Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:История и методология юридической науки = History and Methodology of Legal Studies. Учебное пособие для магистрантов
.pdf
• А. Тойнби идентифицировал двадцать одну цивилизацию. Цивилизации характеризуются длительностью и устойчивостью существования.
• Практически все цивилизации, существующие в мире в двадцатом веке, возникли по крайней мере тысячу лет назад. Империи
возвышаются и рушатся, а цивилизации остаются…
Социокультурный подход
«Культура может быть определена как система исторически
развивающихся надбиологических программ человеческой жизнедеятельности (деятельности, поведения и общения), обеспечивающих воспроизводство и изменение социальной жизни во всех
ее основных проявлениях. Эти программы представлены многообразием знаний, предписаний, норм, навыков, идеалов, образцов
деятельности и поведения, идей, верований, целей и ценностных
ориентаций и т.д. В своей совокупности и исторической динамике
они образуют накапливаемый и постоянно развивающийся социальный опыт. Культура хранит, транслирует этот опыт (передает
его от поколения к поколению). В этой функции она выступает как
традиция, как социальная память. Но культура способна также генерировать и новые программы деятельности, поведения и общения людей, и часто задолго до того, как они внедряются в ткань
социальной жизни, порождая социальные изменения. В этой своей
функции культура предстает как творчество». В.С. Степин. Исто-
рия и философия науки. Учебник для аспирантов и соискателей
ученой степени кандидата наук. М., 2011. С. 107.
Правовая культура – это надбиологическая программа челове-
ческой жизнедеятельности, отвечающая за сохранение преемственности в праве, следование в правоотношениях определенным,
отвечающим цивилизационно-культурной идентичности образам и
образцам правового поведения. На ленте культуры «живут» правовые традиции – некие образы, имеющие значение для доктринальной юриспруденции, институционального построения права,
функционирования в обществе системы правоотношений.
Предельно простое определение правовой культуры находим у
И.Л. Честнова, который рассматривает ее «как механизм воспроизводства правовой реальности». И.Л. Честнов Культурологиче-
ское измерение права // Правовые культуры. Жидковские чтения:
52

Сущность
Действия
исследователя
Результаты
Восприятие пра-
ва сквозь призму
цивилизации и
культуры общества.
Право – феномен
цивилизации и
культуры.
Культура может
быть определена
как система исторически развивающихся надбиологических программ
человеческой жизнедеятельности.
(Российский ака-
демик В.С. Степин).
Парными катего-
риями, посредством
которых изучается
социокультурный
опыт, его трансляция, являются категории «традиция» и
«инновация».
Исследование пра-
вового опыта,
имеющих правовую
природу предписаний, норм, навыков,
идеалов, образцов
деятельности и поведения людей, их
идей, верований,
ценностных ориентиров.
Изучение правовых
обычаев и традиций,
хранящихся в памяти человечества, определяющих допустимые формы поведения человека.
Освоение социаль-
но значимого правового опыта, а также
знаковых систем,
позволяющих его
транслировать.
Изучение правовых
инноваций на «ленте
культуры» человечества
Расширение
представлений не
только о праве,
но и о правовой
науке, ее возможностях и перспективах.
Определение
возможностей
трансляции в общество не только
знаний о праве,
но и правового
опыта.
Определение
причин и истоков
коллективного
сознательного и
бессознательного.
Внедрение ин-
новаций, определяющих новый
уровень развития
общества.
Материалы Всероссийской научной конференции / Под ред.
Г.И. Муромцева, М.В. Немытиной. М.:РУДН, 2012. С. 6–7.
Социокультурный подход в правоведении предполагает иссле-
дование правовых явлений и процессов в широком социокультурном контексте, частью которого они являются.
53

