Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

История и методология юридической науки = History and Methodology of Legal Studies. Учебное пособие для магистрантов

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
06.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
М.В. Немытина, П.В. Лапо
    
ИСТОРИЯИМЕТОДОЛОГИЯ
ЮРИДИЧЕСКОЙНАУКИ
Учебное пособие для магистрантов
Под общей редакцией
д.ю.н., профессора М.В. Немытиной
Москва
Российский университет дружбы народов
2017
M.V. Nemytina, P.V. Lapo
     
HISTORYANDMETHODOLOGY
OFLEGALSTUDIES
Manual for Master’s Degree Students
Under the general editorship
of M. V. Nemytina, professor, D.J.S.
Moscow
Peoples’ Friendship University of Russia
2017
УДК 34:91:001.8(075.8) ББК 67.3в Н50
Российского университета
У т в е р ж д е н о
РИС Ученого совета
дружбы народов
Рецензенты:
доктор юридических наук, профессор,
заслуженный юрист Российской Федерации А.И. Экимов;
кандидат юридических наук, доцент, доктор публичного права (Франция)
М. В. Захарова
К о н ц е п ц и я к у р с а – д.ю.н., профессор М. В. Немытина
Разработка тем курса:
д.ю.н., профессор М.В. Немытина – темы 1–3 и 5–8,
тема 4 (в соавторстве с к.ю.н. П. В. Лапо)
Версия курса на английском языке –
д.ю.н., профессор М. В. Немытина, к.ю.н. П. В. Лапо
Немытина, М. В.
Н50 История и методология юридической науки = History
and Methodology of Legal Studies : учебное пособие для ма­гистрантов / М. В. Немытина, П. В. Лапо ; под общ. ред. М. В. Немытиной. – Москва : РУДН, 2017. – 113 с. : ил.
Пособие содержит материалы по изучению обязательной дисци­плины магистратуры «История и методология юридической науки» (те­матический план, программу курса, планы семинарских занятий, краткую информацию по темам, схемы, глоссарий, рекомендуемую литературу и задания).
The manual includes educational materials for studying of compulso­ry discipline of Master’s degree «History and methodology of legal studies» (plan of the course, course syllabus, plans of seminars, introduction to each topic, schemes, glossary, recommended literature and tasks).
ISBN 978-5-209-08430-3 © Немытина М.В., концепция курса,
1–3, 5–8 темы, 4 тема и версия на английском языке (в соавт.), 2017 © Лапо П.В., 4 тема и версия
на английском языке (в соавт.), 2017 © Российский университет дружбы народов, 2017
СОДЕРЖАНИЕ
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА ..................................................... 7
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ...................................................................... 8
ТРЕБОВАНИЯ К ОСВОЕНИЮ КУРСА .......................................... 11
ЗАДАНИЯ ПО КУРСУ ...................................................................... 12
СИСТЕМА БАЛЛОВ.......................................................................... 13
ТЕМА 1. ПРАВО И ЮРИДИЧЕСКАЯ НАУКА .............................. 15
ТЕМА 2. ПРАВО КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ ..................... 19
ТЕМА 3. ЮРИДИЧЕКАЯ ДОКТРИНА, ДОГМА, ПРАКТИКА ... 27
ТЕМА 4. ИСТОРИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ НАУКИ ............................ 31
ТЕМА 5. ИСТОЧНИКИ ПРАВА И ПРАВОВЕДЕНИЯ .................. 47
ТЕМА 6. НАУЧНЫЕ ПОДХОДЫ В ПРАВОВЕДЕНИИ ............... 50
ТЕМА 7. МЕТОДЫ ПРАВОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ................... 56
ТЕМА 8. АЛГОРИТМ ПРАВОВОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ............. 60
ГЛОССАРИЙ ...................................................................................... 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ................................................................ 101
5
CONTENT
COURSE SCHEDULE ......................................................................... 69
COURSE CONTENT ........................................................................... 69
REQUIREMENTS ON THE COURSE COMPLETION .................... 72
COURSE TASKS ................................................................................. 73
SYSTEM OF GRADES FOR THE COURSE ..................................... 74
TOPIC 1. LAW AND LEGAL STUDIES ........................................... 75
TOPIC 2. LAW AS AN OBJECT OF RESEARCH ............................ 78
TOPIC 3. JURIDICAL DOCTRINE, DOGMA, PRACTICE .............. 80
TOPIC 4. HISTORY OF LEGAL STUDIES ....................................... 83
TOPIC 5. SOURCES OF LAW AND LEGAL STUDIES .................. 87
TOPIC 6. SCIENTIFIC APPROACHES IN LEGAL STUDIES ........ 89
TOPIC 7. METHODS OF LEGAL RESEARCH ................................ 93
TOPIC 8. ALGORITHM OF A LEGAL RESEARCH ........................ 95
GLOSSARY ......................................................................................... 97
REFERENCE LIST ............................................................................ 101
6
№ п/п
Наименование раздела
дисциплины
Количество часов
Всего
В том числе
Лекции
Семинары
1.
