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ivanov666
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Файл:Apprenons le français!. Учебное пособие
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puissance (f) – особенность;
rendre – представлять;
rage (f) – боль;
réussir – преуспеть;
sériсiculture (f) – шелководство;
tombe (f) – могила;
traitement (m) prophylactique –
vaccin (m) – вакцина;
vaccination (f) – вакцинация;
moyen (m) – средство;
contagion (f) – заражение;
procéder – приниматься за;
vers (m) à soie (f) – шелковичный
червь.
профилактическое лечение;
ΙΙΙ. Texte C:
Les Français reconnaissent l’importance du progrès technique dans
l’amélioration de leur vie quotidienne, mais ils redoutent ses effets sur l’avenir. Les
promesses technologiques qui ont leur faveur sont celles dont les applications
pratiques leur paraissent les plus utiles: recherche médicale, communication et loisirs.
Les limites concernent les recherches génétiques et l’utilisation de l’ordinateur
comme substitut de l’homme dans son travail.
On pourrait croire que les grandes inventions françaises (photographie, cinéma,
bicyclette...), la mise au point du vaccin contre la rage ou du test de dépistage du sida
pèsent aussi lourd dans le patrimoine national que les œuvres de Molière ou de
Montaigne. Pourtant une enquête réalisée pour le ministère de la Recherche et de la
Technologie, montre que les Français ne considèrent plus aujourd’hui la science une
partie intégrante de la culture générale: 73% estiment que, pour être cultivé, il n’est
pas nécessaire d’avoir des connaissances scientifiques. Les Français ne considèrent
plus la science comme un objet en soi mais comme un outil, dont l’utilisation pourra
aboutir aux résultats positifs ou négatifs selon la façon dont on s’en sert. Il leur paraît
de plus en plus nécessaire de contrôler les recherches et l’utilisation qui en est faite.
La catastrophe de Tchernobyl, l’influence de l’activité industrielle sur l’état de la
nature, les progrès de la biologie ont posé les problèmes éthiques qui ont changé
l’opinion publique. Les Français sont de plus en plus sensibles aux risques qu’ils
voient dans le progrès scientifique et technologique. Les progrès de la génétique leur
apparaissent les plus inquiétants.
aboutir à – приводить к;
amélioration (f) – улучшение;
application (f) – внедрение;
avenir (m) – будущее;
être cultivé – быть культурным;
faveur (f) – благосклонность;
inquiétant – беспокоящий;
peser – весить;
redouter – опасаться;
substitut (m) – заменитель;
test (m) de dépistage(m) du sida (m) (syndrome d'immunodépression acquise) – тест
на выявление СПИДа (синдром приобретённого иммунодефицита).
ІV. Répondez aux questions:
1. Comment la France a-t-elle participé au progrès de la science et de la
technique?
2. Qui sont les plus connus parmi les savants français?
3. Pour quoi la famille Curie est-t-elle célébre?
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4. Pourquoi appelle-t-on Jacques-Yves Cousteau l’ambassadeur du monde du
silence?
5. Qui est-ce Louis Pasteur?
6. De quoi Louis Pasteur s’est-il occupé?
7. Quelle contribution Louis Pasteur a-t-il apporté à la science?
8. Comment les Français se rapportent-ils au progrès technique?
9. Selon l’enquête, est-ce que c’est nécessaire d’avoir des connaissances
scientifiques pour être cultivé.
10. Selon les Français, quelles recherches sont-elles plus nécessaires pour le
monde?
V. Remplacez les pointillés par les mots:
puissance, avenir, sida, ambassadeur, substitut, contribution, à la demande de,
collaborateur, être à l’origine de, centrale atomique.
1. ... de la France est arrivé à la Russie.
2. Après la création de ... l’humanité a fait un grand progrès.
3. La Russie a apporté une immense ... à la science.
4. Jacques-Yves Cousteau ... l’océanologie.
5. Beaucoup de recherches sont fait ... le gouvernement.
6. ... de ce laboratoire a inventé un nouveau traitement.
7. ... de ce traitement prophylactique est incroyable.
8. La maladie la plus dangereuse d’aujourd’hui c’est ... .
9. L’ordinateur ne peut jamais devenir ... de l’homme.
10. À cause du progrès technique ... de la planète est imprédictible.
VІ. Qu’est-ce que c’est?