Сущность
Действия иссле-
дователя
Результаты
Формирование
представлений о
праве в «человеческом измерении»,
через правопонимание и правочувствование конкретного человека.
Через оценки
восприятия права
человеком, различными людьми,
можно подняться
на доктринальный
и догматический
уровни познания,
свойственные правоведению.
Изучение приме-
ров из правовой
жизни конкретных
людей.
Изучение фор-
мирования представлений о праве
в «аборигенных
обществах».
Анализ приме-
ров судебной
практики (казусов)
в отношении конкретных людей.
Восхождение от
конкретного к абстрактному.
Проникновение
в глубину человеческих чувств
и мыслей о праве.
Постижение
новых граней
права и правовой реальности.
Воплощение в
жизнь достижений правовой
науки, адекватных потребностям человека в
праве.
Антропологический подход
Антропологический подход – это исследование правовых явлений
и процессов в «человеческом измерении», через действия, поступки, судьбы людей.
связанных с интересами понятий стоят потребности, побуждения,
мотивации, целеполагания. Можно обозначить следующие методологические ракурсы изучения интересов в обществе и праве:1)
интересы как фактор эволюции правовых форм и институтов; 2)
интересы как основа сущностных характеристик права; 3) интересы как определяющий элемент правотворчества; 4) интересы как
критерий режимов правового регулирования; 5) интересы как
движущая сила правоприменения (например, интересы сторон в
состязательном процессе).
Интересы в праве как методологический контекст
Интересы – реальные причины социальных действий. В ряду
54

Изучение имеющих юридическую природу интересов, реализуемых различными субъектами, а также механизмов их формирования и институциализации, противостояния и конфронтации, согласования и гармонизации, важны в равной степени для доктринальных и догматических исследований, проникновения в суть
правотворчества и правоприменения. С помощью выявления и
обоснования существующих в обществе интересов, их динамики,
трансформации одних интересов в другие в определенные исторические периоды можно объяснить путь развития права, а вместе с
ним и государства.
Соотношение «объективное – субъективное», «иррациональное
– рациональное», «бессознательное – сознательное» чрезвычайно
важны при изучении механизмов формирования в обществе интересов. По большому счету, теория и история права, правотворческий процесс и юридическая практика заняты объективацией и
выведением на рациональный уровень интересов субъектов правового общения. Однако обозначенную проблему нельзя решить
средствами одной юриспруденции без привлечения знаний из философии, антропологии, психологии, социологии, экономики и
других областей.
Определение социальных интересов лежит в обосновании проистекающих в обществе процессов различными идейными течениями. Так, марксистская методология строится на классовых интересах, антагонизм которых, согласно этой доктрине, приводил к
сменам общественно-экономических формаций, исторических типов государства и права. Социологически-ориентированные подходы к праву предполагают обоснование права и всего того, что с
ним связано, с позиций широкого спектра существующих в обществе интересов. Речь о согласовании интересов, поиске баланса
интересов различных социальных групп посредством формирующихся в самом обществе механизмов саморегуляции.
55

Метод – совокупность приемов или операций практического
или теоретического освоения действительности.
В.В. Лазарев, С.В. Липень
История и методология юридической науки
М., 2016. С. 16
ТЕМА 7. МЕТОДЫ ПРАВОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Время – 2 часа
План семинара
1. Понятие метода исследования. Классификация методов иссле-
дования.
2. Философские методы. Методы формальной логики. Анализ
и синтез. Индукция и дедукция.
3. Общенаучные методы. Системный метод. Структурно-
функциональный метод. Синергетика. Герменевтика.
4. Специальные методы исследований (привнесенные в правове-
дение из других наук). Социологические методы. Статистиче-
ские методы.
5. Специально-юридические методы исследований. Формально-
догматический и юридико-технический. Методы сравнительно-
правовых исследований (синхронный и диахронный).
6. Выбор оптимальных методов исследования. Сочетание методов
в рамках научного исследования.
Краткая информация по теме
Методологию не следует сводить к совокупности и даже системе методов. Методология – это философское учение о методах и
научных подходах, их теоретическое обоснование, а также сами
средства научного познания (общенаучные и частнонаучные).
«Методология права есть ни что иное, как общенаучный феномен, объединяющий всю совокупность принципов, принципов и
методов познания (мировоззренческие, философские методы познания и учения о них, обще- и частнонаучные понятия и методы),
выработанных всеми общественными науками, в том числе и комплексом юридических наук, и применяемых в процессе познания
специфики правовой действительности, ее практического преобразования». Керимов Д. А. Методология права: Предмет, функции,
проблемы философии права. 6-е изд. М., 2011. С. 88.
56

