Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Биотехнологический потенциал почвенных микроорганизмов. Учебно-методическое пособие
.pdf
конго красный, стерилизованный отдельно, добавляется в среду
перед розливом – 0,004;
агар-агар – 2,0;
вода дистиллированная, рН – 7,0.
Стерилизация при 0,5 атм.
18. Среда NFb (%):
яблочно-кислый натрий – 0,005-0,5;
K2HPO4 – 0,05;
MgSO4×7H2O – 0,02;
NaCl – 0,01;
СаCl2×6H2O – 0,002;
Fe-ЭДТА (0,64% раствор) – 4,0 мл/л среды;
бромтимоловый синий (5 % спиртовый раствор) – 0,2 мл/л;
биотин – 100,0 мкг/л;
пиридоксин – 200,0 мкг/л среды;
раствор микроэлементов – 2,0 мл/л;
агар-агар – 0,175;
вода дистиллированная, рН – 6,8.
Стерилизация при 0,5 атм.
Раствор микроэлементов (г/л):
Na2MoO4×2H2O – 0,235;
МnSO4×H2O – 0,2;
H3BO3 – 0,28;
CuSO4×5H2O – 0,008;
ZnSO4×7H2O – 0,024;
вода дистиллированная – 200 мл.
Стерилизация при 1 атм.
Фосфатмобилизующие микроорганизмы выявляют на среде,
предложенной Г. С. Муромцевым [63]:
Среда Муромцева (г/л):
глюкоза – 10,0;
аспарагин – 1,0;
К2SО4 – 0,2;
кукурузный (или дрожжевой) экстракт – 0,2;
агар-агар (белый вымороженный) – 20,0;
вода водопроводная.
41

Стерилизация при 0,5 атм.
Фосфаты кальция Ca3(PO4)2 добавляют в питательную среду методом осаждения, предложенным Герретсеном, в модификации Муромцева следующим образом: в стерильную расплавленную агаризованную
среду вносят (из расчета на 1 л) 3,3 г СаCl2×6H2O (можно в небольшом
избытке), после его растворения добавляют 3,8 г Na3PO4×12H2O.
Использование трехнатриевого фосфата в сухом виде (возможно
и без специальной стерилизации, если чистый препарат хранится под
слоем спирта) позволяет избежать его гидролиза в растворе. При такой
последовательности внесения трехнатриевый фосфат взаимодействует
с хлористым кальцием по мере растворения. В среде происходит следующая реакция:
3СаСl2×7H2O + 2Na3PO4×12H2O + Са3(РО4)2 + 6NaСl + 42H2O.
На 1 л среды приходится 1,5 г свежеосажденного Са3(РО4)2.
Четкие зоны растворения фосфата получаются в том случае, когда плотная агаровая среда достаточно и равномерно мутна, а количество нерастворимого фосфата в ней сравнительно невелико. Это достигается тем легче, чем выше дисперсность вносимого в среду фосфата.
Агаризованную глюкозоаспарагиновую среду с фосфатом Са разливают в чашки Петри по 20 мл, засевают поверхностно из 10-4-10-6 разведений почвенной болтушки и инкубируют при температуре 28 °С в
течение 2–10 сут. По образованию зон просветления вокруг колоний активных микроорганизмов судят об их способности растворять фосфат
кальция.
Наряду с вышеописанным методом можно воспользоваться и готовыми препаратами, но зоны растворения будут менее отчетливы. Рекомендованы следующие количества фосфатов для внесения в агаризованную среду (г/л): Ca3(PO4)2 – 4,5; фосфорит – 6,0–7,0; апатит – 8,0–
10,0. Порошок фосфата вносят в горячий расплавленный агар, доводя
его до кипения, чтобы простерилизовать внесенные соли, дают отстояться для осаждения крупных частиц, после чего среду разливают в
чашки Петри и засевают [59].
Примеры работы со средами. Все среды с добавлением сахаров
стерилизуют в автоклаве при 0,5 атм в течение 20–25 мин. Время стерилизации питательных сред при 1 атм (121 °С) 40 мин.
Для приготовления питательной среды необходима колба Эрленмейера
(рис. 11) емкостью, вдвое превышающей объем среды. В колбу наливают необходимое количество воды, вносят реактивы и агар-агар той
концентрации, которая указана для данной среды. Размешивают
42