1. Le fait de la présence de quelqu’un ou quelque chose au monde.
2. Le plan d'eau entre l'Iran et la péninsule arabique.
3. Le spécialiste de quelque domaine scientifique.
4. Les travaux scientifiques.
5. Une personne qui a rendu un service à une autre personne.
6. Le continuateur de Mendeleev.
7. Le sentiment agressant pendant la maladie.
8. L’introduction des médicaments pour créer l'immunité aux maladies
infectieuses.
9. La bienveillance d’une personne à quelqu’un ou quelque chose.
10. Le procès de la transmission de bactéries d'une personne à l'autre.
VІІ. Vrais au faux?
1. Maintenant il y a les viscère artificiel.
2. Chaque pays du monde a apporté une grande contribution au progrès
technique.
3. Les gisements de pétrole sont illimités.
4. La motrice électrique est une grande invention française.
5. La soucoupe plongeante a été inventée par Marie Curie.
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6. À l’aide de la science notre vie a devenu beaucoup plus facile.
7. Le docteur ès sciences c’est un grade chimique.
8. Aujourd’hui les gens ont besoin de lutter contre les maladie différantes.
9. La maladie mine l’homme à l’aide de la rage.
10. La personne est cultivée si elle n’est que docteur ès sciences.
VІІІ. Remplacez les mots en italique par les synonimes.
1. La présence du side est un grand malheur de notre monde.
2. Elle a continié les recherches chimiques de son père.
3. Les chercheurs modernes ont inventé ce vaccin.
4. Son apport à la science est immense.
5. Toute sa vie M. Dupont a été professeur des sciences physiques.
6. Un participant du conseils est absent.
7. Il n’existe pas de remède de traitement à cette maladie grave.
8. Le perfectionnement de la vie humaine n’est pas possible sans le progrès
technique.
9. Pour vous, qu’est-ce que cela signifie – être civilisé?
10. Il faut militer contre le remplacement de l’homme par l’ordinateur.
І. Traduisez les phrases suivantes:
искусственный электровоз, исследование Персидского залива,
разрабатывать залежи нефти, обладать запасом нефти, по заказу доктора
наук, заражение участников, приниматься за профилактическое лечение, с
помощью боли, вакцина против СПИДа, улучшение заменителя.
1. Прибор для подводных исследований позволил совершить большой
прогресс в океанологии.
2. К сожалению, залежи нефти не могут возрождаться.
3. Благодаря его вкладу исследование было успешным.
4. Его особенность в том, что он завершает все, за что берется.
5. Новый сотрудник был принят в лабораторию.
6. Он преуспел в научных изысканиях и стал доктором наук.
7. Внедрение новых технологий значительно изменило будущее
человечества.
8. Улучшение техники приведет к созданию заменителя человека.
9. Изобретение вакцин от различных заболеваний – главная задача
современных ученых.
10. Значение науки и техники в наше время невозможно недооценить.
Χ. Exercices de langage:
1. Selon vous quelle est la signification de la science pour l’humanité?
2. Quelle contribution la Russie a-t-elle apporté à la science?
3. Quels savants connus russes connaissez-vous?
4. Qu’est-ce que savez-vous d’eux?
5. Quand pensez-vous, quel domaine scientifique est plus utile aujourd’hui?
6. Est-ce que c’est possible de remplacer l’homme par l’ordinateur?
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7. Voudriez-vous faire les recherches? Lesquelles?
8. Qu’est-ce que vous pensez du métier de savant?
9. Quand pensez-vous quels problèmes la science doit résoudre tout d’abord?
10. Pour vous, la personne cultivé, c’est qui? Pourquoi?
І. Composez des dialogues en employant les expressions ci-dessous:
1. посол, атомная электростанция, защищать, снаряжение, залежь нефти;
2. благодаря, разрабатывать, обладать, исследование, запас нефти;
3. подводный, ученый, возрождаться, продолжать, разрабатывать;
4. благодаря, существование, Персидский залив, являться
родоначальником, вклад;
5. совершать, с помощью чего-либо, благодетель, химик, быть принятым;
6. хирургическое заражение, участник, особенность, боль,
профилактическое лечение;
7. вакцинация, заражение, по заказу, преподаватель, сотрудник;
8. доктор наук, лечить, бороться, точить, представлять;
9. средство, вакцина, приниматься за, приводить к, внедрение;
10. быть культурным, благосклонность, весить, заменитель, будущее.