Соглашаясь в целом с предложенным Д.А. Керимовым объяснением, используя его подход в качестве ключевого в настоящем
пособии для магистрантов, следует уточнить две позиции.
Во-первых, будет более правильным в рамках курса вести речь не
о методологии права, а о методологии юридической науки (или
правоведения). Впрочем, разрабатывая проблему методологии
права, ученый мог иметь в виду не только юридическую науку как
область знаний, но и в целом право, которое требует осмысления
на методологическом уровне в теоретическом и прикладном аспектах. В этом смысле правотворчество и правоприменение, другие направления юридической деятельности, а также юридическое
образование, нуждаются в современной методологии. Во-вторых,
современная юридическая наука использует средства и инструменты не только общественных (социально-гуманитарных), но
и других наук (математики, кибернетики, естествознания и пр.).
Общую классификацию методов научных исследований, данную в теме 1 (С. 17 пособия), в завершении изучения курса можно
расширить, уделив более пристальное внимание отдельным методам и средствам познания.
Философские методы – система познавательных средств разра-
ботанных философией. Среди этих методов можно выделить ме-
тоды формальной логики, среди которых анализ и синтез, индукция и дедукция. Данные методы являются парными и применяются
в рамках исследования в совокупности.
Общенаучные методы – познавательные средства, используе-
мые разными науками в зависимости от стоящих перед ними целей
и задач.
Среди такого рода познавательных средств особое место занимает системный метод, или подход (лат. sistema – соединение).
Система – это множество связанных между собой элементов, характеризующихся относительно устойчивым единством. Части
системного целого находятся в соединенном состоянии, связаны
между собой по определенным содержательным основаниям и образует единство в результате структурной упорядоченности частей. Основным свойством системы является интегрированность ее
частей, в результате чего создается целостное образование.
Системность – свойство, присущее праву. Познавая право,
применяя право, исследуя право, юрист берт за основу его систем-
57

ный характер, работает с категориями «правовая система», «система права», «система источников права», «система законодательства», «система отраслей и институтов права» и др.
С системным методом, или подходом, связан синергетический
метод, или подход.
Синергетика (от греч. synergia – совместное, согласованное
действие). Только совпадение интересов участников правового
общения, согласование их усилий может дать синергетический
эффект, обеспечить стабильное и устойчивое развитие. Синергетический подход (или метод) широко применяется к процессам,
происходящим в современном обществе, объясняет их, используется в поиске путей совершенствования социальной реальности.
Частнонаучные методы представляют собой:
а) специально-юридические методы;
б) методологический инструментарий других наук.
Специально-юридические методы – это те, которые разрабатываются и применяются самой юридической наукой; в то же время
допустимо их использование в других областях знаний
К специально-юридическим методам относятся, например:
Формально-юридический (юридико-догматический) метод яв-
ляется базовым для юридической науки. Он применяется для изучения догм права, а также конкретных вопросов, связанных с нормотворчеством, построением нормативных правовых актов, систематизацией, толкованием и применением права, при прочтении
и толковании юридических текстов, идентификацией правоотношений.
Методы сравнительно-правовых исследований: синхронный
метод предполагает сравнение правовых институтов с зарубеж-
ными аналогами, находящимися на одном уровне социокультурного развития; диахронный метод применяется для сопоставления
правовых институтов, существовавших в различные культурноисторические периоды.
Отнесение метода к той или иной области знаний может оказать весьма условным. Так, например, метод моделирования, традиционно используемый в математике, перешел в другие области
знаний. Герменевтика (толкование текстов и поиск их смыслов),
имеющая первоначально под собой теологическую и филологическую основу, перешла в другие области знаний, в том числе и в
58