содержимое стеклянной палочкой. Колбу ставят на электрическую
плитку и выдерживают 1–2 мин после появления первых пузырьков. Затем берут вторую колбу того же объема, в нее помещают стеклянную
воронку, в которую по необходимости вкладывают небольшой кусок
сложенной вдвое марли и фильтруют содержимое. Колбы со средами закрывают ватно-марлевой пробкой, оборачивают пергаментом, перевязывают и стерилизуют в автоклаве при соответствующем давлении (см.
табл. 2).
Рис. 11. Колба Эрленмейера
Контрольные вопросы
1. Каким требованиям должны удовлетворять питательные среды
для культивирования микроорганизмов?
2. Как классифицируют питательные среды по составу компонен-
тов, назначению и физическому состоянию?
3. Вещества, применяемые для уплотнения сред, их характери-
стика и области применения.
4. Способы стерилизации питательных сред.
5. Приведите примеры факторов роста, используемых в питатель-
ных средах.
6. Перечислите последовательность операций при работе с твер-
дыми, полужидкими и жидкими питательными средами.
7. Приведите формулировки диазотрофных и фосфатмобилизую-
щих микроорганизмов.
43

УСЛОВИЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ И МЕТОДЫ УЧЕТА
МИКРООРГАНИЗМОВ
Для роста микроорганизмов существенное значение имеют не
только состав питательной среды, но и такие факторы, как кислотность
среды, аэрация, температура, свет, влажность. Развитие микроорганизмов возможно лишь в определенных пределах каждого фактора, причем
для различных групп микроорганизмов эти пределы часто неодинаковы
[49, 61, 63].
Активная кислотность (рН) среды. Имеет решающее значение
для роста многих микроорганизмов. Большинство бактерий лучше
всего растет при значении рН, близком к 7,0, микроскопические грибы
предпочитают слабокислые среды. Поэтому в приготовленных средах
всегда следует определять значение рН. Измеряют значение рН электрометрическим методом на потенциометре.
В лабораторной практике удобно использовать различные жидкие или бумажные индикаторы. Широко применяется жидкий двуцветный индикатор бромтимоловый синий (бромтимолблау). Его цвет изменяется от желтого к синему при сдвиге значения рН от 6,0 до 7,6. При
величине рН 7,3 индикатор имеет сине-зеленую окраску.
В случае необходимости показатель рН среды доводят до нужного значения растворами кислот (НСl, H2SО4), щелочей (NaOH, КОН)
или солей, имеющих щелочную реакцию (Na2CО3, NaHCО3). Для корректировки значения рН целесообразно иметь стерильные растворы
разной концентрации.
Значение рН сред может измениться в процессе стерилизации.
Поэтому после стерилизации кислотность следует проверить и, если
требуется, довести до нужного значения с помощью стерильных растворов кислоты или щелочи. Активная кислотность питательной среды,
благоприятная для начала роста микроорганизмов, часто меняется в
процессе их культивирования. Эти изменения могут быть результатом
образования продуктов метаболизма или неравномерного потребления
отдельных компонентов среды.
Чтобы не допустить чрезмерного изменения значения рН в культурах микроорганизмов и удержать его на необходимом уровне, используют различные приемы. Иногда в среды добавляют буферные растворы. В микробиологической практике чаще других применяют фосфатные буферы. Однако если рост микроорганизмов сопровождается
44