L’ORDINATEUR
«Les ordinateurs doivent fonctionner.
Les gens ont besoin de penser».
Le slogan d’IBM
Pouvez-vous explique la significations
de ce slogan?
Ι. Texte A:
À l'origine de l'ordinateur, nous
trouvons le boulier chinois qui date de l'an 700. Puis John Napier a inventé les
logarithmes en 1614 permettant ainsi dès 1620 l'utilisation de la règle à calcul.
Ensuite, il est venu le règne des machines à calculer: en 1623, William Schikard, en
1642 Blaise Pascal a inventé la Pascaline, la machine capable d'effectuer des
additions et soustractions. En 1673, Von Leibniz a ajouté à la Pascaline la
multiplication et la division. Puis en 1834, Charles Babbage a inventé la machine à
différence qui permet d'évaluer des fonctions.
En 1938, Konrad Zuse a inventé un ordinateur qui fonctionnait grâce aux relais
électromécaniques. Cet ordinateur est le premier à utiliser le binaire au lieu du
décimal. À la même époque, Howard Aiken a mis au point un ordinateur
programmable mesurant 17m de long et 2,5m de hauteur permettant de calculer 5 fois
plus vite que l'être humain: c'est le Mark 1 d'IBM. Il a été constitué de 3300
engrenages, 1400 commutateurs reliés par 800 Km de fil électrique. En 1947, le Mark
2 a vu le jour. Ses engrenages ont été remplacés par des composants électroniques.
En 1946, le premier ordinateur ne comportant plus de pièces mécaniques a été
créé grâce à J. Mauchly, J. Presper Eckert et surtout Joannes Von Neuman: l'ENIAC
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(Electronic Numerical Integrator And Computer). Il a été composé de 18.000 lampes
à vide et a occupé une place de 1500 m². Il a servi pour mettre au point la bombe H.
Son principal inconvénient était sa programmation: il était uniquement programmable
manuellement avec des fiches ou des câbles à enficher.
Les tubes étant de médiocres conducteurs, ils nécessitaient une grande quantité
d'énergie électrique qu'ils dissipaient en chaleur. Cette lacune était paliée en 1946
avec la mise au point de l'EDVAC (Electronic Discrete Variable Computer) car les
programmes sont stockés en mémoire (1024 mots de mémoire centrale et 20.000
mots en mémoire magnétique).
addition (f) – сложение;
au lieu de – вместо;
binaire (m) - двоичная система;
boulier (m) chinois – китайский счет;
commutateur (m) – переключатель;
composant (m) électronique –
электронный компонент;
décimal (m) – десятичная дробь;
dissiper – растрачивать;
division (f) – деление;
effectuer – производить;
enficher – включать штепсель;
engrenage (m) – шестеренка;
évaluer des fonctions (f) – решать
функции;
fiche (f) – штепсель;
fil (m) électrique – электрический
провод;
lacune (f) – недостаток;
lampe (f) à vide (m) – вакуумная
лампа;
inconvénient (m) – недостаток;
manuellement – вручную;
médiocre conducteur (m) –
примитивный проводник;
multiplication (f) – умножение;
nécessiter – приводить к;
ordinateur (m) – компьютер;
règne (m) – господство;
relai (f) électromécanique –
электромеханическое реле;
soustraction (f) – вычитание;
stocker – сохранять;
tube (f) – трубка.
ΙΙ. Texte B:
La première erreur informatique est due à un insecte qui, attiré par la chaleur,
était venu se loger dans les lampes et avait créé un court-circuit. Ainsi, un insecte
s'appelant BUG en anglais, le nom est resté pour nommer une erreur informatique !
En 1948, le transistor a été créé par la firme Bell Labs grâce aux ingénieurs John
Bardeen, Walter Brattain et William Shockley. Il a permis dans les années 1950 de
rendre les ordinateurs moins encombrants, moins gourmants en énergie électrique,
donc moins coûteux. C'est la première vraie révolution !
Le circuit intégré a été créé par Texas Instruments en 1958. Il a permis de
réduire encore la taille et le coût des ordinateurs en intégrant sur un même circuit
électronique plusieurs transistors sans utiliser de fil électrique.