Право и юридическая наука
4 2 2
2.
Право как объект исследования
4 2 2
3.
Юридическая доктрина, догма, практика
4 2 2
4.
История юридической науки
8 4 4
5.
Источники права и правоведения
4 2 2
6.
Научные подходы в правоведении
4 2 2
7.
Методы правовых исследований
4 2 2
8.
Алгоритм правового исследования
4 2 2
ВСЕГО
36
18
18
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА
«ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ НАУКИ»
Цель курса «История и методология юридической науки» –
освоение магистрантами знаний о юридической науке, тенденциях ее развития и современном состоянии, приобщение к исследова­тельской деятельности в области права.
В рамках курса формируются представления о юридической науке в общем контексте эволюции общества и научного знания; студенты осваивают современные подходы к праву и методы на­учных исследований, овладевают навыками проведения правовых исследований.
Формы и методы работы. В ходе лекционных и семинарских занятий используются разнообразные формы и методы работы, коммуникации, интерактивные методики. Большое внимание уде­ляется самостоятельной работе студентов; разработаны виды и система заданий по курсу.
7
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Раздел 1. Право и юридическая наука. Предмет и система курса
«История и методология юридической науки». Право как норма­тивная регулятивная система общества. Юридическая наука как система знаний о праве. Юридическая наука как социальный ин­ститут. Юридическая наука как деятельность по формированию нового знания. Учебная дисциплина «История и методология юридической науки», ее соотношение с «Теорией государства и права», «Историей государства и права», «Философией права», «Историей политических и правовых учений», отраслевыми юри­дическими дисциплинами. Методология науки. Методы научных исследований, их виды. Методологические основания правоведе­ния. Система научных знаний и представлений о праве. История юридической науки, ее современное состояние. Формирование представлений о тенденциях развития юридической науки, ее со­временном состоянии. Навыки юриста-исследователя как разно­видность профессиональных навыков, их виды. Возможности ос­воения навыков правовых исследований. Соотношение юридиче­ской науки, образования и практики. Использование в правоведе­нии достижений других областей научного знания.
Раздел 2. Право как объект исследования. Право и правовая ре- альность. Многообразие форм существования права. Понятие пра­ва, его эволюция в общем контексте развития общества и государ­ства. Сущность права. Свойства права. Многообразие подходов к праву. Типология понимания права. Юридический позитивизм и этатизм. Естественно-правовые концепции. Социологический по­зитивизм. Интегративная юриспруденция. Социальные интересы, их роль и значение в правотворчестве и правоприменении. Част­ные, публичные, корпоративно-публичные интересы. Право как фактор гармонизации отношений в обществе. Интерпретация пра­вовых процессов и явлений в русле различных типов понимания права. Функции юридической науки: онтологическая, гносеологи­ческая, эвристическая, прогностическая и др. Критерии научного знания. Объективное и субъективное в праве. Субъекты познания права. Нравственные основания права. Аксиологические свойства права. Инструментальные свойства права.
8
Раздел 3. Юридическая доктрина, догма, практика. Доктри­нальная, догматическая и практическая юриспруденция как пред­метные области. Правовая доктрина. Правовая догма. Юридиче­ская практика. Норма права. Массивы правовых норм. Норматив­ное построение права. Юридическая техника. Правовые принци­пы. Юридические конструкции. Правоотношения. Юридическая практика как разновидность социальных практик. Юридическая наука и правотворчество. Юридическая наука и правоприменение.
Раздел 4. История юридической науки. Становление, развитие и современное состояние юридической науки. Соотношение истории юридической науки с историей права и государства, историей по­литических и правовых учений. Становление и развитие права в общем контексте эволюции общества. Становление и развитие юридической науки. Соотношение эволюции права как норматив­ной регулятивной системы общества и юридической науки как системы знаний и социального института. Эволюция юридической науки и образования. Право Древнего Востока. Право Античного мира. Римская юриспруденция. Юридическая наука в Средневеко­вой Европе. Восхождение научного знания: от практики – к дог­мам, от догм – к доктринам. Юридическая наука Нового времени. Правовые концепции Нового времени. Юридическая наука Но­вейшего времени. Юридическая наука в общем контексте совре­менного научного знания. Философские концепции развития нау­ки. Позитивизм О. Конта. Критический рационализм К. Поппера. Концепция исследовательских программ И. Лакатоса. Концепция исторической динамики науки Т. Куна. Парадигмы в науке. Науч­ные гипотезы. Относительность научного знания. Позитивистская и непозитивистская методология. Проблемы развития российского правоведения. Отечественная (российская) правовая традиция. Представления о праве в советском социалистическом обществе. Юридическая наука в постсоветском обществе. Современные представления о развитии научного знания.