образованием большого количества кислот, то тех количеств буферного
раствора, которые можно добавлять к средам (не более 5 г фосфатов на
1 л среды), оказывается недостаточно, так как противодействие любого
буфера изменению показателя рН ограниченно. В связи с этим для микроорганизмов, активно изменяющих кислотность среды, применение
буферов неэффективно. При культивировании таких микроорганизмов
в среды вводят избыточное количество мела, который нейтрализует образующиеся кислоты. Для нейтрализации кислот по ходу развития
культуры можно применять 10 % стерильный раствор бикарбоната
натрия NaHCО3.
Аэрация. Кислород входит в состав воды и многих соединений,
поэтому поступает в клетки в больших количествах. Значительная часть
микроорганизмов нуждается в постоянном притоке молекулярного кислорода. Такие микроорганизмы принято объединять в группу облигат-
ных аэробов. Энергетическим процессом у них является аэробное ды-
хание, а молекулярный кислород играет роль терминального окислителя.
Среди облигатных аэробов выделяют группу микроаэрофильных
микроорганизмов, которые нуждаются в кислороде, но лучше растут,
если его парциальное давление меньше, чем в воздухе. Развитие других
микроорганизмов, напротив, возможно только в отсутствие кислорода.
Получение энергии у них не связано с использованием молекулярного
кислорода, а для многих кислород даже токсичен: он угнетает рост или
вызывает гибель клеток. Такие микроорганизмы называются облигат-
ными анаэробами. Факультативные анаэробы (аэробы) способны
расти как в присутствии, так и в отсутствие молекулярного кислорода.
Неодинаковые потребности микроорганизмов в свободном кислороде
учитывают при выборе способа их выращивания.
Культивирование аэробных микроорганизмов. Аэробные микроорганизмы можно выращивать на поверхности жидких и плотных сред
(поверхностное культивирование) или внутри жидкой питательной
среды (глубинное культивирование). При поверхностном культивиро-
вании кислород поступает в клетки микроорганизмов непосредственно
из воздуха, поэтому важно увеличить площадь соприкосновения среды
с воздухом. Для этого среды наливают тонким слоем в посуду с широким дном – в чашки Петри, колбы Виноградского. Растущие в жидких
средах аэробные микроорганизмы часто образуют на поверхности
пленку. Факультативные анаэробы развиваются не только на поверхности, но и в толще жидкой среды, вызывая более или менее равномерное
45

ее помутнение. Поверхностное культивирование применяется как в лабораторных условиях, так и в промышленности.
Все способы глубинного культивирования аэробных микроорганизмов сводятся к увеличению поверхности соприкосновения питательной среды с кислородом воздуха. Следует иметь в виду, что при
глубинном культивировании в жидких средах микроорганизмы используют растворенный кислород. Вместе с тем растворимость кислорода в
воде невелика, поэтому, чтобы обеспечить рост аэробных микроорганизмов в толще среды, ее необходимо постоянно аэрировать.
При аэрации среды учитывают два показателя: интенсивность и
степень аэрации. Интенсивность аэрации характеризуется скоростью
растворения кислорода в единице объема культуральной жидкости за
единицу времени. Степень аэрации – это объем воздуха, продуваемый
через определенный объем среды за единицу времени.
Наиболее простой и широко распространенный в лабораторной
практике способ глубинного культивирования – выращивание на качалках, обеспечивающих встряхивание или вращение колб и пробирок со
скоростью от 100 до 200 об./мин и более. Чем больше частота вращения,
тем больше соприкосновение среды с воздухом и выше насыщение ее
кислородом. Увеличить аэрацию среды при работе на одной и той же
качалке можно за счет уменьшения объема среды или применения колб
с отбойниками – вдавливаниями стекла внутрь в виде 4–8 отростков
длиной от 2 до 3 см. При вращении колб с отбойниками поверхность
соприкосновения среды с воздухом заметно увеличивается благодаря
разбрызгиванию жидкости. Чем больше отбойников, тем сильнее разбрызгивание жидкости, тем выше аэрация.
Для аэрации культуры микроорганизмов, помимо перемешивания, можно применять продувание стерильного воздуха через толщу
среды. Этот способ часто используют в лабораторных исследованиях,
но особенно широкое применение он нашел в промышленной микробиологии при получении биомассы и различных продуктов жизнедеятельности микроорганизмов – антибиотиков, ферментов, кислот. Скорость потока воздуха через среду необходимо контролировать. Для
этого используют различные приборы – газовые часы, ратометры и др.
В ферментерах количество пропускаемого воздуха поддерживают на
заданном уровне автоматически. Воздух стерилизуют путем пропускания через активированный древесный уголь, стеклянную вату, пропитанную антисептиком, или специальные ткани из полимеров. В лабораторных опытах, когда объем и скорость поступления воздуха невелики,
46