En 1960, l'IBM 7000 était le premier ordinateur à base de transistors, puis en
1964, c'était l'IBM 360 qui a fait son apparition. En 1971 a apparu le premier micro-
ordinateur: le Kenback 1 avec 256 octets de mémoire! En 1971, Intel est sorti son
premier micro-processeur: l'Intel 4004. Il a permis d'effectuer des opérations sur 4
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bits simultanément. Puis en 1972, c'était le 8008 qui a autorisé le traitement de 8 bits
simultanés.
En 1973, c'était le 8080 d'Intel qui garnit les premiers micro-ordinateurs: le
Micral et le Altair 8800 avec 256 octets de mémoire. À la fin de 1973, Intel a édité
déjà des processeurs comportant 64 Kilo-octets de mémoire.
En 1976 Steve Wozniak et Steve Jobs ont créé le Apple 1 dans un garage:
processeur à 1 Mhz, 4 Ko de RAM et 1 Ko de mémoire vidéo.
En 1981, IBM a sorti son fameux PC composé d'un processeur 8080 cadencé à 5
Mhz.
autoriser – обеспечить;
cadencé – ритмичный;
court-circuit (m) – короткое замыкание;
comporter – включать;
coût (m) – стоимость;
coûteux – дорогой;
due à – благодаря чему-либо;
encombrant – громоздкий;
fameux – знаменитый;
insecte (m) – насекомое;
garnir – снабжать;
gourmant – поглощающий;
octet (m) – байт;
réduire – уменьшать;
se loger – поселиться;
simultanément – одновременно;
taille (f) – размер;
traitement (m) – обработка.
ΙΙΙ. Texte C:
Avec l’exploration spatiale et l’énergie atomique, l’apparation des ordinateurs
constitue un des événements les plus importants dans l’évolution des technologies.
Non seulement ils multiplient à l’infini les possibilités de calcul et ouvrent de ce fait
l’accès à des domaines insoupçonnés, mais ils permettent également à l’homme, et
pour la première fois, de traiter les informations au moyen d’un système entièrement
automatique. Ainsi, sont-ils les éléments moteur d’une révolution dans la conception
même des travaux de bureau qui, du stade artisanal, débouchent sur une automation
complète.
On voit l’évolution technologique continue d’aller des machines comptables aux
calculateurs électroniques, après avoir passé par les machines classiques à cartes
perforées. Les ordinateurs ne présentent par rapport aux appareils qui les ont précédés
que deux possibilités nouvelles: les mémoires de stockage et le programme intégré.
Mais ces deux éléments nouveaux bouleversent la conception même du traitement de
l’information. Les mémoires de stockage, sur disques magnétiques, permettent de
rassembler sous un volume réduit les données permanentes d’une exploitation et de
les consulter ou de mettre à jour dans les conditions de rapidité et de précision,
inconcevable auparavant.
Le programme intégré donne à l’ensemble électronique la possibilité d’exécuter
sur les données des traitement complets qui les différencient, si besoin est, pour tenir
compte des anomalies ou des cas particuliers rencontrés. Il commande le déroulement
des opérations en suivant leur ordre logique et en prenant, en fonction des situations
rencontrées, les décisions que ces situations impliquent.
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La caractèristique de ces machines étant d`élaborer les informations, c`est-à-dire
essentiellement de les mettre en ordre et de les traiter suivant un ordre préétabli, le
terme “ordinateur”, est, sans doute, le plus convenable.
bouleverser – перевернуть;
déboucher sur – приводить к;
déroulement (m) – развитие;
domaine (m) insoupçonné –
неожиданная область;
également – одинаково;
élaborer – перерабатывать;
exploitation (f) – эксплуатация;
exploration (f) spatiale – космическое
исследование;
inconcevable – невероятный;
mémoire (m) de stockage –
запоминающее устройство;
par rapport – сравнительно;
précision (f) – точность;
préétabli – фиксированный;
rassembler – собирать;
stade (m) artisanal – ручная стадия;
traiter – представлять;
volume (m) réduit – приведенный
объем;
tenir compte – принимать во внимание.