Раздел 5. Источники права и правоведения. Развитие научных представлений об источниках права. Разработка правовой пробле­мы в соответствии с научными представлениями об источниках права. Источники права, их виды. Источники в правоведении, их виды. Соотношение источников права и источников в правоведе-
9
нии. Нормативные правовые акты. Правовые обычаи. Материалы официального делопроизводства. Судебная и иная правопримени­тельная практика. Статистические данные. Периодическая печать. Дневники и воспоминания государственных деятелей, известных правоведов.
Раздел 6. Научные подходы в правоведении. Соотношение на- учных подходов и методов исследования. Философско­мировоззренческие подходы. Диалектика. Метафизика. Право и юридическая наука как явления цивилизации и культуры, циви­лизационные и социокультурные феномены. Формационный под­ход к эволюции общества и права. Цивилизационный подход к эволюции общества и права. Современные представления о куль­туре. Культура как надбиологическая программа развития общест­ва. Социокультурный подход в правоведении. Трансляция право­вого опыта в социуме. Правовые традиции и инновации. Юриди­ческая антропология. Правовое положение человека в обществе. Права и свободы человека. Интересы в праве как методологиче­ский контекст.
Раздел 7. Методы правовых исследований. Понятие метода на- учного исследования. Классификация методов исследования. Фи­лософские методы исследований. Методы формальной логики. Анализ и синтез. Индукция и дедукция. Общенаучные методы ис­следований. Системный метод. Структурно-функциональный ме­тод. Метод моделирования. Синергетика. Герменевтика. Частно­научные методы исследований. Социологические методы исследо­ваний. Статистические методы исследований. Математические методы исследований. Специально-юридические методы исследо­ваний. Юридическая догматика. Юридическая техника. Методы сравнительно-правовых исследований (синхронный, диахронный).
Раздел 8. Алгоритм правового исследования. Актуализация правовой проблемы. Выбор направления и темы исследования. Определение степени актуальности темы. Выявление степени на­учной разработанности проблемы. Решение научной проблемы на разных этапах развития общества и научного знания. Поиск ин­формации и источников применительно к исследованию. Построе­ние понятийно-категориального аппарата исследования. Поста­новка целей и задач исследования. Определение объекта и предме-
10
та исследования. Обоснование предметных областей исследова­ния. Теоретическая, нормативная и эмпирическая база исследова­ния. Определение методологии исследования. Выбор оптимальных методов исследования, их сочетание в рамках исследования. Вы­движение научных гипотез, их обоснование, проверка. Ресурсы исследования. Апробация исследования. Обоснование научной новизны. Проверка верности суждений. Сноски и ссылки в науч­ной работе как проявление исследовательской культуры.
ТРЕБОВАНИЯ К ОСВОЕНИЮ КУРСА
При проведении аттестации учитываются: 1) посещение
лекций; 2) работа на семинарских занятиях (умение вести научную дискуссию, способность четко формулировать мысли, анализиро­вать и обобщать научную информацию, генерировать идеи, отли­чающиеся новизной и оригинальностью); 3) выполнение четырех видов заданий (эссе, реферат, презентация и разработка темы ис­следования); в ходе выполнения заданий студенты демонстрируют не только знание истории и методологии науки, но и навыки про­ведения исследований в области права; 4) прохождение итогового тестирования.
Критерии оценки преподавателем результатов освоения магист-
рантами курса «История и методология юридической науки»
По завершению изучения курса магистрант должен:
1) различать право как нормативную регулятивную систему обще­ства и юридическую науку как систему знаний о праве и социаль­ный институт;
2) иметь представления о природе и сущности права, исторически сложившихся типах понимания права;
3) знать основные тенденции развития юридической науки в об­щем контексте развития права, общества и государства; иметь представления о современном состоянии науки в России и мире;
4) иметь представления о современных научных подходах и мето­дах исследования, применяемых в юриспруденции, уметь их иден­тифицировать;
5) освоить и уметь применять методы правовых исследований;
6) овладеть первичными навыками организации и проведения правовых исследований.
11
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]