства ощутимо
сдерживает инновационную деятельность в дальних регионах.
Особенно отмечается роль внутренних факторов, прежде всего соотношения цена/качество создаваемой продукции. Очень высока себестоимость продукции при недостаточно высоком качестве и отсутствии новизны.
Рекомендации:
– анализ рынка необходимо выполнять централизованно
и результаты анализа необходимо доводить до сведения сотрудников вуза,
для того чтобы они смоги скорректироватьнаучные планы в соответсвии
с потребностями рынка;
– под каждый инновационный проект с высоким потенциалом
коммерциализации необходимо вырабатывать траекторию развития
научно-технического задела, затем – продукта, предполагающую выбор
источников финансирования и поддежки разработки;
– необходимо привлекать создаваемые МИП к участию в крупных
проектах. Это позволит новым инновационным предприятиям получить
первый опыт и зарекомндовать себя на рынке.
Экономический эффект от коммерциализации результатов научной
деятельности и разработок в составе оплаты этих результатов переходит
в распоряжение вуза или МИП. Но особенность инновационной деятельности состоит в производстве кроме доходов субъектов этой деятельности
и доходов непосредственных заказчиков создавать эффекты, не предусмотренные контрактами по реализации результатов, но полезные для
общества. Именно это является основанием для участия бюджета в финансировании инновационной деятельности вуза, основанной на использовании его научных результатов и разработок.
В институциональной экономике эффекты, не обусловленные контрактами, называют внешними эффектами.
В действующих в России подходах к оценке инновационных проектов фокус сосредоточен на коммерческом эффекте (эффект предпринимателей, реализующих проект), бюджетный эффект – доходы бюджета и социальные эффекты, под которыми понимаются экология, здоровье, качество жизни и др.).
Обоснование государственной поддержки должно происходить
в аналогичных величинах осуществляемой поддержки. Социальные эффекты должны оцениваться в таких границах, в каких государство планировало их обеспечить за счет прямого финансирования в социальных про-
83
граммах. Точность определения эффектов не имеет главного назначения в
этом процессе, а необходимо определить получателей эффектов и факт
влияния на бюджетные расходы. Для оценки ожидаемого эффекта от нововведения в экономической и социальной сферах необходимо показывать
механизм реализации этого эффекта. В экономической области это эффект
диффузии новшества, его влияние на последующие изменения в технологиях.
84
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Годы
Изобретения
Полезные модели
Программы
для ЭВМ
2015 …..
2019
1. Привести примеры свойств инноваций.
2. Разработать пример формирования малого инновационного пред-
приятия.
3. Провести PEST-анализ малого инновационного предприятия.
4. Провести SWOT-анализ малого инновационного предприятия.
5. Провести статистическое исследование по формированию устав-
ного капитала малых инновационных предприятий по следующим критериям:
6. Выделить основные факторы, благоприятствующие развитию
коммерциализации научных исследований и разработок.
7. Составить поэтапно текущий, тактический и стратегические пла-
ны по коммерциализации научных исследований и разработок в малых инновационных предприятиях.
8. Рассмотреть инновационный проект и выделить основные этапы.
85
1. Роль, значение и необходимость коммерциализации научных ис-
следований и разработок.
2. Технопарки в Российской Федерации.
3. Технопарки в США.
4. Технопарки в Швеции.
5. Технопарки в Финляндии.
6. Технопарки в Германии.
7. Понятие и содержание инновационного пояса университетов.
8. Понятие и сущность институциональных ловушек.
9. Значение и особенности бизнес-ангелов в Российской Федерации.
10. Значение и содержание венчурных фондов в Российской Феде-
рации.
11. Значение и особенности бизнес-ангелов в США.
12. Значение и особенности бизнес-ангелов в Германии.
13. Значение и содержание венчурных фондов в Норвегии.
14. Коммерциализация научных исследований и разработок в Японии.
15. Коммерциализация научных исследований и разработок в Китае.
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
86
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Что такое инновации?
2. Перечислите типы инноваций.
3. Приведите примеры процессных или продуктовых инноваций.
4. Что такое «инновационная экономика» и «экономика, основанная
на знаниях»?
5. Что такое коммерциализация?
6. В чем заключается связь между промышленностью, государством
и университетом при коммерциализации исследований и разработок?
7. Что такое «предпринимательский университет»?
8. Привести примеры успешного взаимодействия отечественных
инновационных предприятий и промышленности.