юриспруденцию. Социологический метод «прижился» в юриспруденции настолько, что сформировалась самостоятельная область
научных юридических знаний – социология права.
Методологический инструментарий других наук (математики,
статистики, социологии, лингвистики и пр.) был взят на вооружение юридической наукой для более эффективного изучения правовых явлений и процессов.
В качестве примера формирования междисциплинарных связей
можно привести опять же герменевтику. Герменевтика как искусство толкования традиционно занималась интерпретацией письменных текстов, например, церковных (канонических). Позднее
она стала применяться для толкования юридических документов, в
том числе текстов Сводов законов.
В настоящее время герменевтика определяет условия и нормы
понимания объекта культуры, а также его языкового выражения.
В этом смысле предметом герменевтики могут быть любые проявления культуры, в том числе человеческие поступки. Факт наличия
в собственном внутреннем опыте знания о том, что еще только
должно стать предметом понимания Хайдеггер называет герменевтическим кругом.
В круге задач современного научного юридического знания –
построение межотраслевых, междисциплинарных связей между
правоведением и философией, правоведением и другими областями (это экономика, социология, психология, математика, кибернетика и т.д.). Научная картина современного мира создается в результате интеграции знаний из различных областей.
59

Алгоритм – предписание, по которому представляется
результат на основе заданных исходных данных
и правил проведения исследования.
ТЕМА 8. АЛГОРИТМ ПРАВОВОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Время – 2 часа
План семинара
1. Организация научного исследования. Ресурсы исследования.
2. Актуальность проблемы.
3. Степень научной разработанности проблемы. Решение пробле-
мы предшествующими исследователями на разных этапах
развития общества и научного знания.
4. Цель и задачи исследования.
5. Объект и предмет исследования.
6. Определение теоретической, нормативной и эмпирической
базы исследования.
7. Выдвижение научных гипотез, их проверка.
8. Определение методологии исследования.
9. Апробация исследования.
Краткая информация по теме
Изучение курса «История и методология юридической науки»
магистрантами преследует цель не только теоретически освоить
научные подходы и методы проведения правовых исследований,
но и научиться правильно, на научной основе, организовать собственное исследование в избранной области.
Выбор темы исследования предполагает ее актуальность, что
означает ее соответствие потребностям развития современного
общества, последним тенденциям развития права и юридической
науки.
Необходимо составить программу исследования применительно
к избранной теме, выстроить целеполагание, в котором будет разворачиваться исследование, выдвинуть основную гипотезу (предположение), которое может быть подтверждено либо опровергнуто
в ходе работы.
Степень научной разработанности проблемы. Решение правовой проблемы зависит от уровня развития права и научных знаний
о праве на каждом конкретном этапе развития общества. Каждый
60

исследователь опирается на те знания, которые добыты его предшественниками.
Этический принцип науки – уважительное отношение к исследователям, которые занимались разработкой проблемы до тебя.
Его следует неукоснительно соблюдать.
Разработка научной проблемы имеет свою историю. Поэтому
важно группировать работы и идеи ученых, занимавшихся ее разработкой: 1) по историческим периодам (периодам развития общества, права, государства); 2) по периодам развития науки; 3) по
направлениям (школам) научного знания, общественнополитической мысли.
Можно также обозначить наиболее значимые аспекты в рамках
исследуемой проблемы, рассмотреть эволюцию научных знаний
по каждому из них, сопоставив затем развертывание этих знаний.
Только системное построение добытых сведений о разработанности проблемы позволит определить те аспекты проблемы, которые изучены недостаточно либо вовсе не затрагивались предшествующими исследователями.
Значимым моментом в организации научного знания являются
правильно поставленные цель и задачи исследования. Исходя из
цели и задач, научное исследование одной и той же проблемы может быть развернуто в разных ракурсах. По завершении работы
выявляется соответствие результатов проведенного исследования
поставленным первоначально цели и задачам.
Объект и предмет исследования
Объект исследования – то, на что направлено исследование,
что подлежит изучению с помощью присущих данной науке познавательных средств.
Предмет исследования – совокупность искомых сущностных
свойств объекта исследования.
Чтобы лучше понять, как формулируются и излагаются в квалификационной работе по правоведению объект и предмет исследования, можно обратиться к успешно защищенным диссертациям.
61
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