используют заранее простерилизованные ватные фильтры. Для возможно более сильного распыления воздух пропускают через мелкопористые пластинки − барботеры; в лабораторных опытах с этой целью
применяют стеклянные фильтры. Для аэрации культур микроорганизмов, как правило, используют обычный воздух.
Продувание сред кислородом в лабораторных условиях не рекомендуется, так как чрезмерное насыщение среды кислородом
(до 40 мг/л) может привести к угнетению роста микроорганизмов.
В ферментерах принудительную аэрацию обычно совмещают с механическим перемешиванием среды мешалками, скорость вращения которых может достигать сотен и даже тысяч оборотов в минуту.
Культивирование анаэробных микроорганизмов – более сложный
процесс, чем культивирование аэробов, так как соприкосновение клеток анаэробов с кислородом воздуха должно быть сведено к минимуму
или даже полностью исключено. Для этого используют разные приемы,
нередко комбинируя их друг с другом.
Выращивание в высоком слое среды – наиболее простой способ
ограничения доступа воздуха к клеткам микроорганизмов. Жидкую
среду наливают в сосуды для культивирования высоким слоем. Поскольку нельзя стерилизовать среды, если они занимают более половины высоты сосуда, часть среды стерилизуют отдельно и стерильно
доливают ее в сосуд для культивирования сразу после посева. Непосредственно перед посевом среду кипятят или прогревают на кипящей
водяной бане от 30 до 40 мин, затем быстро охлаждают, чтобы в ней не
успел раствориться кислород воздуха, и вносят на дно посевной материал.
Иногда используют метод культивирования в вязких средах.
Диффузия кислорода в жидкость уменьшается с увеличением ее вязкости, поэтому в вязких средах, таких как картофельная или среды с кукурузной либо другой мукой, хорошо развиваются некоторые облигатные анаэробы, например возбудители маслянокислого или ацетонобутилового брожения. Вязкость сред легко увеличить добавлением к ним
от 0,2 до 0,3 % агара.
Для получения изолированных колоний при выделении чистых
культур или определении их численности анаэробные микроорганизмы
выращивают в толще питательной среды. Для этого посевной материал
вносят в расплавленную и остуженную до температуры 48–50 °С агаризованную, желательно осветленную среду, тщательно перемешивают и
оставляют в пробирках или переливают стерильной пипеткой в заранее
47

простерилизованные трубки Бурри или чашки Петри. Поверхность
среды в пробирках заливают парафином. Трубки Бурри – это стеклянные трубки длиной от 20 до 25 см, диаметром от 1,0 до 1,5 см. Трубки
стерилизуют, закрыв оба конца ватными пробками. Перед посевом ватную пробку у одного конца заменяют стерильной резиновой, через другой конец трубки вносят среду с посевным материалом и закрывают
также резиновой пробкой. При использовании чашек Петри для выращивания анаэробов засеянную агаризованную среду наливают в
крышку чашки и, после того как среда застынет, плотно прижимают к
ее поверхности дно чашки. Зазор между стенками дна и крышки, где
среда соприкасается с воздухом, заливают стерильным парафином.
Анаэробные микроорганизмы можно выращивать в анаэростатах –
вакуумных металлических камерах, снабженных манометром. Анаэростатом может служить обычный вакуумный стеклянный эксикатор. Из
анаэростата откачивают воздух, а затем, как правило, заполняют его газовой смесью, состоящей из азота (90–80 %) и углекислоты (10–20 %),
до давления порядка 67–103 Па (1,7 атм). Избыточное давление исключает возможность диффузии кислорода воздуха [49, 65].
Принципы культивирования строгих анаэробов, разработанные
профессором Р. Хангейтом, состоят в следующем:
1) Все процедуры – приготовление и розлив сред, посевы, культивирование микроорганизмов – проводят с максимальной защищенностью от контакта с кислородом (анаэробный бокс, кипячение, работа в
токе стерильного газа, использование герметически закрытых сосудов
и т.д.).
2) До посева микроорганизмов в среды добавляют восстановители (цистеин, сульфид натрия, тиогликолат в щелочной среде) для химического поглощения следов кислорода, диффундирующего в сосуды
для культивирования даже через резиновые пробки.
3) Все пересевы и добавки в среды проводят с помощью шприцев,
продутых газом, не содержащим кислород.
4) Все трубки и шланги, используемые для пропускания газа,
должны быть изготовлены из материала, не допускающего (медь) или
допускающего в слабой степени диффузию сквозь него кислорода воздуха (бутилированная резина). Работа со строгими анаэробами представляет большие трудности и требует специального оборудования.
Температура. Интервалы температур, в которых возможен рост
различных микроорганизмов, заметно варьируют. У мезофилов, к которым относится большинство известных нам форм, температурный
48