9. Привести примеры успешного взаимодействия зарубежных инно-
вационных предприятий и промышленности.
10. Что такое бизнес-план и основные его разделы?
11. Что такое инновационные циклы Шумпетера?
12. Провести анализ технологических укладов.
13. Стадии развития малых инновационных предприятий.
14. Что такое кластеры? Их отличия от технопарков.
15. Стадии инновационного процесса.
87
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Об обществах с ограниченной ответственностью: федер. закон;
принят Гос. Думой 08.02.1998 г. № 14-ФЗ (в ред. федер. закона от
30.12.2008 № 312-ФЗ) // Собр. законодательства РФ. – 2008. – № 1. – Ст. 20.
2. Об образовании в Российской Федерации: федер. закон; принят
Гос. Думой 29.12.2012 г. № 273-ФЗ // Собр. законодательства РФ. – 2012. –
№ 53. – Ст. 7598.
3. О науке и государственной научно-технической политике: федер.
закон; принят Гос. Думой 23.08.1996 г. № 127-ФЗ // Собр. законодательства
РФ. – 2012. – №31. – Ст. 4324.
4. Анализ деятельности хозяйственных обществ, созданных бюд-
жетными научными и образовательными учреждениями высшего профессионального образования / К. Лебедев, А. Кольцов, В. Федорков, Г. Жарова // Инноватика и экспертиза – 2012. – Вып. 2 (9). – С. 203-213.
5. Бабкина Е.В. Тройная спираль инновационного развития: опыт
США и Европы, возможности для России / Е.В. Бабкина, В.А. Сергеев //
Инновации. – 2011. – № 12(158). – С. 68-80.
6. Барышева А.В. Экономика знаний: новая парадигма научного по-
знания. [Электронный ресурс] / А.В. Барышева. – Режим доступа:
http://spkurdyumov.ru/philosophy/ekonomika-znanij/ (дата обращения:
20.05.2020).
7. Баутин В.М. Инновационная экономика: содержание, место
и роль инноваций / В.М. Баутин // Известия ТСХА. – 2014. – Вып. 2. –
С. 103-118.
8. Бездудная А.Г. Экономика предприятия. Ч. 6. Экономическая дея-
тельность предприятия / А.Г. Бездудная, И.В. Быстров, Т.Г. Дроздова и др. /
под ред. А.Г. Краюхина. – СПб.: СПбГИЭУ, 2007. – 255 c.
9. Викторова Е.В. Высшее образование и человеческий капитал
в инновационной экономике / Е.В. Викторова // Инновации. 2011. – № 6. –
С. 100-107.
10. Голубев С. Социально-предпринимательский вуз [Электронный
ресурс]: возможность развития для региональных вузов / С. Голубев. – Режим доступа: www.neweurasia.ru/media/Socially_entrepreneurial_
university.doc (дата обращения: 28.12.2019).
11. Грудицына Л. Организационно-правовые формы инновационных
предприятий / Л. Грудицына // Новый юридический журнал. – 2012. –
№ 4. – С. 124-132.
12. Дежина И.Г. Государство, наука и бизнес в инновационной си-
стеме России / И.Г. Дежина, В.В. Киселева. – М.: ИЭПП, 2008. – 227 с.
88
13. Дежина И.Г. Особенности российской «тройной спирали» отно-
шений между государством, наукой и бизнесом / И.Г. Дежина // Инновации. – 2011. – № 4. – С. 47-55.
14. Кабаков В.С. Предпринимательские риски: сущность, виды,
возможности управления / В.С. Кабаков // Экономика предпринимательства. – 2012. – № 3. – Т. 6. – С. 81-86.
15. Казакова Н.В. Университеты и экономика, основанная на знани-
ях / Н.В. Казакова. – Саратов: СГТУ, 2002. – 272 с.
16. Канторович Л.В. Системный анализ и некоторые проблемы
научно-технического прогресса / Л.В. Канторович // Диалектика и системный анализ: сб. ст. – М.: Наука, 1986. – С. 158-166.
17. Ключарева Н.С. Экономическая оценка инвестиций / Н.С. Клю-
чарева, В.В. Кобзев – СПб.: СПбГПУ, 2003. – 105 с.
18. Кобзева Л. Предпринимательский университет: как университе-
ту встроиться в экономику в новом десятилетии [Электронный ресурс] /
Л. Кобзева. – 2013. – Режим доступа: http:// innclub.info/wp-
content/uploads/2011/05/кобзева_56_обр_00_ИТР.doc (дата обращения:
28.08.2019).