ІV. Répondez aux questions:
1. Qu’est-ce qu’est à l'origine de l'ordinateur?
2. Qu’est-ce que c’est la Pascaline?
3. Grâce à quoi l’ordinateur de Konrad Zuse fonctionnait-t-il?
4. Racontez-vous du premier ordinateur sans pièces mécaniques.
5. Expliquez-vous le nom de’une erreur informatique.
6. Quel est le rôle du transistor?
7. Quand le premier ordinateur à base de transistors ont-il apparu?
8. Quel est le rôle de Steve Jobs à l’histoire de l’ordinateur?
9. Comment l’ordinateur influe-t-il sur l’évolution technologique?
10. Grâce à quoi l’ordinateur a-t-il pris son nom?
V. Remplacez les pointillés par les mots:
binaire, multiplication, ordinateur, fiche, court-circuit, insecte, coût,
exploitation, mémoire de stockage, précision,
1. Konrad Zuse a inventé un ordinateur, qui est le premier à utiliser le ... .
2. Von Leibniz a ajouté à la Pascaline ... et la division.
3. ... est une machine la plus utilisée aujourd’hui.
4. Cet appareil est trop compliqué parce qu’il a beaucoup de ... .
5. À cause de ... l’ordinateur s’est fermé.
6. L’erreur informatique est nommé au nom de ... .
7. ... de cet ordinateur ne convient pas à sa qualité.
8. ... de cette machine n’est pas possible à cause de l’absence de spécialiste.
9. Ce modèle a un très bon ... .
10. Cet ordinateur fonctionne avec ... .
VІ. Qu’est-ce que c’est?
1. L’opération arithmétique par laquelle le premier chiffre et le deuxième
s’additionent.
2. L’imperfection de quelque chose.
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3. Le corps capable de laisser passer un courant électrique.
4. L'absence de matière dans une zone spatiale.
5. Un regroupement ou multiplet de 8 bits codant une information.
6. La mise en connexion de deux points d’un circuit électrique entre lesquels il y
a une différence de potentiel.
7. Une classe d'animaux invertébrés du sous-embranchement des hexapodes.
8. Le processus de transition d'un état à un autre.
9. Une grandeur qui mesure l'extension d'un objet ou d'une partie de l'espace.
10. Le fait de chercher avec l'intention de découvrir.
VІІ. Vrais au faux?
1. L’ordinateur a permis d’éviter de faire quelque travail manuellement.
2. Parfois les machines peuvent travailler au lieu de l’homme.
3. En 1910 on a inventé l’ordinateur qui fonctionnait grâce aux relais
électromécaniques.
4. Selon la statistique le règne de la technique va finir à notre époque.
5. Aujourd’hui l’ordinateur est une chose très coûteuse, presque personne ne
peut l’acheter.
6. L’ordinateur peur élaborer plusieurs tacher simultanément.
7. À notre époque tous les gadgets sont très encombrants.
8. Maintenant la technique peut faire ce qu’auparavant était inconcevable.
9. Chaque invantion technique débouche sur une petite révolution technique.
10. L’invantion de l’ordinateur a bouleversé le monde autour de nous.
VІІІ. Remplacez les mots en italique par les synonimes.
1. Un seul défaut de cette machine est sa lenteur.
2. L’ordinateur élabore les opérations très vite.
3. La tache du mémoire de stockage est de conserver l’information.
4. Pour faire marcher l’ordinateur il faut fermer la fiche.
5. Grâce à la technique nous pouvons faire notre travail plus vite.
6. Cet appareil peut élaborer deux opération compliqués à la fois.
7. Aujourd’hui le Apple est une entreprise très célèbre.
8. L’utilisation de l’ordinateur est une chose commune à notre époque.
9. Il faut faire attention à ce problème.
10. L’étude de l’espace cosmique est un domaine le plus intéressant aujourd’hui.
І. Traduisez les phrases suivantes:
вместо электромеханического реле, переключатель вакуумной лампы,
производить вычитание, недостаток электрического провода, благодаря
короткому замыканию, обработка байта, знаменитое насекомое, приводить к
эксплуатации, невероятное космическое исследование, принимать во внимание
размер компьютера.
1. Выполнять вручную умножение и деление больших чисел иногда
сложно.
2. Господство техники будет лишь усиливаться.
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3. Единственный недостаток машины – ее сложность.
4. Из-за повреждения электрического тока произошло короткое замыкание.
5. Эта модель компьютера не громоздкая, но очень дорогая.
6. Новые технологии уменьшают стоимость устаревших.
7. Одновременное выполнение нескольких операций может замедлить
работу машины.
8. Космические исследования достигли больших результатов.
9. Запоминающее устройство способно сохранять большое количество
информации.
10. Сегодня каждый дом наполнен электронными устройствами.
