Теоретическая фонетика французского языка. Системный и функциональный аспекты. Учебное пособие (на французском языке)

ANNEXE I : THEMATISATION DES SEMINAIRES

1-2 PHONETIQUE ARTICULATOIRE

1. TYPES ARTICULATOIRES

1.1. L'appareil phonatoire : le rôle de la respiration et des organes de la parole (le larynx, le voile du palais, la langue, les lèvres etc.).

1.2. Les points d'articulation ( Noter les points sur le schéma) 2. CONSONNES, VOYELLES, SEMI-VOYELLES

2.1. Dimensions articulatoires des consonnes et des voyelles

2.2. Classification articulatoire des consonnes et des voyelles françaises

3. LES HABITUDES ARTICULATOIRES DU FRANÇAIS MODERNE (modes articulatoires d’après P. Délatre).

3-4 PHONOLOGIE STRUCTURALE

1. DOUBLE ARTICULATION DE LA LANGUE

2. LA NOTION DE PHONEME

2.1.Commutation et permutation : les paires minimales et les traits pertinents

2.2.Matrice phonologique du français

2.3.Définition du phonème. Fonctions du phonème

2.4.Les variantes et les oppositions. Neutralisation

3.CLASSEMENT DES PHONEMES : CONSONANTISME ET VOCALISME DU FRANÇAIS

4.PHONETIQUE ET PHONOLOGIE

5-6 ASPECT SUPRASEGMENTAL

1.SYNTAGMATIQUES DES PHONEMES.

2.SYLLABE ET LA COUPE SYLLABIQUE

3.L'ENCHAINEMENT ET LA LIAISON

4.LE ə CADUC

5.LES TENDANCES PHONIQUES DU FRANÇAIS

5.1. Le mode tendu

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5.2.Le mode croissant

5.3.L'égalité rythmique

7-8 LA PROSODIE

1.PHENOMENES PROSODIQUES (la hauteur, l'intensité, le timbre, la durée)

2.LES TONS

3.L'ACCENT

4.L’INTONATION

4.1.Groupe intonatif

4.2.Mélodies et contour intonatif

4.3.Rôle des syllabes accentuées

9-10 LES ASPECTS SOCIOLINGUISTIQUE ET PRAGMATIQUE

DE LA PHONETIQUE

1. FACILITES DE PRONONCIATION

1.1.Les assimilations

1.2.Les dilations

1.3.Les simplifications

1.4.Les réductions

2.TRAITS PHONOSTYLISTIQUES DU FRANÇAIS FAMILIER

3.L’INTONATION DANS L’INTERACTION VERBALE

3.1.Les actes illocutis

3.2.L'intonation et l'attitude du locuteur à son sujet

3.3.L'intonation et les mots-clés

3.4.L’implication et les sous-entendus

3.5.Le registre

3.6.L’argumentation et le feedback

4. FONCTION INTERACTIONNELLE DE L’INTONATION (stratégies

énontiatives du locuteur)

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ANNEXE II : TESTS

Test 1 (1er point de contrôle) :

1. La substance phonétique se compose de :

a)sons et phonèmes

b)sons et mélodies

c)phonèmes et intonèmes

2.L’orthoépie c’est :

a)règles de bonne prononciation

b)l’étude des voyelles d’une langue

c)normes de la segmentation mélodique

3.La fréquence de vibration des cordes vocales détermine : a) la durée et l’intensité du son

b) la durée et l’intensité de l’inspiration et l'expiration c) l’intensité et la hauteur du son

4.Quel est le plus important des organes de la parole :

a)les lèvres

b)la langue

c)la machoire inférieure

5.Les consonnes occlusives se caractérises par : a) le lieu d'articulation

b) la mode d'articulation

c) l’action des cordes vocales

6.Le paire minimale dent — temps se caractérise par l’opposition de : a) mode d'articulation

b) sonorité

c) lieu d'articulation

7.Les variantes des phonèmes (allophones) se distinguent des phonèmes par: a) les traits pertinents

b) la dépendence de l’entourage phonétique c) l’intensité du son

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8.La quantité des phonèmes en français est suivante : a) 5 voyelles et 25 consonnes

b) 6 voyelles et 37 consonnes c). 15 voyelles et 20 consonnes

9.Laquelle des formules suivantes ne correspond pas à la caractérisation de la PHONETIQUE : a) Science des sons de la parole

b) Science de la face matérielle des sons

c). Etude des sons du point de vue de la fonction

10.Laquelle des formules suivantes ne correspond pas à la caractérisation de la PHONOLOGIE: a) Science de la fonction linguistique des sons du langage.

b) Etude des sons de la langue

c). Etude des différences phoniques perceptibles.