19. Константинов Г. Что такое предпринимательский университет
[Электронный ресурс] / Г. Константинов, С. Филонович. – Режим доступа:
http://dropdoc.ru/doc/826896/chto-takoe-predprinimatel._skij-universitet (дата
обращения: 28.08.2019).
20. Оконская Н.Б. Роль образования в формировании человека как
субъекта собственности / Н.Б. Оконская // В кн.: Теория и практика инженерного образования: мат. VII науч.-метод. конф., 2000 г. – Севастополь:
Изд-во СевГТУ, 2000. – С. 74-76.
21. Орехов А.М. Методы экономических исследований / А.М. Оре-
хов. – М.: Инфра-М, 2007. – 931 с.
22. Плиева З.Р. Особенности развития хозяйственных обществ выс-
ших учебных заведений в условиях государственной поддержки / З.Р. Плиева, М.В. Сергеев // Инноватика и экспертиза. – 2012. – Вып. 2 (9). –
С. 214-221.
23. Рассадина А.К. Американский опыт государственного регулиро-
вания научно-технологической сферы в условиях новой экономики /
А.К. Рассадина. – М.: МАКС-Пресс, 2003. – 298 с.
24. Самуэльсон П. Экономика: в 2 т. / П. Самуэльсон. – М.: НПО
«Алгон», 1992. – Т. 1. 433 с.
25. Самуэльсон, П. Экономика: в 2 т. / П. Самуэльсон. – М.: НПО
«Алгон», 1992. – Т. 2. 416 с.
89
26. Склярова Е.Е. Концептуальная модель инновационной экономи-
ки / Е.Е. Склярова // Социально-экономические явления и процессы. 2012. –
№ 9. – С. 155-164.
27. Сколково. Режим доступа: http://sk.ru/news/ (дата обращения:
26.09.2019).
28. Соловьев В.П. Инновационная деятельность как системный про-
цесс в конкурентной экономике (Синергетические эффекты инноваций) /
В.П. Соловьев. – Киев: Феникс, 2006. – 302 с.
29. Сысоева О.В. Особенности формирования уставного капитала
хозяйственных обществ, созданных на базе вуза / О.В. Сысоева // Инновационная деятельность. – 2012. – № 2(20). – С. 37-40.
30. Сысоева О.В. Роль предпринимательского университета в разви-
тии малых инновационных предприятий / О.В. Сысоева, Н.В. Казакова // Актуальные проблемы экономики и менеджмента. – 2014. – № 1 (1). – С. 55-62.
31. Сысоева О.В. Роль малых инновационных предприятий, создан-
ных на базе высших учебных заведений, в развитии региональных экономик на основе модели тройной спирали / О.В. Сысоева // Вестник СГТУ. –
2014. – № 1 (74). – С. 200-204.
32. Сысоева О.В. Развитие академического предпринимательства
в системе моделей инновационной деятельности / О.В. Сысоева // Journal of
new economy. – 2019. – Т. 20. – № 3. – С. 83-100.
33. Сысоева О.В. Малые инновационные предприятия как элемент
развития экономики знаний / О.В. Сысоева // Актуальные проблемы экономики и менеджмента. – 2019. – №1 (21). – С. 118-127.
34. Татаркин А.И. Ключи к мировому рынку: инновационное пред-
принимательство и его возможности / А.И. Татаркин, А.Ф. Суховей. –
М.: Экономика, 2002. – 298 с.
35. Твисс Б. Управление научно-техническими нововведениями /
Б. Твисс. – М.: Экономика, 1989. – 271 с.
36. Томский государственный университет систем управления и ра-
диоэлектроники [Электронный ресурс] – Режим доступа:
http://www.tusur.ru/ (дата обращения: 18.09.2020).
37. Черная И.П. Развитие культуры предпринимательства: фракталы
как модель и источник предпринимательского потенциала / И.П. Черная,
А.Г. Бодункова // Креативная экономика. – 2011. – № 8. – С. 97-103.
38. Шевель О. Почему вузы не хотят инноваций [Электронный ре-
сурс] / О. Шевель // Финанс. Деловой журнал. – 2010. – № 24 (355). – Режим доступа: http://www.finansmag.ru/96051/ (дата обращения: 28.02.2015).
39. Solow R.M. A contribution to the theory of economic growth // Quar-
terly Journal of Economics. – 1956. – № 70. – P. 65-94.
90
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]