Χ. Exercices de langage:
1. Est-ce que l’ordinateur est important dans notre vie quotidienne?
2. Pour quel but peut-il être utilisé?
3. Comment l’utilisez-vous?
4. Est-ce que l’ordinateur fait votre vie plus facile? Comment?
5. Quand pensez-vous, est-ce que c’est nécessaire de savoir utiliser l’ordinateur?
Pourquoi?
6. Est-ce que l’ordinateur est une chose pour la maison ou pour le bureau?
7. Pouvez-vous imaginer la vie sans l’ordinateur?
8. Selon vous, est-ce que c’est nécessaire de développer la technique?
9. Quels domaines de la technique doit se développer premièrement?
10. Quand pensez-vous est-ce c’est possible pour vous de faire quelque
révolution technique?
І. Composez des dialogues en employant les expressions ci-dessous:
1. сложение, китайский счет, электронный компонент, растрачивать,
производить;
2. шестеренка, штепсель, вместо, вакуумная лампа, вручную;
3. умножение, компьютер, электромеханическое реле, сохранять, двоичная
система;
4. переключатель, десятичная дробь, деление, включать штепсель, решать
функции;
5. электрический провод, недостаток, примитивный проводник, приводить
к, господство;
6. обеспечить, короткое замыкание, стоимость, благодаря чему-либо,
знаменитый;
7. снабжать, байт, поселиться, размер, ритмичный;
8. включать, дорогой, громоздкий, насекомое, поглощающий;
9. перевернуть, развитие, одинаково, эксплуатация, невероятный;
10. запоминающее устройство, точность, собирать, представлять,
принимать во внимание.
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LE TÉLÉPHONE
«En fait, le manque de téléphone est un
nouveau degré de liberté».
Jesse Kellerman
Êtes-vous d’accord à Jesse
Kellerman?
Ι. Texte A:
Alexander Graham Bell (1847 - 1922), comme son grand-père, s’est lancé dans
les méthodes d'enseignement pour sourds et muets et dans l'étude des mécanismes de
la parole. En 1870, il s’est rendu au Canada et en 1871, à Boston, ou il a donné des
conférences. En 1877, après avoir découvert que seul un courant régulier pouvait
servir à transmettre la voix, Graham Bell a produit le premier téléphone capable de
transmettre et de recevoir la voix humaine, en respectant la qualité et le timbre.
Ayant fait cette merveilleuse invention très tôt dans sa vie, Graham Bell a été
vite financièrement indépendant. Le 9 juillet 1877, il a fondé la Bell Telephone
Company. En 1879, il s'est établi à Washington où il s’est fait naturaliser américain.
En 1891, il s'est intéressé à l'aéronautique depuis la réalisation d'un cerf-volant
jusqu'à la réalisation d'un hydroglisseur avec lequel est établi un record mondial de
vitesse. En 1910, il a participé à la fondation de la National Geographic Society puis
a partu faire le tour du monde. Quand il a décèdé, il y a déjà plus de 14 millions de
téléphones aux États-Unis!
Dans les premiers postes téléphoniques, la voix fait vibrer une plaquette en bois
solidaire de crayons en graphite. Les vibrations de ces derniers établissent un contact
électrique imparfait et donc, une résistance variable. Des batteries envoient dans la
ligne un courant électrique rendu variable (on dit "modulé") en traversant cette
résistance. Le signal acoustique est ainsi transformé en un signal électrique
analogique (car leurs variations sont analogues). Dans le récepteur, le courant
électrique venant de la ligne téléphonique est envoyé dans un électro-aimant qui agit
sur une plaque souple dont les vibrations reconstituent la voix.
Dans les années 1870, un service d'appel télégraphique a été créé à New York.
Les utilisateurs, à l'aide d'une manivelle, pouvaient envoyer un signal au Central. Le
nombre de tours indique d'ailleurs le service demandé (Pompiers, police, médecin).
aéronautique (f) – аэронавтика;
agir sur – влиять на;
cerf-volant (m) – воздушный змей;
contact (m) électrique imparfait –
несовершенный электрический
контакт;
courant (m) électrique – электрический
ток;
crayon (m) en graphite (m) – графитный
карандаш;
électro-aimant (m) – электромагнит;
établir – устанавливать;
hydroglisseur (m) – глиссер;
manivelle (m) – рукоятка;
modulé – видоизменяемый;
muet – немой;
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