оптимум лежит в интервале от 25 до 37 °С. У термофилов он значительно выше: от 45 до 80–90 °С. Психрофилы хорошо развиваются в
интервале температур от 5 до 10 °С.
Отклонение температуры от оптимальной неблагоприятно влияет
на развитие микроорганизмов, поэтому микроорганизмы выращивают
в термостатах или специальных термостатированных комнатах, где с
помощью терморегуляторов поддерживается соответствующая оптимальная температура. Так, мезофильные бактерии, естественным местом обитания которых являются вода и почва, выращивают в интервале температур от 20 до 30 °С, тогда как бактерии кожных покровов,
слизистой или кишечника человека и животных культивируют при более высокой температуре – от 35 до 37 °С. Для выращивания психрофилов используют холодильные камеры.
Свет. Для роста подавляющего большинства микроорганизмов
освещение не требуется. Напротив, прямые солнечные лучи отрицательно влияют на их развитие, поэтому такие микроорганизмы выращивают в темноте. Свет необходим для роста фототрофных микроорганизмов. Однако естественное освещение используют редко, так как оно
непостоянно и плохо контролируемо. Как правило, фототрофы выращивают в люминостатах – камерах, освещенных лампами накаливания или
флуоресцентными лампами дневного света. Необходимая температура
в люминостатах создается благодаря вентиляции или холодильному
устройству.
Выбор источника освещения определяется спектром его излучения и длинами волн, при которых культивируемые микроорганизмы
осуществляют фотосинтез. Для выращивания пурпурных и зеленых
бактерий лучше использовать лампы накаливания; для культивирования цианобактерий и микроводорослей следует применять флуоресцентные лампы дневного света. Помимо спектрального состава света,
обращают внимание на освещенность, которую измеряют с помощью
люксметра.
Вода. Рост микроорганизмов невозможен без присутствия в окру-
жающей среде воды, причем вода должна находиться в доступной для
клетки форме, т. е. в жидкой фазе. Однако в природных субстратах и
питательных средах часть воды ассоциирована с молекулами растворенных веществ и не может быть использована микроорганизмами.
Доступность воды в субстрате для роста микроорганизмов выражают величиной активности воды aw. Для дистиллированной воды значение aw соответствует 1.00. При растворении различных веществ в
воде эта величина уменьшается, и соответственно падает доступность
49

воды для клетки. Микроорганизмы могут расти на средах, где значение
Метод
Число микроорганиз-
мов в 1 г почвы
Соотношение пока-
зателей, получен-
ных разными мето-
дами
Посев на твердые
питательные среды
1–3×10
6
1×
Прямой подсчет под
оптическим микроскопом
5–20×108
150–1500
Прямой подсчет под
электронном микроскопом
20–25×109
До 15000
aw равно 0,61–0,99. Потребности в доступной воде у бактерий, как правило, выше, чем у дрожжей и мицелиальных грибов.
Микроорганизмы являются обязательным компонентом любой
почвы. Для оценки их роли необходимы сведения о численности, биомассе и физиолого-биохимической активности. Существует два основных, принципиально различных метода количественного учета микроорганизмов в исследуемом объекте (табл. 3): прямой подсчет клеток под
микроскопом (в счетных камерах, на фиксированных окрашенных мазках, на мембранных фильтрах) и путем культивирования на питательных средах (на плотных средах – чашечный метод Коха, на жидких средах – метод предельных разведений или метод титра) [56, 60].
Методы прямого счета клеток под микроскопом дают возможность учесть численность микроорганизмов в субстрате наиболее
полно. Однако при этом определяются чаще всего живые и мертвые
клетки. Кроме того, одно только наблюдение микроорганизмов под
микроскопом не позволяет судить о том, какие процессы проводят они
в данном субстрате.
Существенным недостатком всех прямых микроскопических методов является то, что во многих случаях не удается отличить клетки
микроорганизмов от почвенных частиц. К тому же число мертвых клеток может быть велико, так как индивидуальная жизнь микроорганизмов очень коротка. Однако численность мертвых микроорганизмов в
почве обычно не превышает 25 % их общего числа.
Таблица 3
Количество микроорганизмов при использовании разных спосо-
бов учета [64]
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