Test 2 (2ème point de contrôle) :

1. On appelle tons les oppositions de:

a)l'intensité

b)la hauteur

c)la durée

2.L'accent français n’a pas de fonction:

a)démarcative

b)distinctive

c)culminative

3.Groupe intonatif se détermine par: a) le ton descendant

b) la syllabe accentuée c) l’intensité du ton

4.Quel intonème n’existe pas en français : a) continuation mineure

b) parenthèse inférieure c) question

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5.Les classifications de mélodies de base de Délatre et de Rossi ne se diffèrent pas par :

a) le nombre d’intonèmes b) les noms des courbes

c) le nombre de degrés de hauteur

6.La portée à n niveaux de hauteur d’une mélodie ne peut pas être réduite à: a) un contraste haut/bas

b) l’opposision assertion/interrogation c) trois contours intonatifs

7.A quel registre de la langue appartiennent les «facilités de prononciation»: a) soutenu

b) familier c) neutre

8.L’implication s’interprète en fonction de :

a)la situation (contexte) et l’intonation (prosodie)

b)l’intonation (prosodie) et la mimique

c). la fréquence des liaisons et des enchaînements

9.Modulation du ton en français mène à la formation des : a) diphtongues

b) glides

c). tyroliennes

10.Dans l’interaction verbale, le feedback assure le «pilotage» de: a) celui qui parle

b) celui qui écoute c). celui dont on parle

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ANNEXE III :

Répertoire thématique de contrôle magisrtal

1.Types articulatoires

2.L'appareil phonatoire : le rôle de la respiration et des organes de la parole

3.Les points d'articulation ( noter les points sur le schéma)

4.Consonnes, voyelles, semi-voyelles

5.Dimensions articulatoires des consonnes et des voyelles

6.Classification articulatoire des consonnes et des voyelles françaises

7.Les habitudes articulatoires du français moderne (modes articulatoires d’après p. Délatre).

8.Phonologie structurale

9.Double articulation de la langue

10.La notion de phoneme

11.Commutation et permutation : les paires minimales et les traits pertinents 12.Matrice phonologique du français

13.Définition du phonème. Fonctions du phonème

14.Les variantes et les oppositions du phonème. Neutralisation 15.Classement des phonemes : consonantisme et vocalisme du français 16.Phonetique et phonologie

17.Aspect suprasegmental 18.Syllabe et la coupe syllabique 19.L'enchainement et la liaison 20.Le ə caduc

21.Les tendances phoniques du français 22.Le mode tendu

23.Le mode croissant

24. Phénomènes prosodiques (la hauteur, l'intensite, le timbre, la duree) 25.L'accent

26.L’intonation

27.Groupe intonatif 28.Melodies et contour intonatif 29.Rôle des syllabes accentuees 30.Facilites de prononciation

31.Les assimilations

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32.Les dilations et les réductions

33.Les simplifications

34.Traits phonostylistiques du français familier

35.L’intonation dans l’interaction verbale 36.L'intonation et l'attitude du locuteur à son sujet 37.L’implication et les sous-entendus

38.Le registre

39.L’argumentation et le feedback

40.Fonction interactionnelle de l’intonation (stratégies énontiatives du locuteur)

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BIBLIOGRAPHIE

( * отмечены издания, рекомендуемые для изучения в рамках курса)

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ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА

Учебно-методическое пособие для вузов

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Подписано в печать 26.02.2021 г. Формат 60х84 1/8. Бумага писчая. Печать-ризография.

Тираж 100 экз.

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